![如果我能包容一切700字作文]( "如果我能包容一切700字作文")
- 古人有天圓地方之説，天空包容着地面，大海包容着湖泊……這無數的包容，組成了這個世界，也才會有你包容着我，我包容着你。每個人的心中都有一所大房子，心越寬，房子就越大，容納的也就越多。然而真正寬廣的胸襟是永遠不會滿的，因為每當容納下一件事，即會更增加一份廣。人生...
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![我能堅持五分鐘的遊戲作文]( "我能堅持五分鐘的遊戲作文")
- 篇一：我能堅持五分鐘的遊戲作文張紫涵錢學森先生曾説過：不要失去信心，只要堅持不懈，總會有成果的。今天的遊戲——我能堅持五分鐘讓我深刻地領會到了這句話的含義。這節課上，老師説玩個遊戲。老師讓全班同學都站了起來，説明遊戲規則：每個人都把左手向前伸直，手心朝下，右...
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![如果我能再做一回國小生作文（推薦20篇）]( "如果我能再做一回國小生作文（推薦20篇）")
- 篇一：如果我能再做一回國小生作文走進時間的長廊，翻開記憶的相冊，拾起那片留下來的回憶，總有一種回憶使我們歡喜、遺憾、後悔、自豪。六年的生活就快過去了，這六年好似一種五味雜陳：酸、甜、苦、辣、鹹。回想這六年，有許多對不起同學、老師的事情。如果再讓我做一回國小生，我一定...
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![一年級想象作文：假如我能穿越時空400字]( "一年級想象作文：假如我能穿越時空400字")
- 假如我能穿越時空，我將去到兩千多年前的春秋戰國時期，拜訪大思想家、教育家荀子，向他請教學習的方式方法，請教怎樣才能讀透徹古書。我還要去拜訪“聖人”孔子，向他請教做人的道理和禮貌、禮節。假如我會穿越時空，我將去到三國時期，一賭諸葛亮的風采，張飛、關羽的勇猛。我還要用現...
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![我能堅持五分鐘作文550字]( "我能堅持五分鐘作文550字")
- 你知道我們今天完了什麼遊戲嗎？這個遊戲的名字有點怪，叫我能堅持五分鐘。遊戲規則：雙手伸直，手背朝上，手背上放上鉛筆，堅持五分鐘，看你是否能夠堅持住……但胳膊中途不能動，也不能把鉛筆落下來。聽了遊戲規則，我以為這個小菜一碟，自己肯定能得到第一名。剛開始，我把鉛筆...
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![假如我能變作文400字]( "假如我能變作文400字")
- 假如我能變，我要變成太上老君，帶上寶瓶去人間除惡。我先來到人間的馬路上，這時，綠燈剛好亮着，汽車飛馳而過，揚起一陣陣灰塵。就在這個時候，我轉過頭去看了一眼，發現一位大爺用手緊緊地捂着臉。我很奇怪，便問了那位老大爺：老大爺，您為什麼要把臉給捂住呢？老大爺歎了口氣，説：唉，這汽車一開...
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![如果，我能再做一回國小生作文600字]( "如果，我能再做一回國小生作文600字")
- 國小生活就像一瓶打翻的調料瓶，酸甜苦辣鹹。有的人是高興、有的人是得意、有的人是自豪或遺憾……春風十里的操場上，柳樹吹拂着他細長的頭髮，小花在陽光的照耀下十分可愛，小草飄着那小寸發，落日的夕陽、雄壯的教學樓、整潔的宿舍樓、我，即將就要和這裏告別了。我抬頭看了看天，天...
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![如果，我能再做一回國小生800字作文]( "如果，我能再做一回國小生800字作文")
- 夜晚，我曾無數進入小時候，記起你們和你們多説些話，該有多好呀。驚醒！一條龍出現在我的眼前，問‘再給你一次做國小生的機會，要去嗎？’我剛一起，一隻手拉住了我，那是你的手。‘我們再過一次已經體驗過的生活真的好嗎？’我猛然驚醒，卻不見你的身影，也許這就是所謂的...
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![如果我能變作文300字]( "如果我能變作文300字")
- 如果我能變，我會變成神筆馬良，擁有一支神筆給貧民畫出財富，給惡人、強盜畫出懲罰，為丟東西的人把東西畫給他們，把海盜船吹倒，給沒糧食的家庭畫出一桌美食，畫出保姆為孤兒帶去照顧。如果我會變，我會變成大螞蟻，擁有強壯的身體為不能上班的工人幹活，為別人擋雨，去種樹，幫農民收莊稼，給菜...
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![假如我能變成點石成金的超人500字作文]( "假如我能變成點石成金的超人500字作文")
- 現在世界上如果有點石成金術，恐怕每個人都想擁有這種法術。如果貪婪的人得到了它，那個人只想讓自己成為一個全世界最富有的人。如果善良的人得到了它，那個人一定會用金子幫助自己的好朋友和一些有困難的人。假如我能變成點石成金的超人，我首先將來到有許多石頭的山上，撿許多大...
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![我能為你做什麼作文500字]( "我能為你做什麼作文500字")
- 山色空濛，煙霧籠罩。我提一盞紅燈四處觀望，輕輕呼喚你的名字，紅脣微啟：我能為你做什麼？長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。你，舉杯而飲酣暢淋漓，而袖袍間盡攬月色的孤單；你，所寫的詩篇被大街小巷傳唱，卻獨立江邊稱臣是酒中仙……而後為權臣嫉妒讒毀，被迫離開長安，踏着月色，奔...
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![我能做家務了作文600字]( "我能做家務了作文600字")
- 今天，我打算做兩件家務，這樣，我的媽媽就不會那麼忙了。我第一個任務想到的是做菜。我是一個説做就做的人，我定好菜名——可樂雞翅，就拉着媽媽跑去好鄰居超市。我們來到了賣雞翅的地方，經過我的千挑萬選，我選了十二對雞翅。我們付完錢，就急急忙忙地回家了。我用盆接滿水...
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![假如我能再做一次國小生750字作文]( "假如我能再做一次國小生750字作文")
- 在國小度過的美好時光猶如一部電影，始終會有結束的時刻。我也從一個幼稚茫然的小屁孩變成了一位即將邁入國中的畢業生。入學時總想着畢業，每升上一個年級，總掩不住內心的波瀾起伏，可殊不知到了真正要畢業時，卻怎麼也捨不得離開這個在一起了六年的大家庭。多麼希望時光可以倒流...
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![假如我能飛100字大綱作文]( "假如我能飛100字大綱作文")
- 假如我能飛假如我能飛，我要飛到珠穆朗瑪峯的峯頂。去欣賞那往下看的風景；假如我能飛，我要飛到美麗的沙灘邊。看看那遼闊無垠的大海；假如我能飛，我要飛到天山去。來感受一下新鮮的空氣；假如我能飛，……五年級:蕶欣...
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![如果我能穿越800字作文]( "如果我能穿越800字作文")
- 如果我能穿越於未來與現在之間，我想要去一次圓明園。圓明園位於北京市澱海區。它不僅宏偉壯觀還見證了中國在歷史上的屈辱。所以我想去那裏，帶上我的相機，到那去拍幾組照片來，在放到北京的博物館來，這樣日本人就不會再否認這段歷史了。這樣我們的國家也將更加日益強大起來。變...
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![如果我能再做一回國小生500字大綱作文]( "如果我能再做一回國小生500字大綱作文")
- 時光流逝匆匆，我已是一名即將畢業的國小生了。想想以前，既後悔又無奈……如果時光能到流，能再給我一個機會的話，我第一件事就是把我的一手狂草（我的字）改好，張老師總是説：鵬翔，把字寫好！看看你現在的字，大不如以前了。可我從不該改，還一直報怨您，説：字有什麼重要的？一直到這...
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![一年級讀後感：我愛看《我能打敗怪獸》讀後感150字作文]( "一年級讀後感：我愛看《我能打敗怪獸》讀後感150字作文")
- 暑假裏，我讀了一本書叫《我能打敗怪獸》。它是我最喜歡的一本書。書裏面的主人公是卡門、卡梅利多和貝里奧。書中寫的是因為雞舍里正在鬧饑荒，小雞們出去找食物，不料碰上了怪獸。小雞們齊心協力，用智慧打敗了怪獸，找到了食物。我覺得這羣小雞很團結，很勇敢，還很聰明。...
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![如果我能在做一回國小生作文350字]( "如果我能在做一回國小生作文350字")
- 時光飛逝，日月如梭。轉眼間六年的國小生活就要過去了。如果我能再做一回國小生，我一定要好好學習。如果我能回到三年級，我一定會好好學習語文，用每天課餘時間好好學，讓我的語文成績變得越來越好。如果我能回到考場，我一定會把那些難題一一解開，還要好好檢查，把卷子做得非常完美，讓...
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![八年級敍事作文：那天，如果我能再擁抱她800字]( "八年級敍事作文：那天，如果我能再擁抱她800字")
- 那天，如果我沒有單單隻説一句再見，而是去擁抱她，對她説點感激的話，或許，我的內心會輕鬆許多。上個學期末，得知她要回家鄉讀書，我第一反應是和舍友一起調侃了她幾句，她也只是笑了笑。後來無意中問她：“你真的打算走了嗎？”“嗯。”我沒再説話，起身去操場走走，突然一陣微風，像是吹來了我...
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![2007年遼寧大學聯考優秀作文：我能（4）900字]( "2007年遼寧大學聯考優秀作文：我能（4）900字")
- 我能是一種自信，自信是一種成功的基礎，擁有自信你就擁有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聰明及替他的因素，而在這中間擁有自信就佔了很大的成分。我相信我能做到一切，古人有云：“有志者，事竟成”，今人云：“我能，無限可能！”我想做下一個比爾?蓋茨，因為我相信我能，我想做下一個...
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![關於獨立的作文：我能獨立800字]( "關於獨立的作文：我能獨立800字")
- “獨立”這個詞在生活中非常普遍，有的出自父母之口，交談中，説孩子獨立；有的出自老師之口，課堂上，教人獨立；有的出自孩子之口，互相比較，説能獨立。但是真正能做到獨立的，卻很少。有過這樣一例：每天父母為孩子備好一切，只求孩子認真學習，生活中為他做這做那，只要孩子以學習為主，孩子在這樣...
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![如果，我能再做一回國小生750字作文]( "如果，我能再做一回國小生750字作文")
- 燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，國小生活卻一去不復返，正如唐朝詩人崔顥詩中的黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。國小的學習生活，留下了最美好的回憶，宛若在漫天星空中最閃亮的那顆星，烙印在我的腦海裏。回憶起國小生活，如百味瓶湧入我的心...
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![如果，我能再做一回國小生650字作文]( "如果，我能再做一回國小生650字作文")
- 我是一名即將國小畢業的六年級學生，6年時光匆匆過去，我即將踏人中學的校門。回首過去6年的國小生活，有快樂，也有傷心；有激動，也有惱怒；有自豪，也有遺憾……6年班長工作的鍛鍊，使我成長。我在學習上能夠不斷進步的同時，也能夠帶動着一些同學們一同進步。每當回想起這些，...
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![如果我能再做一回國小生作文800字]( "如果我能再做一回國小生作文800字")
- 懷念那長滿青草，無憂無慮的日子。歲月的腳步不停地走着，轉瞬即逝，轉眼間，我已經度過了國小時光，四季年年有，季季景不同。國小時，我記憶中的春天是在田野裏放風箏，自由自在地奔跑在田間，一手拿線軸，一手牽着高飛的風箏。國小時，我記憶中的夏天是在河裏游泳，那年暑假，我與朋友們來到河邊...
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![我能挑戰任何事，只是因為Yes,I can！作文]( "我能挑戰任何事，只是因為Yes,I can！作文")
- 我能挑戰任何事，只是因為yes,ican！我記得在奧巴馬當選時，他發表了一篇震撼人心的演説。其中一句幾乎被所有美國人乃至所有關注大選的人記住，那就是yes,ican.這簡短、有力的一句似乎有戰勝一切苦難的力量，讓危機痛苦的人們，讓緊捏着錢包捱日子的人們，熱淚盈眶。我一直不能理解的...
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