![船伕與哲學家讀後感800字作文]( "船伕與哲學家讀後感800字作文")
- 在船伕與哲學家的故事中，船伕不懂歷史，不研究數學被哲學家稱道失去了一大半生命，而因哲學家不會游泳而失去了全部生命。看似有些好笑，實則深含寓意。我們笑這位哲學家的愚笨，只會説大話，再回頭一看，實際他們説得都不錯，各有各理。首先來一下哲學家，雖然最後他的結果不是很好，但是我...
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![九年級讀後感：小船小船讀後感4700字作文]( "九年級讀後感：小船小船讀後感4700字作文")
- 暑假裏，我讀了黃蓓佳奶奶的書《小船小船》，讀完後，我的心情久久不能平靜。故事講述了一個叫蘆蘆的小男孩，因為腿不好，所以每天他都坐在小山羊似的石頭上等着劉老師劃小船來接他上學，但不幸的事發生了，劉老師在划船時溺水去世了。蘆蘆傷心極了，變得愛哭愛生氣。雖然劉老師的妹妹小...
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![九年級讀後感：小船小船讀後感10550字作文]( "九年級讀後感：小船小船讀後感10550字作文")
- 暑假裏，我讀了黃蓓佳奶奶的書《小船小船》，讀完後，我的心情久久不能平靜。我被故事裏的兩個老師無私奉獻的精神深深打動，她們就像我們的老師一樣，時時刻刻用關愛陪伴着我們，讓愛在我們每個人身邊環繞。記得有一次，老師讓我這個中隊長上講台維護班級秩序，違反的同學記下名字交給班...
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![九年級讀後感：小船小船讀後感2650字作文]( "九年級讀後感：小船小船讀後感2650字作文")
- 其實，《小船，小船》是一篇中短篇小説集，《小船，小船》就是一篇中短篇小説，這本書裏還有一些比較優秀的小説，例如：《遙遠的地方有一片海》、《蘆花飄飛的時候》……《小船，小船》這篇中短篇小説的內容是：有一個小男孩，名叫蘆蘆，他有一個對他非常親切的劉老師。因為蘆蘆的腳瘸了，所以，劉...
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![九年級讀後感：小船小船讀後感9450字作文]( "九年級讀後感：小船小船讀後感9450字作文")
- 在這個寒假中我讀完了黃蓓佳阿姨寫的《小船，小船》這本書。書中的蘆蘆是一個懂事並且雙腿殘疾孩子，因為村裏沒有學校，上學要經過一條河，還要走十幾裏的山路。他每天上學都是由一位温柔善良的劉老師划着小船來接送她，他們之間建立了深厚的感情。然而劉老師卻在一次意外中落入河...
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![農夫與蛇讀後感600字作文]( "農夫與蛇讀後感600字作文")
- 星期六早上，我讀了《農夫與蛇》這個小故事。這個故事讓我受到了很大的啟發。這個小故事講的是：在一個寒冷的冬天裏，一個農夫去山上打柴賣錢，給生病的兒子看病。走到路上農夫看到一條凍僵的蛇，農夫害怕地往身後移了幾步。過了一會兒，農夫看見那隻蛇仍然沒有動，善良的農夫想：還是把...
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![《哲學研究》讀後感650字作文]( "《哲學研究》讀後感650字作文")
- 人生就好象航海一樣，如果你沒有羅盤，就不知道自己往哪裏走。羅盤就是哲學，哲學是對人生的經驗做全面的反省。人們可以向哲學家借這樣的一個羅盤或者指南針，參考他們思考後的見解，也可以在自己內心裏面啟發這樣的智慧，其實每個人的內心都有他的羅盤，只不過他不一定經過嚴格的訓練...
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![《農夫與蛇》讀後感300字作文]( "《農夫與蛇》讀後感300字作文")
- 自從我看了《農夫與蛇》以後，就懂得了一個道理，在沒有知道別人身份，不知道別人心底是否真誠的情況下，不要隨意幫助別人，壞人不會因為你的熱心而感動。我們應謹慎小心，但不要吝惜給好人的幫助。一個農夫在寒冷的冬天裏看見一條正在冬眠的蛇，誤以為其是凍僵了，就把它拾起來，小心翼翼...
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![九年級讀後感：小船小船讀後感7450字作文]( "九年級讀後感：小船小船讀後感7450字作文")
- 小船小船寫得是蘆蘆和他的兩個老師的故事。蘆蘆是一個拄着雙枴的孩子，他每天都會在河邊一個像小山羊一樣的石頭邊等他的劉老師撐船來接他上學。一天，他在山羊背上等啊等啊，還是不見他的劉老師來，後來才知道劉老師在等他的時候不舒服，倒進河裏被淹死了。蘆蘆從此沉默了，他變得愛...
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![《農夫與蛇》讀後感300字大綱作文]( "《農夫與蛇》讀後感300字大綱作文")
- 自從我看了《農夫與蛇》以後，就懂得了一個道理，在沒有知道別人身份，不知道別人心底是否真誠的情況下，不要隨意幫助別人，壞人不會因為你的熱心而感動。我們應謹慎小心，但不要吝惜給好人的幫助。一個農夫在寒冷的冬天裏看見一條正在冬眠的蛇，誤以為其是凍僵了，就把它拾起來，小心翼翼...
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![九年級讀後感：小船小船讀後感8400字作文]( "九年級讀後感：小船小船讀後感8400字作文")
- 我在假期讀了黃蓓佳的書《小船小船》。故事講述了有一個叫蘆蘆的殘疾孩子，因為村裏沒有學校，上學要過河還要走十幾裏的山路。有個善良的劉老師每天撐着小船來接蘆蘆上學，他們建立了深厚的感情。有一天，不幸的事發生了，劉老師掉進河裏淹死了，蘆蘆以為再沒有人來接送他了。這時候...
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![九年級讀後感：小船小船讀後感1750字作文]( "九年級讀後感：小船小船讀後感1750字作文")
- 《小船，小船》講述的是一個名叫“蘆蘆”的殘障孩子與他的新老師由先前的陌生排斥到最後接納親近的情感故事，展現了師生間質樸純真、感人肺腑的情誼。讀着讀着，我好像被一股愛的暖流包圍着，遨遊在愛的海洋中。此時此刻，我不禁想起在我身邊也有一個人，她總會用一雙智慧、慈愛的眼...
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![三年級讀後感：《蛇與農夫》400字作文]( "三年級讀後感：《蛇與農夫》400字作文")
- 《伊索寓言》裏，記載着很多小故事。其中《蛇與農夫》這個故事讓我受益匪淺。這個故事是説：一位農夫發現一條快凍死的蛇，於是他就想救它。蛇在農夫的懷抱裏甦醒後，反而把農夫咬死了。這個故事説明了：即使對惡人仁至義盡，他們的邪-惡本性也是不會改變的。由此記起曾經一次，我在公...
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![九年級讀後感：小船小船讀後感5600字作文]( "九年級讀後感：小船小船讀後感5600字作文")
- 寒假，我讀了著名作家黃蓓佳的書《小船，小船》，它像一塊磁鐵深深吸引了我，看完之後深受感動，讓我受益匪淺。故事講述了一個農村小男孩蘆蘆，因為腿不好，所以拄了一雙枴杖。他每天都坐在“小山羊”似的石頭上等着劉老師划着小船來接他上學，他和劉老師建立了深厚的感情，但不幸的事發生...
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![九年級讀後感：小船小船讀後感6750字作文]( "九年級讀後感：小船小船讀後感6750字作文")
- 這個星期，我再次翻開了這本曾讓我痛哭流涕，也曾讓我開懷大笑的《小船，小船》，如今更是讓我受益匪淺。這本書是著名作家黃蓓佳阿姨寫的，書中記錄的故事都是作者二十多年來創作的精選。書中各種各樣的人物和意象都在作者的生花之筆下顯得栩栩如生：等候小船到來的蘆蘆、跌跌拌拌走...
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![《小船小船》讀後感400字作文]( "《小船小船》讀後感400字作文")
- 我在假期讀了黃蓓佳的書《小船小船》。故事講述了有一個叫蘆蘆的殘疾孩子，因為村裏沒有學校，上學要過河還要走十幾裏的山路。有個善良的劉老師每天撐着小船來接蘆蘆上學，他們建立了深厚的感情。有一天，不幸的事發生了，劉老師掉進河裏淹死了，蘆蘆以為再沒有人來接送他了。這時候...
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![讀船伕與哲學家有感800字作文]( "讀船伕與哲學家有感800字作文")
- 這是一則發人深省的故事。船伕和哲學家在海上坐船。哲學家問船伕你懂得歷史嗎？船伕説：不懂。哲學家説：那你失去了一半的生命。哲學家又問：你研究過數學嗎？船伕説：沒有。哲學家説：那你失去了一半以上的生命。剛説完這句話，狂風呼嘯，小船頃刻被吹翻，兩人同時落水。這時，船伕喊到：你會遊...
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![《農夫與蛇》讀後感400字作文]( "《農夫與蛇》讀後感400字作文")
- 我十分喜歡看寓言故事，因為他生動有趣而且能告訴我們深刻的道理。《農夫與蛇》是我最喜歡的寓言故事之一故事説，在一個冬天，農夫外出時發現了一條凍僵的蛇，好心的農夫就用自己的身體温暖它。沒有想到，蛇醒了後，很快就要了農夫一口，農夫就死了。看完這個故事我內心久久不能平靜。...
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![一年級讀後感：《金魚與漁夫》讀後感200字作文]( "一年級讀後感：《金魚與漁夫》讀後感200字作文")
- 今天我看了一篇《金魚和漁夫》童話故事，故事裏的情節深深地感動着我。這篇童話故事講的是：老漁夫捕到一條會説話地小金魚後。他覺得它可憐，就放了它。老漁夫的妻子要求他去找小金魚，要他滿足他的要求，從一個新木盆到一座豪華的宮殿……小金魚都滿足了他的要求。最後，老漁夫的妻...
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![船伕和哲學家作文]( "船伕和哲學家作文")
- 有一個船伕在激流的河中駕駛小船，船上坐着一個想渡到對岸去的哲學家。於是發生了下面的對話：哲學家問：“你懂得歷史嗎？”船伕回答：“不懂。”哲學家説：“那你就失去了一半生命！”哲學家又問：“你研究過數學嗎？”船伕回答：“沒有。”哲學家説：“那你就失去了一半以上的生命！”哲學家剛...
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![《奴隸和哲學家》讀後感500字作文]( "《奴隸和哲學家》讀後感500字作文")
- 今天下午，我在《讀者》裏面看了一篇短文，名字叫做《奴隸和哲學家》。裏面講了一個精彩無比的故事，使我懂得了一個人生中的重要的大道理。這篇文章主要講了一件事：一個波斯奴隸和幾個人同坐一船。那個奴隸從沒見過大海、也沒坐過船，所以一路上哭哭啼啼，大家都沒辦法安慰他。結果...
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![九年級讀後感：小船小船讀後感3500字作文]( "九年級讀後感：小船小船讀後感3500字作文")
- 今年寒假讀了黃蓓佳奶奶寫的《小船，小船》，看完之後，我的心裏久久不能平靜。尤其是當讀到蘆蘆滿含淚水，突然動情地喊着“姐姐……小玲老師，你們都是我的親姐姐！”的時候，我的眼眶也不由自主的濕透了。那一刻，我被温柔善良的劉老師感動着，被蘆蘆和小玲老師之間那種不是親人，卻又勝似...
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![哲理故事素材：哲學家與船伕200字作文]( "哲理故事素材：哲學家與船伕200字作文")
- 船伕終日駕駛小船運送客人過河。一次，一位坐船過河的哲學家問船伕：“你懂得歷史嗎？”船伕回答：“不懂。”哲學家：“那你就失去了一半生命。”過了一會兒，哲學家又問：“你研究過數學嗎？”船伕又回答：“沒有。”哲學家搖搖頭説：“那你又失去了另一半生命。”忽然，河面上一陣狂風大作，大...
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![名流與哲學家作文]( "名流與哲學家作文")
- 一位名流和一位智者一起閒聊，東拉又西扯。名流説：“君能洞悉人們的心底，恰似熟知一本成冊書籍。以君之博學又多識，願君教我一條道理。我們每創辦一項事業（無論是法庭，還是學術組織），之輩馬上往裏擠，我們連察覺都來不及。請問這是什麼道理？難道我們無法把他們抵制？”智者回答：“確實無...
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![哲理故事：船伕與哲學家作文]( "哲理故事：船伕與哲學家作文")
- 一個船伕在湍急的河中駕駛小船，船上坐着一位哲學家。哲學家問船伕：你懂數學嗎？船伕説：不懂。你的生命價值失去1/3。哲學家説。那你懂哲學嗎？更不懂。那你的生命失去了1/2。正當哲學家與船伕繼續交談時，一個巨浪把船打翻了，哲學家掉到了河裏。這時，船伕問：你會游泳嗎？哲學家喊到：不會...
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