![給孔子的一封信作文800字]( "給孔子的一封信作文800字")
- 尊敬的孔子：您自古以來創作了許多作品，留下了您許多的名言，至今還流傳千古，可見，您的知名度有多大啊！您還被世人稱為孔聖人呢！可見您的道德文化水平有多高啊！在下要多多向您指教，讓您看笑話了。我們曾經學過一篇古文，名叫《論語十則》。聽老師説，這是您的弟子及再傳弟子把您所説的那...
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![名人故事：孔子的民間傳説故事600字作文]( "名人故事：孔子的民間傳説故事600字作文")
- 孔丘（前551年9月28日<農曆八月廿七>～前479年4月11日<農曆二月十一>），字仲尼。排行老二，漢族人，春秋時期魯國人。孔子是我國古代偉大的思想家和教育家，儒家學派創始人，世界最着名的文學名人之一。編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。據有關記載，孔子出生於魯國陬邑昌平鄉（今山東省...
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![四年級觀後感：《孔子》550字作文]( "四年級觀後感：《孔子》550字作文")
- 春節前，吃飯的間隙，將《孔子》看完了，沒有能夠留下多少深刻的印象。總體印象，覺得孔子是一個苦難的思想家。後來，有些疑惑，在當時的政治氛圍中，孔子的思想應該是被淹沒的呀，怎麼會流傳至今呢？（這大概跟孔子周遊列國講學有很大的關係。）但是，影片中並未表現過多。今天在閲讀《中國新聞...
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![部編版九年級下冊五單元作文：走進孔子1000字]( "部編版九年級下冊五單元作文：走進孔子1000字")
- “温故而知新，可以為師矣。”他智哲的話語，闡釋着一份真理。“已欲立而立人，己欲達而達人。”他的理念，傳達着一份仁愛之心。“士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？”他的志向，透出一份責任心。一本《論語》，淡淡的墨跡而已，但它所包含的，卻瞭然於心底，感受的是一份靈慧，一...
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![部編版九年級下冊五單元作文：拜訪孔子900字]( "部編版九年級下冊五單元作文：拜訪孔子900字")
- 我在自己書房裏看着一本厚厚的論語，看着看着，為看得非常起勁，感覺就像孔子就在我的旁邊，對我講着一些令人深刻的大道理。就這樣，為沉迷在論語這本書裏，漸漸的，夢境開始了。我無緣無故來到了一所簡陋的房子裏，突然，我看到了許許多多穿着書生的衣服，還有許多的書生拿着一本厚厚的書，正...
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![孔子——【孔子作品】200字作文]( "孔子——【孔子作品】200字作文")
- 【孔子作品】孔子詩選去魯歌彼婦之口，可以出走。披婦之謁，可以死敗。蓋優哉遊哉，維以卒歲。蟪蛄歌違山十里，蟪蛄之聲，猶尚在耳。龜山操予慾望魯兮，龜山蔽之。手無斧柯，奈龜山何！注：《琴操》：季桓子受齊女樂，孔子欲諫不得，退而望魯龜山作歌，喻季之蔽魯也。《琴操》，古琴曲集，傳為東漢蔡邕...
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![人教版九年級下冊五單元作文：從孔子的一句話想到的1000字]( "人教版九年級下冊五單元作文：從孔子的一句話想到的1000字")
- 孔子曰：言之者無罪，聞之者足以戒。提意見的人是沒有罪過的；聽意見的人即使沒有做錯，也要引起重視。毛澤東同志在延安整風運動中，也曾經提出這個觀點。廣開言路，虛心地接納各個方面的意見，是政治清明的一個重要的前提，也是保證統治階級長治久安的一個重要的手段。明智的政治家，都非...
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![教育家名人故事：孔子1200字作文]( "教育家名人故事：孔子1200字作文")
- 子路曾經問孔子：“聽説一個主張很好，是不是應該馬上實行？”孔子説：“還有比你更有經驗、有閲歷的父兄呢，你應該先向他們請教請教再説，哪裏能馬上就做呢？”可是冉有也同樣問過孔子：“聽説一個主張很好，是不是應該馬上實行呢？”孔子卻答道：“當然應該馬上實行。”公西華看見同樣問題而...
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![部編版九年級下冊五單元作文：給孔子的一封信600字]( "部編版九年級下冊五單元作文：給孔子的一封信600字")
- 知識淵博的孔老爺爺：您好！我是二十一世紀的一名杭州採荷第二國小的國小生，和您相差了n個世紀，可以説是您的孫孫孫孫（n個孫，在此省略）女。説起我，平時我不怎麼愛學習，馬馬虎虎的，有時候還會偷懶，但我卻是一個非常活潑可愛的陽光女孩。我的座右銘就是您在開學典禮上説的一句話：學而時習...
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![教育家名人故事：關於孔子的幾則故事作文]( "教育家名人故事：關於孔子的幾則故事作文")
- 1、孔子在旅行，經過一個村莊，他看到一個老人，一個很老的老人，他從井裏面打水來澆地。那是非常辛苦的工作，太陽又那麼大。孔子以為這個人可能沒有聽説過現在有機械裝置可以打水——你可以用牛或者馬代替人打水，這樣比較容易——所以孔子就過去對老人説：你聽...
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![孔子觀於魯桓公之廟,有欹器焉”閲讀答案及原文翻譯作文]( "孔子觀於魯桓公之廟,有欹器焉”閲讀答案及原文翻譯作文")
- 欹器滿覆【原文】孔子觀於魯桓公之廟，有欹器焉。孔子問於守廟者曰：“此為何器?”守廟者曰：“此蓋為宥坐之器。”孔子曰：“吾聞宥坐之器者，虛則欹，中則正，滿則覆。”孔子顧謂弟子曰：“注水焉。”弟子挹水而注之。中而正，滿而覆，虛而欹。孔子喟然而歎曰：“籲!惡有滿而不覆者哉!”---(...
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![四年級觀後感：孔子觀後感450字作文]( "四年級觀後感：孔子觀後感450字作文")
- 孔子這部電影的主題是學習孔子高尚，讓人深有所思，是的，在當時那個戰亂的時代，孔子的儒家道法被各個國家重用，但他沒有被別的國家用重聘金所動，依然效首魯國，但最終被叛人挑撥而被趕出魯國四處傳教乞討，如果是現在這個社會，一定是一個被視為尊重的人，但是那個戰亂的時代，竟然像一個乞...
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![八年級寫人作文：給孔子的一封信1200字]( "八年級寫人作文：給孔子的一封信1200字")
- "敬愛的孔子：您好!最近我從新聞中聽到，又有幾個國家創辦了“孔子學院”，我上網查了您的資料，才知道全球已有96個國家建立了近300所“孔子學院”，開設了孔子課堂。我不禁對您肅然起敬，眼前彷彿又浮現出您席地而坐，與學生們交談的情景，耳邊又響起那熟悉的循循善誘的話語。兩千多年...
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![給孔子的一封信1200字範例作文]( "給孔子的一封信1200字範例作文")
- Dear（您可能不認識，這是英文，不是外星語）孔子：您好！Mynameis（再次用英語）笑林，我是一名國中學生，第一次跟您寫信。有些冒昧，請多多包涵。温故而知新，可以為師矣學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？您的這些名言五歲時的我就已經會背了，但其中的意思，我還真不...
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![部編版九年級下冊五單元作文：給孔子的一封信1200字]( "部編版九年級下冊五單元作文：給孔子的一封信1200字")
- 親愛的孔夫子：轉眼間，時間輕泛步伐，已逝去2500個年頭。此時我給早已化作深空一顆明星的你寫一封信。您也許不曾知道，您的儒家思想早已在萬千中華兒女的心中根深蒂固。現在21世紀我國的治國方略就是“以德治國”。我們的民族性格謙遜、待人和藹、行禮周到。您説“有教無類”。...
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![會考寫作素材：孔子的故事 2範例2000字作文]( "會考寫作素材：孔子的故事 2範例2000字作文")
- 孔子的遭遇：周遊列國十四年，屢被拒仍雄心不改從長線而言，中華民族需要孔子；從短線而言，春秋時期似乎不需要孔子。孔子一直想參與到春秋時代的洪流當中去，然而，後者卻拒絕他的參與。公元前535年，17歲的'孔子第一次嚐到被拒絕的滋味。那一年，魯國的管理層季氏宴請境內有身份的人...
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![七年級書信：給孔子的一封信1200字作文]( "七年級書信：給孔子的一封信1200字作文")
- 尊敬的孔子先生：您好!我是一名學生，很冒昧地給您寫這封信，主要事項與您探討一下對父母的態度和誠信——這個老生常談的話題。雖説，我的學識遠沒有您那麼廣博，但對於這兩個話題，我還是有一些見解的。首先，我們先來説一説對父母的態度。按照您的思想——“推己及人，仁愛待人”來説，...
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![其他名言：孔子名言300字作文]( "其他名言：孔子名言300字作文")
- 1、以能問於不能，以多問於寡；有若無，實若虛，犯而不校。2、吾日三省吾身。3、飯疏食、飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，於我如浮雲。4、日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也矣。5、小不忍則亂大謀。6、孔子曰：“能行五者於天下為仁矣。”請問之。曰：“恭、寬、信、敏、惠...
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![孔子立身行事的原則和公孫丑、孟子求“道” 閲讀答案作文]( "孔子立身行事的原則和公孫丑、孟子求“道” 閲讀答案作文")
- 20．閲讀下面的文字，完成後面的題目。子貢問：師與商①也孰賢？子曰：師也過，商也不及。曰：然則師愈②與？子曰：過猶不及。（《論語·先進》）公孫丑曰：道則高矣，美矣，宜若登天然，似不可及也；何不使彼為可幾及而日孳孳③也?孟子曰：大匠不為拙工改廢繩墨，羿不為拙射變其彀率④。君子引而不發，...
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![九年級書信：給孔子的一封信1500字作文]( "九年級書信：給孔子的一封信1500字作文")
- 尊敬的孔爺爺：您好!我是一名21世紀的中學生。現在社會上有許多的人，認為我們這一代人是完全被“西化”的一代人：喝可口可樂，吃漢堡包，崇拜南韓明星，做美國夢，沒有集體意識，害怕吃苦，只是享受，特別是對中國悠久的傳統文化，不感興趣，知之甚少。諸如此類的説法，還有許多許多。孔爺爺，其實...
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![部編版九年級下冊五單元作文：和孔子聊聊天1000字]( "部編版九年級下冊五單元作文：和孔子聊聊天1000字")
- 暑假裏，我和爸爸、媽媽一起去山東曲阜參觀孔廟、孔府、孔林，朝拜孔子，感受儒家文化的源遠流長、博大精深。踏進孔廟，一股莊嚴的氣息撲面而來。抬頭仰望，“金聲玉振”的牌坊映入眼簾，這是孟子對孔子的讚譽：“集大成者，金聲而玉振之也。”走過了附殿後，“大成殿”展現在我的面前，飛檐...
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![2010年大學聯考作文歷史人物素材——孔子]( "2010年大學聯考作文歷史人物素材——孔子")
- 大學聯考作文歷史人物素材一．孔子優秀的作文離不開好的素材的支撐，佔有大量新鮮而獨特的作文素材，在文章中恰到好處地運用這些素材以表達我們的意圖，是作文素材收集運用的最終目的。有道是問渠那得清如許，為有源頭活水來。一、人物簡介孔子（前551－前479），名丘，字仲尼。春秋後期魯國人，儒...
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![孔子——【生平簡介】1000字作文]( "孔子——【生平簡介】1000字作文")
- 【孔子簡介】孔子：子姓，孔氏，名丘，子，古代對成年男子的尊稱，在春秋戰國時期，擁有一定社會地位的成年男子都可以稱為子，而且都希望別人稱自己為子，因為子還是一種爵位，所謂公侯伯子男也。但是，真正能獲得別人以子相稱的，一般是兩種人：要麼在社會上公信力較高的，如老師；要麼就是較有道德的...
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![名人故事：孔子的忠信650字作文]( "名人故事：孔子的忠信650字作文")
- 有一天，孔子師徒從衞國返回魯國，在橋上停車觀賞河上風景。河上的瀑布高懸，水流旋轉，魚鼈不能遊動。這時，他們卻看見一個男子正要從那裏泅渡過河。孔子擔心，趕忙讓人去阻止。男子卻堅持泅渡，最後遊了出來。孔子感到奇怪，問：“你在如此湍急的水流中泅渡，有什麼技巧嗎?”男子説：“始吾...
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![孔子——【政治思想】250字作文]( "孔子——【政治思想】250字作文")
- 【政治思想】德治主張同孔子的仁説和禮説相聯繫，在治國的方略上，他主張為政以德，用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫德治或禮治。這種方略把德、禮施之於民，實際上已打破了傳統的禮不下庶人的信條，打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。孔子的仁説...
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