- 元前342年屈原誕生於楚都丹陽,屈原自幼勤奮好學,胸懷大志。早年受楚懷王信任,任左徒、三閭大夫,常與懷王商議國事,參與法律的制定,主張章明法度,舉賢任能,改革政治,聯齊抗秦,提倡“美政”。在屈原努力下,楚國國力有所增強。屈原為人性格耿直,卻因在修訂法規的時候,不願聽從上官大夫的...
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- 青春似一簇火,熾熱而火紅;青春似一棵樹,挺拔而剛毅;青春似一汪水,灑脱而曠達。今人不見古時月,今月曾經照古人。以今人之青春,挺古人之脊樑,圓千年之夢想。像岳飛那樣,將青春活成一簇火。浩瀚的歷史長河中,他向我緩緩走來。帶着壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血的豪氣,心懷收拾河山的氣...
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- 每個人都是大海中的一朵浪花,不見其形,但你會看到。時而波濤洶湧,海浪滿天。時而風平浪靜。至若景明。個人與社會。國家的關係便是如此,於無形中蓄力發生,紮根生長。個人根植於社會,離不開社會,社會的發展同樣需要每個人的默默奉獻來推動。置身於此的我們每個人,理應敢立時代的潮...
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- 燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……但是,若青春逝去,難道還會再回來嗎?答案顯然是否定的。青青固然是活力四射,朝氣蓬勃的,但倘若不抓住金子般貴重的機會,那將會是永遠的遺憾……依稀記得某日,我因追劇而非常期待週末的...
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- (後魏惠,為雍州刺史。)人有負①鹽與負薪者,二人同釋②重擔,息樹陰下。少時,且行,二人爭一羊皮,各言為己藉③肩之物。久未果,遂訟於官。時雍州刺史李惠,謂其羣下曰:“拷此羊皮可知主乎?”羣下鹹無對者。惠遣爭者出,令人置羊皮席上,以杖擊之,見少鹽屑,惠曰:“得其實矣!”使爭者視之,負薪者乃...
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- 寸寸時光,如細水長流般淌過歲月。春花伴着秋色,蟬鳴伴着冬雪,晃眼間,十三個春秋已經閃過。歲歲年年裏,你伴我前行,伴我成長,不負時光,不負卿。從我記事起,你就是那個忙忙碌碌的影子。那時我坐在兒童椅上望你,廚房中你操勞的身影從未休止,雙手託着堆積成山的碗筷,搖搖欲墜,又從不曾真的...
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- 減負,顧名思義就是減輕負擔的意思,它的全程其實是減輕學生課業負擔。提出減負是因為在有些地區發生了學生負擔過重發生的惡性事件,所以,教育部在新千年提出了減負。但是,減負提出了這麼長時間,依然作用不大,究竟是因為什麼呢?有人説:少學一些不就行了。不,不是學的多少的問題。學的...
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- 洛克的“白板説”認為人出生時就像一張白紙,而後的篇章,是絢爛或是灰暗,則取決於向它提供內容的經驗!然而,漫漫人生數十載,若説經驗的體會,想是沒有那一段路程會比青春之路更具體驗力了。不信,你聽!青春的號角正在飄揚的團旗下吹奏着的歌“我們是五月的花海,用青春擁抱未來……旋律...
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- 觀眾朋友們歡迎收看《小崔説事》,我是崔永元。曾經看過一個漫畫,作者已經淡忘,但內容卻記憶猶新:某教育部官員在一次開會上喊出減負口號,而在家裏,卻成堆成堆地將書本裝入孩子的書包裏。還説出了一句發人深思的話:孩子,記住了,在中國只有分數才是衡量一個學生的唯一的標準!這極大地...
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- 人生難得是青春,要學湯銘日日新。但囑加鞭須趁早,莫拋歲月負青春。——題記青春的意義是什麼?學習的意義又是什麼?我認為青春的意義就是處在幽暗的密林中,苦苦追尋的那一束光芒;在黑暗的荒野上開拓出的一條筆直的道路;在歷經千辛萬苦之後,追尋到的自己想要的結果,像是撕...
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- 不知道是今天,還是很久以前,我突然覺得,每個人都有負擔而嬰兒是最純潔的,學生有學習壓力,而大人的壓力不止一個,一邊要為家庭,一邊要為事業奮鬥,在一個星期前,我終於明白了媽媽和爸爸的壓力了,我明白了他們的壓力了,我覺得我很過分,學美術,學英語,還要補課,我一個學期總共要花2000多,再加...
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- 當命運需要你逆風飛翔時,就不能隨風而去。——題記大風可以吹起一張白紙,卻無法吹走一隻蝴蝶,因為生命的力量在於不順從。歲月像每一滴酒,回不到最初的葡萄。青春,只有一次。青春是螢火絢麗的流動星河,燦爛卻也極致短暫。李大釗説:“青春者,人生之春,人生之王,人生之華也。”誰不是...
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- 一顆失落的鑽石躺在地上,碰巧被一個商人發現了。商人把鑽石賣給國王,國王讓人把它鑲上金子,當做寶貝嵌在他的皇冠上面。這個消息傳到卵石那裏,弄得它十分興奮;想到自己也許能這樣平步青雲,頭腦簡單的卵石心裏真是歡喜。它看見一個過路的農夫,就把他攔住了。“喂,老鄉!你上城裏去的...
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- 你該醒了吧孟婆輕歎道如此這般執着,是為何?為何?他為國為家負了她幾世,請難了,總要有個終結(一)落花紛飛,誰的絕色風華停駐眼眸情深不壽,誰的痴迷守護化為塵埃千瘡百孔,誰的一片深情黯然逝去夢醒時分,唯留陌上新桑無依徘徊一曲聽罷,飛花漫天,莫道衣襟隨風,只念拈花一笑,一紙情長,情落筆尖...
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- 這句話是曹操説的寧肯我負天下人,休教天下人負我這是一句流傳千百年的豪言壯語,一聲震懾天下人的霸氣狂言,對,這就是他,這就是千百年來爭議不斷的他,這就是毫不言敗從不服輸的他,這就是霸氣外露眾人皆服的他,這也是令我頂禮膜拜甘願俯首稱臣的他,然而在他光鮮亮麗的外表下,是無人知...
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- 【寓言典故】負暄獻曝宋國有個農夫,披着破絮麻布熬過了冬天。來年開春,農夫在田裏耕作,曬着太陽,感到渾身愜意,不知道天底下原來還有廣廈温室和絲襖狐裘。他回頭招呼妻子説:這般享受的辦法,別人一定還不知道,等我們去告訴國王,肯定會有重賞哩。[教學內容]社會存在與社會意識的辯證...
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- 學者必求師,師之愛,如旭日温暖;師之誨,如春風和煦;師之業,如蜜蜂無私。——題記每個人的一生都會遇到不可數的老師,而真正能記住的寥寥無幾。記得一位名人説過,在他的人生裏有十二位老師令他終身難忘,其中七位是中學老師。而我在這還未過完的金色歲月裏,遇到了必定令我終...
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- 帶着對未來的嚮往以及對中學生活的憧憬,我們步入清中的校園,來到一班這個大家庭,很幸運能夠遇到您。三年相伴實屬不易,朝而往,暮而歸你隨着太陽的升起,夕陽的落幕,與我們相伴。班級的背後,永遠有一個偉岸的身影。沒有他就沒有這個班級。他是一個刀子嘴豆腐心的人,嘴上説着最狠最嚴...
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- 【寓言典故】反裘負薪魏文侯出去遊玩,看見路上有一個人反穿着皮襖,毛向裏,皮向外(古時候的皮襖穿時都是毛在外的),背了一捆草。魏文侯問他説:你為什麼要反穿皮襖背柴呢?那個人回答説:因為我愛惜皮襖的毛。魏文侯説:你這樣做,難道不知道皮弄掉了,毛就長不住的道理嗎?[教學內容]集體主義...
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- E度本站專稿未經允許不得轉載一天呀,我就在小區那溜達,我自己溜達當然閒啦,所以準備幹個新鮮事,我就瞅見了狗,狗是啥品種的呢?我也不多説了反正不是啥好狗,我上看下看左看右看怎麼看都不順眼。我仔細看看它不順眼,就想欺負他,我二話不説,直接衝,我衝上前把他推倒,狗想:你缺德不缺德,搞...
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- 一天,有位從新疆來的珠寶商人到一户人家談生意時,看見案頭上壓着一塊半透明的石頭,就想用一塊小玉飾換過來,主人沒同意。後來又去談了幾次,主人故意把售價提得很高,而且還有附加條件,因而沒有成交。這家的主人心裏想:這塊不怎麼起眼的石頭居然有人再三想收購,如果將它整修一新,豈不...
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- 遇到她之前,我不知道何為情愛,關於愛情,從未在我的生命中出現過。她是蘇氏諸侯的女兒,己姓,字妲,蘇妲己。我是王,我大商王朝的統治者,年少時便征戰於沙場,戎馬一生。直到我侵佔蘇族部落,蘇護將他的女兒進獻於我。手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮!美目盼兮!妲己紅衫...
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- 正如她在夜宿荒原時寫道:“大自然似乎對我是寬厚而好心的,我儘管覺得我落魄到那樣,她還是愛我的。而我呢,從人哪兒只能指望得到懷疑、鄙棄和侮辱,也就懷着子女般的愛緊緊依偎着她。”這是一個女子在山窮水盡之際內心中所懷有的暖意。在她叛逆的性格之中依然潛藏着一個純情女子...
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- 生活中發生的許多事,我都忘記了。可是,有一件讓我非常傷心的事,我卻永遠也忘不了。那是一天晚上,我做完了老師佈置的所有作業頭已經暈了,我便對媽媽説:媽媽,我的作業做完了,可以去玩了嗎?我本以為媽媽會很爽快地答應我。可沒想到,媽媽卻板着臉説:不行,還要做一套數學卷子和一套英語卷...
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- 我贊成每個人各有各的成功,沒有拋棄不拋棄的觀點。世上沒有兩片完全相同的樹葉,這是我們耳熟能詳的一句諺語,在生活中更是如此。我們這個世界,沒有完全相同的兩個人,每個人來到這個世界都有自己不同的使命,都需要走不同的道路。並且,只要我們堅定地走下去,最後都會取得各自不同的...
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