![【微作文】詹天佑200字]( "【微作文】詹天佑200字")
- 在清政府提出由本國工程人員獨立修築鐵路幹線京張鐵路。詹天佑毅然接受了這個艱鉅的任務。詹天佑在勘測過程中，他勉勵工人：技術的第一個要求是精密，不能有一點模糊和輕率，‘大概’、‘差不多’這類説法不能你們之口。遇到困難，他想：這是中國人自己修築的第...
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![部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影十四800字]( "部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影十四800字")
- 你的背影越來越模糊了，雖與車站還有一段距離，可是淚水已噙滿了眼眶，思念的情緒越來越湧上心頭來，父親要走了，這一走又是一年，家裏又剩下了我和母親孤零零的兩個人。我幫着父親拎着行李，心裏頭盪漾出一種説不清的滋味，大概是淚水的苦味吧？是一種苦惱吧！望着你，高大的背影，拎着大包小包...
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![部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影七550字]( "部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影七550字")
- 父的背影是多麼的平凡，但這種愛是多麼的不平凡。似乎從前的我是不愛理髮的，稍大一點有這種意識：理完髮後的我，便是從叢林到平原的變化，顯得難看而不自然，因而，我不喜歡理髮。最愛管我的頭髮的人，便是我父親。他似乎佔領着我頭上的這一塊“土地”。我每次都是哭着、鬧着，被他拖着進...
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![部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影六500字]( "部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影六500字")
- 望着窗台滴落的雨滴，又讓我想起了母親為我送傘的經歷。我依然記得，那年剛上國小。望着窗外砸落的雨滴，心中十分地擔心。等到放學，同學們都三五成羣的擠在一把雨傘下，踉踉蹌蹌的回家了。而我，在教室的走廊徘徊，等待着家人來接我。時間一分一秒的過去了，正當我打算冒雨前行時，母親來...
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![人教版四年級上冊五單元作文：詹天佑紀念館導遊詞600字]( "人教版四年級上冊五單元作文：詹天佑紀念館導遊詞600字")
- 各位來賓，各位領導大家好！我是詹天佑國小四年（2）班的張肇庭小導遊。今天由我來給大家介紹詹天佑紀念館和故居。請大家看櫥窗的第一部分從十二甫走向世界。詹天佑是1861年出生，1919年去世，請看，左下角的這幅圖是詹天佑的父母和第三個女兒一起在故居里拍的照片。再看下面的圖畫，就...
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![部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影十五750字]( "部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影十五750字")
- 記憶中，父親總是走在我的前面，給我留下他挺拔消瘦的背影。而我，默默跟在身後，總遺忘了他細微的動作和表情……那天，是爸爸的生日，我們一家三口慶祝過後走出店門，爸爸在前，我與媽媽在後。他為我們開門，我們默默，剛才爺爺大去不遠的消息讓我們在快樂中驀然窒息。淚水盈眶，最受傷的該是...
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![名人故事：鐵道專家-詹天佑900字作文]( "名人故事：鐵道專家-詹天佑900字作文")
- 詹天佑8歲那年進私塾讀書，他天資聰慧，求知慾強，可是在這裏，塾師所講的都是四書五經和八股文，老是之乎者也天地君親師一類陳舊腐朽的東西，枯燥無味，束縛兒童的身心發展。詹天佑對這一套膩煩透了。他最感興趣的是工程、機械等新知識，他用泥巴捏火車，做機器。身上老是裝着小齒輪、發...
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![續寫《詹天佑》450字作文]( "續寫《詹天佑》450字作文")
- 站在詹天佑的塑像前，我彷彿看見了這位愛國工程專家那忙碌的身影……您的工作一絲不苟，哪裏要開山，哪裏要架橋，哪裏要把陡坡剷平，哪裏要把彎度改小，您都義不容辭，您親自帶着學生和工人在峭壁上定點測繪。雖然塞外常常黃沙漫天，狂風怒號，有時還面臨着墜入深谷的危險。但...
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![七年級寫人作文：觀《詹天佑》有感800字]( "七年級寫人作文：觀《詹天佑》有感800字")
- 詹天佑是我國傑出的愛國工程師。人應該怎樣報國才有意義呢？詹天佑用實際行動回答了我。當我國提出修建京張鐵路時受到了敵人的阻撓，並給我國下馬威——如果你們能用你們自己的工程師，那我們就讓你們修築這條鐵路當我聽到這句話時，非常氣憤，這分明是瞧不起我們中國人，心想不要就...
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![部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影八750字]( "部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影八750字")
- 父愛如山，偉岸而堅強；父愛如山，深沉而博大。舔犢情深數少影，一聲長又淚沾襟。人間自有真善美，玉壺冰心堪晶瑩。多麼美的詩句啊！讚美了幾代撫育兒女的父親啊！每想到這裏我不經潸然淚下，我的父親也是位樸實、吃苦的人。回憶往事，在我一歲之際，我在媽媽肚子裏的時候家裏飛來橫禍，外婆死...
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![部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影九750字]( "部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影九750字")
- 相信大家都讀過朱自清先生的《背影》吧，作者所描寫的是父親為自己買橘子的情景，深深地感動了自己。我的父親亦是高大，但是卻很瘦—大概是因為父親長期勞累，一日三餐有時甚至還會不完整，他的白髮多過了頭上的黑髮，雖然他的頭髮短且少，但我曾經靠近看了一番。他真的很辛苦！父親也會...
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![詹天佑修鐵路作文]( "詹天佑修鐵路作文")
- 清朝末年，我國派出了第一批出國留學生。他們都是些少年。有個才12歲的少年叫詹天佑，十分聰明好學，又立志為國效力。後來他學習工程技術畢業，回到了國內。可清朝政府對本國人才不信任，像修鐵路，就都讓外國人主持。詹天佑儘管有才幹，也只能當助手。1905年，修建北京到張家口鐵路的消...
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![寫給詹天佑的頒獎詞作文]( "寫給詹天佑的頒獎詞作文")
- E度本站專稿未經允許不得轉載一個傑出的愛國着名工程師，不怕帝國主義者的阻撓與要挾，也不怕外國人的嘲笑，毅然接受了京張鐵路的修築工程。在高山深澗上，在懸崖峭壁上，在狂風怒號的惡劣環境中，總能見到他和工人們一起修鐵路的身影，經過他不懈的怒力，京張鐵路不滿四年就全線竣工了，...
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![部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影十二650字]( "部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影十二650字")
- 讓我難忘的就是父親的背影。父親的背影永遠是忙碌的；父親的背影永遠是勤奮的；父親的背影永遠是熱情的。一天放學，回到家中，只看見原本堆得滿滿的書桌上，現在只剩下一排排整齊的書，我急忙跑過去，四處尋找着什麼。父親進來問我：“怎麼了，找什麼東西？”我瞪了他一眼，坐了下來，我的卡片呢...
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![部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫秋天的懷念作文五750字]( "部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫秋天的懷念作文五750字")
- 仿寫秋天的懷念作文五這是一個感人肺腑的故事，文中寫了一個重病纏身的母親，為了兒子能堅強地生活下去，隱瞞了自己“到了那種田地”的肝癌，無微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子，最後母親猝然去世，連最後一面“我”也沒有見到，只能給“我”留下了無盡的傷痛和懷念……母愛是包容的，“我”...
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![續寫《詹天佑》450字作文]( "續寫《詹天佑》450字作文")
- 站在詹天佑的塑像前，我彷彿看見了這位愛國工程專家那忙碌的身影……您的工作一絲不苟，哪裏要開山，哪裏要架橋，哪裏要把陡坡剷平，哪裏要把彎度改小，您都義不容辭，您親自帶着學生和工人在峭壁上定點測繪。雖然塞外常常黃沙漫天，狂風怒號，有時還面臨着墜入深谷的危險。但...
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![部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影十700字]( "部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影十700字")
- 那是個知了睡着的寧靜夏天，年幼的我奶氣哼哼地拉着爸爸的大手一步一跳地走進了嚮往已久的動物園。天空那時碧藍如水，閒雲四處飄動，當時的心情如寧夏般清淨。路兩旁清新的景色並不能滿足當時的我，我蹌蹌地走了幾步，一下坐在了夕陽餘温尚未散盡的石板路上，一邊抹着臉邊那兩顆小金...
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![部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影第四篇650字]( "部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影第四篇650字")
- 仿寫背影第四篇那是深秋，露寒風冷，寒蟬悽徹，北風肆無忌憚地搖撼着老樹，在光禿禿的樹梢上怪叫，地上枯黃的落葉，被風捲起，在空中打着旋兒，剛落下又被捲起……人的臉上盡是寒意。我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿着厚厚的毛衣，北風依然從毛衣的小孔裏鑽進來，直逼人心。看着一片被...
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![中國近代名人故事：詹天佑650字作文]( "中國近代名人故事：詹天佑650字作文")
- 詹天佑1905年8月，京張鐵路正式開工，緊張的勘探、選線工作開始了。詹天佑帶着測量隊，身背儀器，日夜奔波在崎嶇的山嶺上。一天傍晚，猛烈的西北風捲着沙石在八達嶺一帶呼嘯怒吼，颳得人睜不開眼睛，測量隊急着結束工作，填個測得的數字，就從巖壁上爬下來。詹天佑接過本子，一邊翻看填寫的...
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![名人愛國故事：詹天佑500字作文]( "名人愛國故事：詹天佑500字作文")
- 清朝末年，我國派出了第一批出國留學生。他們都是些少年。有個才12歲的少年叫詹天佑，十分聰明好學，又立志為國效力。之後他學習工程技術畢業，回到了國內。可清朝政府對本國人才不信任，像修鐵路，就都讓外國人主持。詹天佑儘管有才幹，也只能當助手。1905年，修建北京到張家口鐵路的消...
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![部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫秋天的懷念三750字]( "部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫秋天的懷念三750字")
- 仿寫秋天的懷念“那藍藍的天空，金黃的樹林裏飄落着樹葉，大人在田裏辛勤的勞動，孩子們在田間裏玩鬧。”在我腦海中的秋天，不是蕭瑟與荒涼，而是一副生機充滿活力的畫面，可惜我無緣相會，因為住在城市的我，自從離開家鄉後，這副畫便成了我記憶的一部分。城市的秋天，極度的冷漠、蕭涼，在那...
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![部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影五550字]( "部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影五550字")
- 讀朱自清的《背影》，我不禁潸然淚下。看到我父親的背影，我的心情，久久不能平靜。那年冬天，我是走讀生，家離學校較遠，一早一晚的奔波也就成了麻煩事。父親每天晚上總是按時來接我，我也不是小孩子了，主動要求早上自己走去學校。那天早上，由於昨晚熬到深夜，我實在沒法起牀，眼睛不知不覺...
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![部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫秋天的懷念作文四650字]( "部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫秋天的懷念作文四650字")
- 仿寫秋天的懷念作文四沙……沙……風吹葉動，在南山的後山林中有一大片楓樹林，被風吹的滿天紅的楓葉形成一個葉捲風，像一個少年襲來，那少年看到那葉捲風，流淚了。當年，也是一個楓葉紅似火的季節，那個少年與他姐姐約定，在以後的每個秋天回來看他，可是，二年了，二個秋天過去了，少年的姐姐...
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![部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影十三650字]( "部編版八年級下冊一單元仿寫作文：仿寫背影十三650字")
- 在我的腦海裏，幾乎什麼都是模糊的，唯有媽媽的背影是清晰的，給我的印象是那麼深，那麼深……媽媽是工人。早上，我還沒吃完飯，媽媽已經推開門去上班了，背影消失在門外。晚上，媽媽去值班，我在陽台上看到的仍是她那朦朧的的背影，那早上到晚上，匆匆忙忙的背影。我不能忘記四年級那一次……...
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![我認識的詹天佑作文]( "我認識的詹天佑作文")
- 學完《詹天佑》後，我覺得詹天佑是個愛國的人：在遭受到外國人的嘲笑下，依然毅然的接受了修築京張鐵路的艱鉅任務；同時也是一個認真對待工作的人：他要求精益求精，不能有一點兒馬虎；他還是一個傑出的工程師：鐵路經過青龍橋附近，坡度特別大，因此詹天佑順着山勢，設計了人字形線路，使火車可...
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