- 品一杯咖啡,我嚐到了微微的苦澀;撿一片落葉,我摸着它枯黃清晰的紋理;走一段人生之路,我看到了……十一月,是枯黃可怕的,令人心驚。早已無葉的白樺樹的枝椏以怪異的姿態扭曲着,連照在地上的煞白的陽光,也顯得慘淡起來。路上只有少許將自己包裹的嚴嚴實實的行人,低頭匆匆走着,沒有人注...
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- 採用措景抒情法描寫景物時,要注意帶着強烈的感情來寫,做到寓情於景,使客觀的景物帶上作者的感情色彩。這樣,讀者看了以後,會自然而然地引起同感。在抒情時,要直接抒發作者內心的思想感情,語言要優美而富有感情色彩。採用借景抒情法要做到景情相應,寫景和心情要一致。(來源:會考網)...
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- 假如你想擺脱思路枯竭、頭腦空空的煩惱,就一定要有意識的、自覺的在生活中尋找並捕捉到動情點。所謂的動情點就是在生活的某一時刻打動了你的內心,牽動了你情思的人、事、物。實驗中學張衞江怎樣才能擁有一雙善於捕捉動情點的慧眼呢?首先可以通過研讀範文來提煉典型情景。所...
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- 2017級3班肖國宏畢業前的最後一節課,倒數着我們高中三年最後的時光,倒數着青春最燦爛的時光……倒數不了的,是我們和老師的情誼,一段被珍藏在心裏永遠回味的情誼。火紅的烈陽高高地掛在天上,點燃了躁動的空氣,也點燃了我們躁動的最後一節課。陽光透過湛藍的天空,穿過透明的玻璃...
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- 本站整理了關於七年級抒情散文的彙總,點擊標題查看,希望給家長和同學們一些幫助,僅供參考。小編推薦:更多關於七年級的抒情散文...
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- 記得小時侯有二件令我印象深刻的事,在我的腦海裏久久不能忘懷。借筆語文課上,老師正在黑板上寫着要做的筆記,突然老師大聲説道:“筆記都給我做好,下課時檢查。”我在書包裏翻出文具盒,打開一看連一支筆也沒有,心想這下完蛋了。沒有帶筆,沒法交差下課肯定要被老師罵。正犯愁時我的...
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- 春起,天很藍。1.春,夏,秋,冬。我不停的從記憶的暖房裏翻找着,該用什麼來形容此時,此刻。春?可我身邊明明是刺骨的冷。冬?我忘了吧。冬天是屬於2008年的,已經逝去的東西,根本找不回來。清晨起來,看見對面人家的窗台上飛來了一隻不知道叫什麼名字的鳥。黑白相間,除此之外,我不知道用什麼...
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- 盼着,盼着,冬爺爺走了,春姑娘伴着春鳳,邁着輕盈的腳步,悄悄地來了。她喚醒了小河,河面上的冰融化了,清清的河水流了出來。春風吹拂着清清的河水,河面綻開了朵朵的小浪花,發出叮叮咚咚的響聲,像是歡快地在為春姑娘唱起歌,跳起優美的舞蹈。她吹醒了小草,小草鑽出土來,這兒一叢,那兒一簇,綠...
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- 一張張彩色照片如同生活的底片,一幀一幀在眼前放映,像在看一部無聲的話劇。那人事物構成的點點滴滴隨着歲月推移,一絲絲滲入我的血肉中,我清楚地知道,我在長大。記憶的絲線被扯出,勾起了心底最深處的温暖。很小的時候,家中有一條狼狗,聰明機警,一雙如黑曜石般閃亮澄澈的眼眸成了我...
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- 沙沙的春雨漸漸地停了,它灑在校園裏,也灑在我的心裏。我推開教室的窗户,一股馨香的空氣撲了進來。梧桐樹葉上還掛着的水珠,閃閃爍爍。那條通往校門的大路被春雨浸潤後,再經行人一踏,留下了一行行清晰的腳印。啊,腳印!我記憶的琴絃一下子被撥動了。朦朧中,我彷彿又看見路燈下,在那條...
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- 26、借物抒情法【特點】借物抒情要求我們在描寫物品時,把感情寄託於對事物的愛憎之中,要借物品的形象含蓄地抒發自己的感情。運用借物抒情的方法,關鍵是找準物品的特點與自己的感情引起共鳴的地方,使物品與感情相統一,使感情有所依託。...
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- 雨裏雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。————《雨過山村》田園生活,令無數人心馳神往,在古時就有無數的文人騷客為之提筆,誕出流芳百世的名詞雅句。他有着“明月鬆間照,清泉石上流”般的美妙;有着“開軒面場圃,把酒話桑麻“的悠閒,有着“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚”的熱情。我愛...
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- 知識要點:1、景物描寫是作者思想感情的具體體現,具有説明事情發生的環境、烘托人物心情等作用。2、藉助具體的物象,含蓄地表達文章的主旨。3、滿懷真情,做到融情於物,借物抒情,使人能受到感染。考試説明:1、寫景三注意景物描寫在記敍文寫作中往往是必不可少的。可是許多同學在寫...
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- 69、借景抒情法【特點】採用措景抒情法描寫景物時,要注意帶着強烈的感情來寫,做到寓情於景,使客觀的景物帶上作者的感情色彩。這樣,讀者看了以後,會自然而然地引起同感。在抒情時,要直接抒發作者內心的思想感情,語言要優美而富有感情色彩。採用借景抒情法要做到景情相應,寫景和心...
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- 昨天不是説有一個追求魏友的少數民族在喝酒之後跟她説想她嘛。其實上次老哥説他喝酒,然後一直在説他喝醉了的時候,自己是真的希望他可以藉着酒勁跟自己説説話。但是沒有,第二天跟我説他喝醉瞭然後睡着了哈哈。其實那個時候還是抱有期待的。昨天被魏友那麼一提示,自己倒是想起...
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- 以抒情的語言開頭這種形式就是在開頭部分就抒發強烈的情感,先把讀者的感情因素調動起來。這樣可以抓住讀者的心,提高讀者的閲讀興趣,為文章打下一個堅實的感情基調,達到以情動人的效果。如《我要説聲"謝謝你"》的開頭:"當我看到這個作文題目時,我熱血澎湃,激動得不能自已,我要感...
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- 父親,有一個寬厚的臂膀,縱容我隨意依靠。母親,有一雙温軟而神奇的手,撫平孩子心靈的傷痕。孩子,自然而然就是爸媽的寶貝,為他(她)的一點點進步而驚喜。這麼幾個平凡的人,就組成了一個温馨的家,一個温暖的港灣。而家庭裏有一種凝聚在一起的情——親情。爸爸媽媽互相等着對方,一股炸藥...
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- 知識要點:1、景物描寫是作者思想感情的具體體現,具有説明事情發生的環境、烘托人物心情等作用。2、藉助具體的物象,含蓄地表達文章的主旨。3、滿懷真情,做到融情於物,借物抒情,使人能受到感染。考試説明:1、寫景三注意景物描寫在記敍文寫作中往往是必不可少的。可是許多同學在寫...
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- 假如你想擺脱思路枯竭、頭腦空空的煩惱,就一定要有意識的、自覺的在生活中尋找並捕捉到動情點。所謂的動情點就是在生活的某一時刻打動了你的內心,牽動了你情思的人、事、物。怎樣才能擁有一雙善於捕捉動情點的慧眼呢?首先可以通過研讀範文來提煉典型情景。所謂範文,可以是課...
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- 我渴望擁有教師那顆綠色的心,浸染着春天的顏色,生機勃勃,希望無限E我盼望擁有教師那顆屬於春天的心,在這顆心中,生長着一棵棵枝繁葉茂,蓬勃向上的大樹;我希望擁有教師那顆再現春天的心,有明媚的陽光,也有飄逸的霧霄,有吐綠的新芽,也有綻放的花蕾,有怡人的和風,也有連綿的細雨。因為這...
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- 問題闡釋“舉頭望明月,低頭思故鄉。”李白看着皎潔的明月會情不自禁產生思鄉之情;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”李白借桃花潭水的千尺深抒發詩人與汪倫之間的深厚友情;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”李煜借一江東流的春水綿綿不絕抒發了亡國之恨。“人有悲歡...
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- 知識要點:1、景物描寫是作者思想感情的具體體現,具有説明事情發生的環境、烘托人物心情等作用。2、藉助具體的物象,含蓄地表達文章的主旨。3、滿懷真情,做到融情於物,借物抒情,使人能受到感染。考試説明:1、寫景三注意景物描寫在記敍文寫作中往往是必不可少的。可是許多同學在寫...
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- "問題闡釋“舉頭望明月,低頭思故鄉。”李白看着皎潔的明月會情不自禁產生思鄉之情;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”李白借桃花潭水的千尺深抒發詩人與汪倫之間的深厚友情;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”李煜借一江東流的春水綿綿不絕抒發了亡國之恨。“人有悲...
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- 有些事情就像風一樣不留痕跡,沒有記憶,有些事情卻是刻骨銘心,永生難忘的。。。。。。記得那天早上,一輪紅日從東方升起,我一邊睜開惺忪的眼睛,一邊説:“今天可真是個陽光明媚的日子啊!正是因為如此,我並沒帶傘。可到了下午要放學時,突然,天空中烏雲密佈,然後雷聲大作,緊接着豆大的雨點...
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- 掌握借景抒情和託物言志的方法要做到寫文章景中含情,情中有景,情景交融,必須根據感情抒發的需要,選擇最能表達自己感情的景物並抓住物點進行詳細具體,生動形象的描繪。記敍文寫景注意六點:(1)抓住景物特徵(2)注意時間、地點、氣候等因素的影響(3)景物特點安排恰當的順序(4)採用多種手法...
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