![會考寫作素材：今日知識：古代文化常識200字作文]( "會考寫作素材：今日知識：古代文化常識200字作文")
- 1、“四史”：《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國志》。2、元曲四大家：關漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠。3、書法四大家：顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟（fǔ）4、南宋四大家：陸游、楊萬里、范成大、尤袤5、杜甫是唐代偉大的現實主義詩人，其詩廣泛深刻的反映社會現實，被稱為“詩史...
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![國小寫作指導：作文複習要注意的一些要點 2範例1200字]( "國小寫作指導：作文複習要注意的一些要點 2範例1200字")
- 孩子們的作文何嘗不是如此?孩子們心裏有話想説，説出來就是説話，寫下來就是作文。我們經常見到國小生在牆壁上塗一些罵人的話，這實際上也是在表達，也是在寫作。他寫作的動機很明確，是發自內心表達着自己對某人的不滿。同樣，學生學習作文，首先應該是出自他表達的動機。在有表達動...
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![國小寫作指導：怎樣寫想象作文1200字]( "國小寫作指導：怎樣寫想象作文1200字")
- 雖然想象作文分為童話、寓言和幻想作文三類，它們有各自不同的特點，但三類作文都有共同的規律，只要我們在寫法上能做到觸類旁通，舉一反三，就一定可以寫好想象作文。首先，下筆作文前要認真思考作文的目的。即我們通過想象作文要表達的意思。其實，不管是哪種類型的作文，下筆前都應該...
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![跟詩詞學寫作讀後感600字作文]( "跟詩詞學寫作讀後感600字作文")
- 以前，看着那些文學大家寫出的文章，我就會冒出許多問號：為什麼他們寧願用盡可能短的精文把思想表達出來，適可而止，不做過多的延伸卻還有一定的深度。而不用現在流行的讓人們廣為接受的詞句去表達呢？這個問題困擾了我很久，我也嘗試用這種方法去寫作，可永遠找不到深度與具體的平衡點...
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![國小寫作指導：説明文的寫作方法之數字説理法800字作文]( "國小寫作指導：説明文的寫作方法之數字説理法800字作文")
- 數字説理法是用數字來説明事理的一種説話方法。這種方法具體、真實，有極強的説服力，並易使人產生好感。“鹽城市第三人民醫院檢驗科主任王漢仁被鹽城市政府授予勞動模範稱號，為什麼？原來，34年來，他已為50多位病人無償獻血16000毫升，比1989年評出的7名全國無償獻血金質獎章獲得者...
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![國小寫作指導：小標題作文格式怎麼寫 2範例1000字]( "國小寫作指導：小標題作文格式怎麼寫 2範例1000字")
- 【4】.形式串聯式小標題有時就以最簡單的形式出現，一樣能起到巧聯妙引之功效。如江西滿分作文《滄桑·磨鍊·歷史曲》中間用了三個小標題：樂曲一樂曲一樂曲一三個小標題，簡單，簡潔，彷彿中老年人穿上了一件樸素的馬甲，同樣新鮮，同樣新潮。磨鍊本是一種苦難，作者卻將它看作是一章章...
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![國小四年級寫作小小動物園作文]( "國小四年級寫作小小動物園作文")
- 人們對家的想法是不一樣的：有的人覺得，家是一個為我們遮風擋雨的港灣；有的人覺得，家是一個為我們帶來温暖的陽光；還有的人覺得，家是一個給人們休息放鬆的聖地……但在我的眼中，家卻是一個熱鬧非凡的動物園！蜜蜂媽媽我的媽媽是一隻蜜蜂，一隻勤勞的蜜蜂。她每天都忙得不...
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![國小寫作指導：如何寫好描寫景物的作文 2範例1000字]( "國小寫作指導：如何寫好描寫景物的作文 2範例1000字")
- 四、“濃”要與“淡”結合蘇東坡曾在一首詩中寫道：“欲把西湖比西子，濃粧淡抹總相宜”。這一審美觀念告訴我們：描摹景物不可只“濃”或只“淡”，而應該“濃”和“淡”相配適宜得當。“濃”就是要濃墨重彩，即對景物的某一部分進行精雕細刻，“淡”就是輕描淡寫，即用簡潔、質樸的語...
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![國小寫作指導：怎麼把人物寫的鮮活 1範例900字作文]( "國小寫作指導：怎麼把人物寫的鮮活 1範例900字作文")
- 寫人的作文，就是以人物描寫為主的文章，人物可以是一個人，也可以是羣體。寫人文章不同於一般的記事文章，記事文側重於寫一件具體的事，落腳於事情發生的詳細過程，人物不是主要的描寫內容;寫人的文章則着眼於描寫人物的言行舉止、心理動態等，人物是主要描寫的對象，事是為突出人物的...
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![記我的一次寫作經歷作文500字]( "記我的一次寫作經歷作文500字")
- 歲月在流年中悄然而逝，旭日在轉劃過一道優美的弧線。翻開記憶的相冊，那一次的寫作經歷成為我揮之不去的記憶。寂靜的自習課上，唯有那筆尖與紙摩擦而生的智慧聲作響。老師朱脣輕啟，宣告比賽的安排。這則消息猶如一顆小石子投入原本平靜的湖面，蕩着漣漪。回到家中，心中忘不掉那場...
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![會考寫作指導：萬能作文結尾1000字]( "會考寫作指導：萬能作文結尾1000字")
- 1.巴爾扎克説過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。人生要盡全力度過每一關，不管遇到什麼困難，不可輕言放棄。2.冰雪覆蓋的時候，我們需要一...
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![會考寫作素材：“小眾又萬能”的人物素材 4範例1200字作文]( "會考寫作素材：“小眾又萬能”的人物素材 4範例1200字作文")
- 13湯顯祖人物事例中國明代戲曲劇作家、文學家。他不但愛讀“非聖”之書，更廣交“氣義”之士，通過積極的社會活動，鑄就了正直剛強，不肯趨炎附勢的品格。他目睹當時官僚腐敗，彈劾大學士申時行並抨擊朝政，觸怒了皇帝而被貶，一任五年，政績斐然，卻因壓制豪強，觸怒權貴而招致上司的非議和...
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![會考寫作素材：教育方式400字作文]( "會考寫作素材：教育方式400字作文")
- 話題：“呵護夢想”多年以前的一個晚上，有個年輕的母親正在廚房裏洗碗，她才幾歲的小兒子獨自在灑滿月光的後院玩耍。年輕的母親不斷聽到兒子蹦蹦跳跳的聲音，感到很奇怪，便大聲問他在幹什麼。天真無邪的兒子也大聲回答：“媽媽，我想要跳到月球上去！”這位母親並沒有像其他父母一樣責...
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![會考寫作素材：思考的作用300字作文]( "會考寫作素材：思考的作用300字作文")
- “被斥責的勤奮”現代原子物理學的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜，他偶爾發現一位學生還在埋頭實驗，便好奇地問：“上午你在幹什麼？”學生回答：“在做實驗。”盧瑟福不禁皺起了眉頭，繼續問，“那晚上呢？”“也在做實驗。”勤奮的學生本以為能夠得到導師的一番誇獎，沒想到盧瑟...
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![國小寫作指導：怎麼樣寫動物900字作文]( "國小寫作指導：怎麼樣寫動物900字作文")
- 描寫動物的文章是狀物文章的一種，一般都通過對動物的外形、習性等特點的描寫，來抒發作者的主觀感受。描寫動物並不難，因為我們每個同學都對小動物感興趣，都喜歡觀賞、餵養它們。描寫小動物首先要選擇你喜歡的一種動物進行仔細觀察，這是寫動物關鍵的一步。為什麼呢？道理很簡單，因...
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![國小寫作指導：寫人的結構方式300字作文]( "國小寫作指導：寫人的結構方式300字作文")
- 第一種，總分總式。這是最常見最樸素的寫人結構。它的特點是有一個點明題意的開頭（A），簡潔醒目，作為文章的總起部分。主幹部（B、C、D）也可以説是文章的分述部分，它的幾段互相獨立，從不同的角度表達中心，在編排先後的次序上還需要有一定的斟酌。結尾E是文章的總結部分，它不僅是D的自然...
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![國小寫作指導：寫作角度儘量多樣化1200字作文]( "國小寫作指導：寫作角度儘量多樣化1200字作文")
- 小朋友寫作文常常寫人，但許多小朋友寫出的人物形象往往非常單薄。如有位小朋友寫了一扁《我的老師》，他為了寫出這位老師的認真負責的精神，就在作文中寫了三個事例：李老師為我補語文;李老師為我補數學、李老師為我補自然。他寫的都是補課的故事，僅從一個角度去描述老師，這樣的...
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![寫作讓我更出彩作文600字]( "寫作讓我更出彩作文600字")
- 成長，是每一個孩子的權力，也是他們必經的征程，或平坦、或崎嶇，有悲歡、有離合。——題記那煩厭的時光國小，特別是一、二年級，小朋友們寫作文只用寫一頁，這對於現在的我來説，不是件困難的事兒，但那時，對於我來説特別難，甚至還特別煩寫作文。因為寫完作文之後，還要修改，並且有...
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![會考寫作素材：回憶1000字作文]( "會考寫作素材：回憶1000字作文")
- 重新站在國小的水泥道上，望着濛濛細雨，怔了許久，才發現自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中瀰漫開來。至今，我還記得國小時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。那時我讀國小四年級，爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向，不敢和不熟悉的人...
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![國小寫作指導：童話寓言技法2000字作文]( "國小寫作指導：童話寓言技法2000字作文")
- 我們是在童話和寓言的浸染中長大的，自然對這兩種文體耳熟能詳。它們雖屬兩種文體，卻有很多相似之處，都是通過虛構的故事來揭示主旨。故事中的角色多種多樣，可以是人，也可以是一般動物、植物、器物等，也就是説，萬物皆可能成為故事中的角色。而且，根據需要，作者常常採用擬人的手法，賦...
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![會考寫作素材：瞬間與永恆700字作文]( "會考寫作素材：瞬間與永恆700字作文")
- 瞬間，稍縱即逝，永恆，天荒地老。很多人因此相信瞬間不堪一擊，而不斷追求永恆庇佑，卻忽略了永恆那美麗而虛幻的脆弱，如一個輕易醒來的夢。而瞬間，卻真實地把握在我們手中，珍貴，可靠。個體生命可可能永恆，能夠永恆，是個人的意志精神或情感。而實現這種永恆的卻是瞬間。很多時候，實現永恆...
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![國小寫作指導：如何寫好國小狀物作文550字]( "國小寫作指導：如何寫好國小狀物作文550字")
- 寫狀物作文離不開觀察，可是我們通常説的觀察，大多數是隻用眼睛去觀察，而忽略了其他感官的配合，這樣觀察出來的事物，難免單調，寫出來的作文就枯燥無味了。所以，寫狀物作文之前，我們做好觀察這一步，充分地調動我們的感官--用眼睛看，用鼻子聞，用嘴巴嘗，用耳朵聽，用手腳觸。這樣一來，我們對...
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![國小寫作指導：長話短説話縮寫600字作文]( "國小寫作指導：長話短説話縮寫600字作文")
- 讀了一篇好文章，你一定很受感動吧？要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出；語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下...
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![會考寫作素材：時政熱評（八）作文]( "會考寫作素材：時政熱評（八）作文")
- 環環相扣，污染才能無處藏身“環保監管”“可持續發展”近日，據央視報道，在山西省洪洞縣，一家名為三維集團的化工企業常年違規傾倒工業廢渣、排放生產污水，對周邊村莊造成嚴重污染，引發廣泛關注。每一起環保事件的發生，都是生態隱患日積月累的集中爆發。作為以化工產品為主業的上...
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![會考寫作素材：文言文閲讀2000字作文]( "會考寫作素材：文言文閲讀2000字作文")
- 閲讀下面兩個語段，完成小題。（一）十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人日：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未編，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也...
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