- 看着乏味的課本腦袋裏滿是煩惱可還是死記硬背自由被作業壓倒從前總是漫步小道感受世界的美好現在卻越來越少自由被學習壓倒我想有一個自由的童話城堡處處夢幻迷茫學習全部拋掉我想有一個自由的童話城堡無憂無慮開心玩鬧快樂童年快樂成長自由自在開心玩鬧跳繩已成為重要打...
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- 記得一位比我大十幾歲的女人曾對我説:還沒入世呢,就已經想着出世。對於這樣的質問,我無從辯解。生活的努力和對自由的嚮往,一直把我置身於入世與出世的邊緣,難以擇其一而行。但隨着自己對自由更進一步的瞭解,我深刻地體會到,生存本身也是自由的一部分。在這樣的時代,每個人都是無...
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- 絲綢在暴風雨中飄蕩,卻無法擺脱手的束縛去追求自由,後來它慢慢成功了。那天上午還是晴空萬里,下午卻迎來了無比清涼的雷陣雨,是那麼措不及防,路人都四處找屋檐避雨,而樓上的人們則是把手伸出窗外,感受着風雨的洗滌,但我則是拿着一段絲綢釣雨。雖一無所獲,但感受到精神上的獲得。雨...
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- 天空湛藍,彷彿一片大海,多朵白雲彷彿一條條小魚從空中游過,陽光透過樹木間的空隙暖洋洋的照在大地上,小草隨風舞動,花兒散發淡淡的清香。而我,就無憂無慮地生活在這片森林中。我是一隻美麗的金絲雀,每天和朋友、家人過着美好的生活,然而不好的事發生了。那天,我的翅膀在飛行時受了...
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- 困於沙漠中的旅人,為了求生別無選擇只有穿行。然而,這種讓人失去自由的束縛之下,卻暗藏着自主選擇帶來的一線生機。人生的荒漠亦是如此,唯有抓住突破困境的自由,才有可能覓得正確的道路,邁向綠洲與坦途。每個人的一生註定無法一帆風順地度過,荊棘與荒漠更是不可避免。被囚於困境...
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- “我的天那!”和往常每一個清晨一樣,我伸了下懶腰,睜開雙眼,就驚奇的發現,我居然在天上俯視着大地,縣城離我很遠,馬路上的汽車像玩具,人像小螞蟻,學校的操場只有巴掌大,當我邊思考自己怎麼會在天上,邊看像自己的時候,驚奇的發現自己變成了一朵白雲。我開始擔心自己會掉下去,轉念一想雲...
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- 一雙可憐巴巴的眼睛望着我,在籠子裏不停地跑一手,這就是我的小兔子。它全身雪白圓鼓鼓毛茸茸的像一個蓬鬆的球紅彤彤的眼睛中透出機靈與可愛嘿嘿的鼻子放出光澤,閃亮亮的。我每次把籠子提到草地上,他總是抓籠子的門在裏面跳來跳去是甚至撞籠子,然後便是一幅無精打采的樣子我可...
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- 王小波説:人類渴望打破規則,卻無往不在設置與被設置之中。在無限重複疊加的規則所構成名為秩序的達摩克利斯之劍下,我們沒有智力也沒有勇氣逾越雷池半步。劍是始終懸掛在頭上的,冰冷殘酷的,但是至少在餐桌上你有享受美食的自由。有人説:打破規則,釋放火熱的生命。但是如何打破?打...
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- 升入國中,自認為自己長大了。口口聲聲向父母討要自由。總是想掙脱各種各樣的束縛。其實,自由是相對的,我們想要離開的正是我們所必須的。剛升入國中,我準備在中午找到我的自由。媽媽給我找飯班,我不想去。我和媽媽講各種各樣的理由:花錢多,飯不好吃,下課晚了出不上熱乎的飯菜&hel...
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- 看着籠中一隻只小鳥,用小巧的黑眼睛帶着渴望的眼神,望着天空——那是它的家。我竟產生錯覺,我彷彿變成了一隻大鳥被關在了一間大一些的籠子裏,也用一樣渴望的眼神望着外面,真是:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!我長大了,已經上四年級了,繁重的作業、沉重的補...
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- 在你的印象中,天空是怎樣的呢?寧靜的?熱鬧的?在我眼裏,天空是自由的。天空中的雲是自由的。它在晴朗的天空中慢悠悠地隨風而行,想向哪飄就向哪飄。它有時還會跟着人走,這讓我想到了卧看滿天雲不動,不知雲與我俱東的詩句。雲還會不停地變幻顏色,在它生氣的時候,它會把自己變成黑色,隨...
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- 鳥兒飛得再高,也不可能飛離地球;魚兒遊得再低,也不可能離開水,在泥沙中生活;人們活得再怎麼自由,也要在法律內活動,誰都不可逾越。何來真正的自由?沒有約束?沒有威脅?不!在我看來,有約束的自由才是真正的自由。鹿羣沒有了天敵,整日散漫不奔跑,也會滅亡。人們在法律中生活,事事都有法律約...
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- 每次捧起書開心又仔細地看時,耳邊時不時地響起:作業寫好了嗎?沒寫好快去做。我只好悶悶不樂地去做作業。每當寫好一個作業時我便從椅子上一躍而起大聲喊道:寫好了!媽媽便聞聲過來問道:全寫好了?不!只寫好了一個。那還不快去做?看着媽媽肯定的態度,聽着媽媽命令般的説話語氣,我明白了...
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- 我像一隻被囚禁的小鳥,不能像其他小鳥一樣自由自在地在天空翱翔。而此時此刻的我,仍在繼續努力地學會飛翔……每個人都想要自由。但,什麼是自由?這兩個字眼非常陌生……自由,是無拘無束想幹什麼就幹什麼;自由,是有私人空間;自由,是一種免於恐懼、免於奴役...
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- 我失去了自由——窗外,那一束束刺眼的光芒,無情地撒在我的臉上,照得我睜不開雙眼。我原本是一隻自由的小鳥。由於在枝頭高聲歌唱被獵人相中了,我被射中,昏倒了。醒來時,我在一個堅固的籠子裏。現在,我每日的生活只是給那個總是逗弄我的獵人唱歌,然後,呆呆地盯着窗外,回憶...
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- 他心地善良,樂於助人,為同學赴湯蹈火;他樂觀開朗,勇於挑戰,遇到困難從不退縮……就這樣,他在學習和生活上都得到了昇華。他就是《男生日記》中的吳緬。我也心地善良,樂於助人,可我總在家裏做媽媽佈置的作業;我也樂觀開朗,勇於挑戰,可我卻被壓在補習班的五指山下,難以動彈...
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- 甘願做奴隸的人,不會懂得自由的喜悦。——題記溪水奔流,因為它自由,不受堅石的阻擋;大風呼嘯,因為它自由,不受世俗的束縛。雄鷹翱翔在天際,它俯視身下的點滴,映着紅日盡享空中的自由。我渴望自由,要像溪水,要像大風,要像雄鷹,穿梭于山林之間,要用清晨的露水迎接新日,要在無人轄管的林間...
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- 小羽生活在一片寧靜而闊大的林子裏,卻不能享受穿梭在雲層間的舒爽。小羽是一個乖巧懂事的孩子,打小就循規遵矩,用心學習。在森林校園中,他陽光開朗,成績優異,深受師生們喜愛。“小鳥,一起去玩呀!”一天,小豬跑了過來邀請小鳥,兩人在校外的滑梯玩耍。他們倆玩得不亦樂乎。天是那麼地...
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- 每個公民都應該學習社會主義法律知識,因為從出生到死亡都離不開法律的伴隨。現在,我們國家法制健全了,把人民息息相關的法律集結成了一部《民法典》。沒有人可以遊離於法理之外,出生了有保護法,學習了有教育法,成家了有婚姻法,工作了有合同法……法律維繫着我們正常...
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- 一放暑假,我就跟爸爸去了菲律賓。一到菲律賓,我就感覺這裏跟泉州不一樣,這裏的天特別湛藍,空氣特別清新。我們出了機場,在路邊看見了一塊牌子,上面寫道:宿務,請往前方開!於是我們就前往宿務,我們在路上聽他們説的都是本地土話,聽得我們一頭霧水,於是爸爸趕緊請了一個當地導遊來給我們...
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- 自由,這個世界上最美好也是最基本的東西,可是還是有一些人沒有,有的孩子從小就被賣到別的地方當童工,過着豬狗不如的生活。他們每天吃不飽,睡不暖,有時做的不好還要捱打,沒有一點自由可言。他們多麼渴望擁有自由啊!多麼渴望可以回到到爸爸媽媽的懷抱,過着和其他孩子一樣的生活。鳥...
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- 在我們這些國小生當中,我相信有不少人都在追求自由,並且羨慕別人擁有自由,其實他們都不知道什麼才是真正的自由。有些人,或許擁有着進出某些區域的自由,也有些人似乎永遠與這種自由無緣,但是擁有進出自由的人卻失去了真正的自由,而沒有獲這種自由的人卻不僅擁有了真正的自由,而且...
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- 當我看見那隻猴子的第一眼,就對它起了同情之心。它本應該是這花果山的一隻無憂無慮的野猴子,卻被人抓去,當作供遊客拍照留念的玩偶。其他野猴子在山上嬉戲打鬧,而他卻只能瞪着小眼睛,繼續拿着那根棒子,擺出一個齊天大聖的模樣,想去玩卻玩不到。唉,真是一家歡喜一家愁。爸爸付好了...
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- 我們總以為,給寵物豐衣足食的生活,是對它們最好的。其實不然。去年夏天,一隻嗷嗷待哺的小貓來到我家,那時它才剛出生一個星期,毛絨絨的,非常討人喜歡。我們每天泡奶粉餵它。它在我們的呵護中慢慢長大,長成了一隻可愛又神氣的貓咪。它總在我們腳邊打滾撒嬌,和我們一起玩耍。它也曾...
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- 我一直羨慕流浪的生活,可以從簡一切,着樸素的印花、素色的棉麻,帶一支筆、一本書周遊各地。不用擔心拉薩強烈的紫外線給皮膚染上一層巧克力,不用擔心沼澤遍地、崖邊小路的險峻,更不用擔心嘎隆拉雪山積雪厚滑、巖石陡峭。讓我們去流浪,懷着敬畏、懷着虔誠,驚歎自然屏息極致的美,感...
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