![2010年大學聯考作文素材：130個經典語段誦讀（40-52）]( "2010年大學聯考作文素材：130個經典語段誦讀（40-52）")
- 2010年大學聯考作文素材：130個經典語段誦讀（40-52）40、茫茫沙漠，滔滔流水，於世無奇。惟大漠中如此一灣，風沙中如此一靜，荒涼中如此一景，高坡後如此一跌，才深得天地之韻律，造化機巧，讓人神醉情馳。以此推衍，人生，世界，歷史莫不如此。緞帶浮囂以寧靜，給躁急以清冽。給高蹈以平實，給粗獷以明麗，惟...
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![2010年大學聯考作文素材：130個經典語段誦讀（66-78）]( "2010年大學聯考作文素材：130個經典語段誦讀（66-78）")
- 2010年大學聯考作文素材：130個經典語段誦讀（66-78）66、悲觀的人，先被自己打敗，然後才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼裏，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼裏，原來不可能的事也...
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![經典誦讀解説詞1000字作文]( "經典誦讀解説詞1000字作文")
- 各位老師、同學們：大家好！首先歡迎您參觀我們學校誦讀中華經典，浸潤華彩人生的主題展板。弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。人之初，性本善。性相近，習相遠。鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。一進校門，便聽見朗朗的讀書聲，讀書聲那麼清脆，那麼洪亮，迴盪在整個校園裏…&h...
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![國小生美文誦讀推薦：有一種愛叫做責任作文]( "國小生美文誦讀推薦：有一種愛叫做責任作文")
- 同學們，今天我和大家談談責任。責任並不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我...
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![經典誦讀伴我行作文600字]( "經典誦讀伴我行作文600字")
- 讀過經典誦讀後，我深深地喜歡上了它，因為它讓我知道了什麼是千古美文，什麼是儒家風範，什麼是中華傳統美德。如今，我已經讀了很多詩文，《戰國策》、《弟子規》、《論語》、《今日歌》都是我的最愛。其中，給我印象最深刻當然是《弟子規》了。因為它經典、簡練、有哲理，博大精深，能淨...
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![《“國學小名士”經典誦讀》觀後感800字作文]( "《“國學小名士”經典誦讀》觀後感800字作文")
- 經典誦讀，傳承美德；四言詩經，無言古風，唐詩宋詞，構成了詩歌國度中無比壯麗的景象；清詞的句，恢弘奇偉，傲遊詩的海洋會感到美不勝收。看到哥哥姐姐們的出色回答，我喜歡起讀《古詩宋詞》、《大學中庸》來，以前背一首古詩如登山那麼難，經常因背古詩而發脾氣的我如此改變了，漸漸喜歡古詩宋...
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![國小生美文誦讀推薦：老師作文]( "國小生美文誦讀推薦：老師作文")
- 您的工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方.您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道.教師的春風，日日沐我心一位好老師，勝過萬卷書....
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![《國學經典誦讀》讀後感1000字作文]( "《國學經典誦讀》讀後感1000字作文")
- 以前我是一個很驕傲、很愛炫耀的孩子，從不懂什麼叫謙虛，就拿一個故事來説吧！一次，我的作文被刊登在校級刊物上，我高興地告訴了父母讓父母分享我的快樂。他們聽了後不住地誇我，但也不住告誡我：不能驕傲喲！我哪裏能聽進去，因為我早已被驕傲給駕馭了！就在我興奮的同時，我的性格也有了極...
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![讀《經典誦讀》有感650字作文]( "讀《經典誦讀》有感650字作文")
- 讀詩詞能淨化人的心靈，記古文能教人怎樣做一個品格優良的人。因此我們學校也要求我們讀記《經典誦讀》，不但能夠淨化我們的心靈，而且還可以增長我們的閲讀量，這難道不是一舉兩得嗎？讀了這麼長時間的《經典誦讀》，我最喜歡的一句論語是：司馬牛憂曰：人皆有兄弟，我獨亡。子夏曰：商聞之...
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![品味書香誦讀經典作文500字]( "品味書香誦讀經典作文500字")
- 書籍是全世界的營養品，生活裏沒有它就像沒有陽光，智慧裏沒有它就像鳥兒飛翔沒有翅膀莎士比亞如是説。無法想象，有什麼東西能像閲讀一樣，人需要多少，它就賜於你多少阿西莫夫如是説。連我們敬愛的習近平總書記也多次強調大家要愛讀書，讀好書，善讀書。書的重要性可見一斑。我愛讀書...
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![春之歌——中華經典誦讀大賽550字作文]( "春之歌——中華經典誦讀大賽550字作文")
- 晚春，臨夏，天氣轉起了熱。同學們的心，在今天不自禁地隨着各個班級的朗誦隊入場而沸騰。台上氣氛輕鬆愉快，台下則是人山人海，卻又鴉雀無聲，靜靜等待着二年級小弟弟小妹妹的朗誦。真不愧為新一代的祖國棟樑，領誦一開始的婉婉轉轉之音便深深吸引了我們，清靈猶如小鹿過澗，讓人如痴如醉...
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![國學經典誦讀讀後感600字作文]( "國學經典誦讀讀後感600字作文")
- 誦讀經典能夠讓我們積累名言名句，還能教我們做一個品格高尚的人。因此，學校也要求我們誦讀經典，增長知識，弘揚傳統文化，提高思想境界，做一個有用的人。讀了這麼久的經典，我最喜歡的是孔子的弟子司馬牛及子夏之間的一段對話。司馬牛憂曰：人皆有兄弟，我獨亡。子夏曰：商聞之矣，死生有命...
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![國小生美文誦讀推薦：保護環境作文]( "國小生美文誦讀推薦：保護環境作文")
- 工業的發展給人類帶來生活上和經濟上的突飛猛進，使人們不再咀嚼昔日生活的苦澀.然而，也許美的東西都要留下些惆悵讓人去想，這就是我們的地球，我們的大自然，遭到的嚴重破壞和摧殘，國小生作文《國小升學考作文素材大全》.人們不難看到，那高聳的煙囱吐着滾滾的濃煙籠罩着整個天空，而...
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![誦讀經典感悟人生900字作文]( "誦讀經典感悟人生900字作文")
- 隨着黃色的網球又一次飄向界外，煩躁之情再一次湧上心頭。我不知道自己是怎麼了，曾經那麼熱愛的網球，卻一次次地偏離應有的軌跡。教練為我叫喊得聲嘶力竭，媽媽在旁看得搖頭歎氣。少不了的教導與規勸，教練説我有網球的天份但缺少認真的拼勁兒，媽媽説打球如人生，這樣的歷練是我人生...
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![國小經典誦讀比賽活動方案作文]( "國小經典誦讀比賽活動方案作文")
- 一、指導思想：為了提升學生的人文修養，夯實學生的文化功底，提高全校學生的誦讀水平，讓他們在朗誦進程中取得古詩文經典的基本薰陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育。二、誦讀內容：誦讀作品以古詩詞、兒童詩、經典詩歌、經典美文、國學經典為主。三、參賽人員：1—6年...
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![國小生美文誦讀推薦：四年級作文]( "國小生美文誦讀推薦：四年級作文")
- 40眼睛/姜華媽媽，我即使走遍了世界各個地方，見過了各式各樣的目光，我最依戀的仍是您那雙温柔、迷人的眼睛。我是您放入大海的一隻小船，您的眼睛是我最安全的碼頭。我是您放飛藍天的一隻風箏，您的眼睛是線繩,把我牢牢牽在手中。當您用温情脈脈的眼睛凝視我的時候，我的心裏漲滿了...
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![誦讀《千字文》有感作文]( "誦讀《千字文》有感作文")
- 篇一：誦讀《千字文》有感姚美多《千字文》這本書，讓我增長了許多知識，也學會了很多道理。《千字文》是用一千個不同樣的字寫成的，有歷史故事，成語內容很豐富。每頁都有很大的寓意，也給了我很大的啟發，如罔談彼短，靡恃巳長讓我知道了自己有能力做到的事情也一定不要放棄。不要談論...
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![古詩詞誦讀比賽活動實施方案作文]( "古詩詞誦讀比賽活動實施方案作文")
- 中國優秀的古典詩詞，是祖國文化寶庫中璀璨的明珠，它不但是漢語言文字的典範和精華，而且藴含着中華民族的精神和品格。是中華民族偉大的精神財富。為了使我校古詩詞誦讀活動得到更好的拓展和延伸，充分發揮古詩詞在激發學生民族自豪感、提高學生道德情操和審美能力等方面的作用...
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![國小生美文誦讀推薦：六年級作文]( "國小生美文誦讀推薦：六年級作文")
- 63紫藤蘿瀑布/宗璞我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見深深淺淺的紫，像一條瀑布，從空中垂下，彷彿在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大瀑布上，泛着點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知那是每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。這裏春紅已謝，沒有賞花的...
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![讓誦讀回家作文800字]( "讓誦讀回家作文800字")
- 朗誦是我生活中不可缺少的一部分，我常常被美文古詩所吸引。我喜歡乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的樂觀，也敬佩黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還的悲壯。每天放學後的半個小時是我最開心的時光，因為我和媽媽會坐在車裏朗誦美文。媽媽認真的聆聽我的朗誦，在回家的途中伴隨着朗朗的...
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![國小生美文誦讀：觀舞記500字作文]( "國小生美文誦讀：觀舞記500字作文")
- 冰心我應當怎樣地來形容印度卡拉瑪姐妹的舞蹈假如我是個詩人，我就要寫出一首長詩，來描繪她們的變幻多姿的旋舞。假如我是個畫家，我就要用各種的彩色，渲點出她們的清揚的眉宇，和絢麗的服裝。假如我是個作曲家，我就要用音符來傳達出她們輕捷的舞步，和細響的鈴聲。假如我是個雕刻家...
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![國學誦讀帶給我的變化1200字作文]( "國學誦讀帶給我的變化1200字作文")
- 精闢的國學帶給人們的是無盡的感歎與無窮的樂趣。穿越歷史，品讀傳統文化精髓，做一個有品位的現代人。——題記國學是人生的一門必修課，而每天十五分鐘的晨讀讓我去其糟糟粕，取其精華。當我坐在學習桌上而又懶得學習的時候，我的耳邊總會想起一句話勿日今日不學而又來...
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![經典誦讀650字作文]( "經典誦讀650字作文")
- 讀詩詞能淨化人的心靈，記古文能教人怎樣做一個品格優良的人。因此我們學校也要求我們讀記《經典誦讀》，不但能夠淨化我們的心靈，而且還可以增長我們的閲讀量，這難道不是一舉兩得嗎？讀了這麼長時間的《經典誦讀》，我最喜歡的一句論語是：司馬牛憂曰：人皆有兄弟，我獨亡。子夏曰：商聞之...
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![一次難忘的英語誦讀會作文1000字]( "一次難忘的英語誦讀會作文1000字")
- 叮鈴鈴！爸爸的手機響了，我一看，哦，原來是Zoe老師的作業來了。她讓我們自己挑選五一假期的作業，我毫不猶豫地選擇了由21世紀英語教育傳媒舉辦的致經典——出彩少年英語誦讀會。一開始，我沒太重視。不就是用英語朗誦一首古詩嗎？這有何難？我在一個安靜的夜晚錄了音，在爸爸...
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![2010年大學聯考作文素材：130個經典語段誦讀（79-91）]( "2010年大學聯考作文素材：130個經典語段誦讀（79-91）")
- 2010年大學聯考作文素材：130個經典語段誦讀（79-91）79、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。80、一條幽徑，曲折迂迴中總會激起心曠神怡的嚮往；一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事...
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