![我的什麼老師作文800字]( "我的什麼老師作文800字")
- 我的足球老師我有一位外籍老師，他是我的足球教練，名叫越洋。他中等身材，胳膊有力，大腿粗壯，皮膚黝黑，還有一雙明亮的大眼睛。他鐵面無私，少有笑容，有點像包公，我們悄悄給他取了個外號叫越青天。越青天給我們上課時，總是面無表情。上了三十分鐘，我們早已口乾舌燥，越洋教練卻若無其事地...
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![我的什麼老師作文600字]( "我的什麼老師作文600字")
- 我的語文老師她中等個子，瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛，笑起來兩眼眯成了彎月。高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡，看起來很有學問。一束馬尾辮紮在腦後，走起路來一甩一甩的，平時總喜歡揹着一個小雙肩包。她就是我的語文老師——楊老師。楊老師也是我的班主...
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![什麼也是我的老師作文800字]( "什麼也是我的老師作文800字")
- 我的老師，他不用課本，也不用筆，卻瀟灑地給予我許多看似微不足道、卻讓人受益匪淺的知識；他甚至不知道有我這樣的學生，卻在無意中給了我莫大的幫助。他就是我的弟弟，我家的最小成員——崔楊沁。崔老師喜歡拼圖，但家裏老掉牙的圖紙已經滿足不了他的慾望。於是，媽媽便給他...
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![五年級寫人作文：什麼樣的老師才是好老師-500字]( "五年級寫人作文：什麼樣的老師才是好老師-500字")
- "今天，我很快就做完作業了，和媽媽坐在沙發上，爸爸在掃地。突然，媽媽問我和爸爸：”什麼樣的老師才叫好老師?”爸爸放下掃帚，自豪地摸了一下頭，臉上露出得意的笑容，説：“教學方面要好，同時，也要教學生怎麼做人，就像我……”沒等爸爸説完，我就哈哈大笑起來，説：“就你?拉倒吧!”一陣笑聲過後...
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![什麼的你什麼的我作文1000字]( "什麼的你什麼的我作文1000字")
- 灑脱的你，煩憂的我世事茫茫，光陰有限，算來何必奔忙！人生碌碌，竟短論長，卻不道榮枯有數，得失難量。——題記簡嫃曾道：城市鄉野，浮生閒閒。閒適與灑脱是一種淡然而從容不迫的風度，一種面對世事波瀾不驚、面對困難坦然以待的態度，一種在喧鬧中安靜、在浮華中立足的氣度。現世...
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![什麼的你什麼的我作文500字]( "什麼的你什麼的我作文500字")
- 多變的你，成就最好的我雪白的宣紙上，一支筆行如流水。清晨的朝陽透過窗户，散落在紙上，那幾許金色彷彿給你帶來了生命，使你在這紙上跳躍。與你的相處中，總能帶給我許多樂趣。你，就是那中華文化的瑰寶——書法。與你的相識，全因小時候的無知與好奇，你讓我在第一眼看見你時...
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![我的老師真什麼作文600字]( "我的老師真什麼作文600字")
- 一説起負責，我想我一定要和你説説我的數學老師——楊老師。楊老師是一位一看就兇的不得了的老師，不用説她的眼神了，就連她右眼上的痣也像是冒着兇光，在楊老師面前我們都不寒而慄，其實楊老師的兇源於她的負責。楊老師的負責是不折不扣的，上起課來更是堅定了你的想法。...
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![關於教師節的作文：送老師什麼花好600字]( "關於教師節的作文：送老師什麼花好600字")
- 可選劍蘭花、康乃馨、太陽花、百合花、菊花、滿天星。·插成花藍或花束，以示尊敬、祝福之意。劍蘭———懷念劍蘭花代表了懷念之情.也表示愛戀、用心、長壽、康寧、福祿。康乃馨———温馨大部分康乃馨都代表了愛、魅力和尊敬之情。淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深的愛和關...
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![老師用行動教我懂得什麼是愛1500字作文]( "老師用行動教我懂得什麼是愛1500字作文")
- 記憶中的老師，一位齊耳短髮，皺紋已深，渾身散發着愛意的女性，她令我在告別校園後的歲月裏，仍能時時回味起她給予我的那不曾隨歲月淡去的關懷與厚賜。她令我感悟，令我樂觀，令我始終信奉：人生的路上，只要心中有愛，眼裏便處處是春。從我出生起，父母親所從事的便是那種一年中大半時間都得...
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![教師是什麼？400字作文]( "教師是什麼？400字作文")
- 教師可以當警察：因為整天在班裏破案；教師可以當主持人：因為整天為公開課想遊戲和花招；教師可以當演員：因為一會態度和藹一會暴跳如雷；教師可以當清潔工：因為整天掃地、擦玻璃；教師可以搞工藝美術：因為整天寫黑板、佈置教室；教師可以當作家：因為整天寫計劃和論文；教師還可以到市場上叫...
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![我該對老師同學説什麼600字作文]( "我該對老師同學説什麼600字作文")
- 曾子曰：五日三省吾身：為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎？的確，反省是一種性中行之有效的方法。那麼，我該對老師同學説什麼呢？對老師，我們應説：謝謝您。李商隱曾真情的讚美您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使幹。老師的一生都奉獻在了這裏，而我們呢？每天上課時喊起立説老師好時，我卻...
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![我的新老師真什麼作文七年級（精選3篇）]( "我的新老師真什麼作文七年級（精選3篇）")
- 篇一：我的新老師真什麼作文七年級我的新老師真忙碌進入新校園，新班級，對我們來説，是一個巨大的挑戰。可是我們的班主任似乎比我們更加忙碌。他總是不停地在辦公室和教室間走動，看早讀情況、午休情況、課堂情況，忙得像塊要過冬的螞蟻。開學的前兩週，由於第一次接觸新的老師，新的同學...
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![能把老師比成什麼150字作文]( "能把老師比成什麼150字作文")
- 我問哥哥能把老師比成什麼哥哥告訴我老師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人老師是粉筆磨消了自己傳授了知識我問爸爸還能把老師比成什麼爸爸告訴我當你夜行時老師是明燈當你登高時老師是雲梯當你煩躁時老師是安定劑當你消沉時老師是興奮劑我又問老師她微笑着拍拍我的頭説孩子在...
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![什麼的我什麼的你作文600字]( "什麼的我什麼的你作文600字")
- 我是一隻貓，生活在一個鄉下偏僻的小村莊，在那裏有許多的小夥伴。我們一起捉老鼠，一起玩毛線球；閒暇時刻，我們互相追逐，互相抓肚子，生活得開心又愜意。那時我還住在一個農場主的家，他可是一個巨人，一百個我疊起來都沒那他那麼高！我有六個兄弟姐妹和一個疼愛我的母親，我們幸福地一起生...
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![什麼的你什麼的我作文600字]( "什麼的你什麼的我作文600字")
- 在每一次看到你的時候，都會有一次心靈的對話，在殘酷的環境中，每一次反抗都會有一陣內心的掙扎。初遇你時，對你並沒有好感，但你的勇敢與忠實在一次次冒險中讓我刷新了對你的認知。剛見到你時，魯濱遜救了你，你對他萬分感激。當時你跪在他面前，頭貼着地面，把他的腳放在你的頭上，彷彿在...
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![老師寫的評語什麼了我作文700字]( "老師寫的評語什麼了我作文700字")
- 風雪過後，花草凋零，唯有松樹葱翠、挺拔。——題記李老師的評語如光，驅散了我心中的陰雲；李老師的評語如泉，滋潤了我乾涸的內心；李老師的評語如繩，挽救了墜向深淵的我。踏進國中，學習壓力繁重，但我仍懷着積極的態度面對着學習。我自認為自己是那麼的刻苦用功，如此的熱愛學...
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![關於老師的作文：老師，我拿什麼獻給你650字]( "關於老師的作文：老師，我拿什麼獻給你650字")
- 9月10日，教師節要到了，我心裏咯噔了一下。今天，是星期五。早晨，我興高采烈地背起書包向學校走去。一路上，我邊走邊哼着小曲，很快到校門口了，突然，有陣陣嘈雜聲傳來，只見眼前人頭攢動，比平時熱鬧多了，學校大門的兩旁擺滿了鮮花，紅的、紫的煞是好看，一個個小販在忙碌地吆喝着。驀然我才...
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![讚美老師的詩歌-老師像什麼作文]( "讚美老師的詩歌-老師像什麼作文")
- 我曾記得您那慈善的諄諄教導我曾記得您那新增的幾根銀髮因為有您莘莘學子才能成才因為有您世界才會如此文明老師您是明燈為迷失方向的孩子找回自己的家老師像什麼？老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像什麼？老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。老師像什麼？老師像園丁...
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![我的什麼老爸作文]( "我的什麼老爸作文")
- 大妹！剛剛又有一個快遞送到了，快去拿！還沒進門，我就聽到了老爸的又一個指令。我只好放下剛剛拿回來的包裹，又向物管存包處飛奔而去。天蒼蒼、野茫茫，老爸購物真瘋狂！我一邊走一邊無力的吐槽。眼看進入十一月，我的老爸就迫不及待地開啟了狂購模式——備戰雙十一！你瞧，他現...
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![老師是什麼550字作文]( "老師是什麼550字作文")
- 我常常想，老師，是什麼呢？有人説，老師是園丁，修剪掉我們枯萎的枝葉，使我們成長的更加完美。可我又希望，老師不是園丁，因為園丁只會傳授我們知識，改正我的錯誤；而不是去讓我們去了解這個社會的冷暖；俗話説：鮮花需要綠葉扶持。人總是需要用缺點來承托出優點。一個人如果沒了缺點就會變得...
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![仿寫老師像什麼（推薦38篇）作文]( "仿寫老師像什麼（推薦38篇）作文")
- 篇一：仿寫老師像什麼老師像什麼老師像什麼？老師像土地，把幼小的我們，培養成一顆懂得知識的大樹。老師像什麼？老師像書本，把無知的我們，變成懂得知識的天才。老師像什麼？老師像水滴，把點點滴滴的知識，撒在我們的心裏。——陶天祥篇二：仿寫老師像什麼老師像什麼？老師像鎖匙，把...
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![什麼的你，什麼的我作文800字]( "什麼的你，什麼的我作文800字")
- 初見它時，一隻小小黃黃的麪糰，一隻手便可握住全部的四隻小爪爪，湊近一聞，還散發出淡淡的奶香。這就是橘長剛來我家時的樣子，本以為他會是個安分守己的小天使，但成年後的他卻與我的想象大相徑庭。以下便是我家橘長的爆料時間：貪吃橘長一隻土生土長的橘貓。俗話説得好十隻橘貓九隻...
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![我的什麼真什麼作文800字]( "我的什麼真什麼作文800字")
- 中學生活開始了。新學校，新老師，新目標，新起點。當然，我也結交了許多新的朋友。最熱心的就是羅姝萍了。從相識到相知再到成為好朋友，她所做的每一個舉動都使我感到特別熱心。報到那天，她見我是同級新生，打了個招呼，做了番簡單地自我介紹，我們互相算是略知一二了。哇！咱倆被調到一個...
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![為什麼要換語文老師150字作文]( "為什麼要換語文老師150字作文")
- 我三年級時我們班的語文老師對我們很好而且也教的很好。到了四年級的時候換了語文老師，我們班的的同學都很想三年級的語文老師。我們想三年級地老師是因為我們垂頭散氣的時候他都會鼓力我們的。所以以前的語文老師是我們最最直的尊敬的好老師。東莞市清溪鎮第二國小四年級...
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![老虎的為什麼作文]( "老虎的為什麼作文")
- 虎紋的什麼作用?捕獵的時候，虎紋可幫了大忙。一條一條的虎紋與樹叢交錯，獵物就分不清老虎躲在哪裏了。你知道嗎?每一隻老虎的虎紋都不相同，世界上還沒有花紋完全相同的兩隻老虎呢。老虎居住在哪裏?老虎生活在印度、中國、印度尼西亞和俄羅斯。它們有的居住在酷熱的熱帶雨林，...
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