![七年級觀後感：《放牛班的春天》觀後感550字作文]( "七年級觀後感：《放牛班的春天》觀後感550字作文")
- “池塘之底”是令多少人感到噩夢般的地方，許多問題少年在這裏，馬修因為生活的不如意，來到這裏做了學監，開始了他不一樣的生活。剛步入校門，馬克斯森大叔便受到學生的“攻擊”，但馬修並沒有因此而退縮，他身上有一種力量——寬容，他不會讓兇手收到“行動——反應”的嚴厲懲罰，而讓兇...
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![七年級觀後感：《放牛班的春天》650字作文]( "七年級觀後感：《放牛班的春天》650字作文")
- 用眼睛看、用耳朵聽、用鼻子聞、用嘴巴嘗，我們用各種角度欣賞這世界；為了放鬆、為了娛樂、為了歡笑，走進電影院，沉浸在被黑暗壓縮的空間，享受電影的場景、情節，投入布幕上的影像，用心感動。去年美術課，老師分享了一部好電影給我們──《放牛班的春天》。它扣人心絃的畫面，至今依然...
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![放牛班的春天觀後感700字作文]( "放牛班的春天觀後感700字作文")
- 放牛班是一種俚語，在台灣話中被譯為垃圾班。這部影片中合唱團深情的演唱洗滌了我的心靈，而馬修成功的教育更讓我心生無限感慨。馬修是一位熱愛音樂而又鬱郁不得志的鄉村教師。他為了生計而來到名叫池塘之底的學校教書，他所面對的是一羣問題少年。他為校長的行動反應的懲罰教...
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![觀《放牛班的春天》感600字作文]( "觀《放牛班的春天》感600字作文")
- 假期裏，我觀看了《放牛班的春天》，感觸頗多。主人公克雷芒馬修既是位音樂家，又是一位有獨到教育方法的老師。影片的開始，讓人知道這所學校有很多問題學生，有的同學喜歡抽煙，染上了社會的污氣，整天和小混混差不多，有的同學，性格十分膽怯，唯唯諾諾的。劇情中，克雷芒馬修的出現，使一位調...
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![二年級觀後感作文：放牛班的春天國小生觀後感450字]( "二年級觀後感作文：放牛班的春天國小生觀後感450字")
- 今天，我們看了一部影片叫《放牛班的春天》的影片。這部影片很感人。音樂代課老師馬修來到了一所專門收留一些“很不好的學生”的學校。讓我印象深刻的是馬修老師建立了一個合唱團，他傾聽着孩子們的歌唱，自己熬夜寫樂譜。在馬修老師提出要求建立合唱團時，院長要氣瘋了。可貴客...
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![放牛班的春天觀後感1000字作文]( "放牛班的春天觀後感1000字作文")
- 《放牛班的春天》以美妙的音樂，愛的教育，一步步動人心絃，如涓涓細流般的故事情節，述説着滿滿真情。熱愛音樂的馬修，來到一所池塘之底的寄宿學校當學監，這裏的院長蠻橫無理，這裏的學生桀驁不馴，他們搗蛋、打架、抽煙、惡作劇、沒修養，甚至偷盜。院長對這些問題學生的管束是隻要一犯...
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![《放牛班的春天》觀後感800字作文]( "《放牛班的春天》觀後感800字作文")
- 今天，我們看了場電影。這部非常富有哲理性、藴含着深奧道理的電影，叫《放牛娃的春天》。影片描述了馬修老師短暫的教學生涯。馬修老師，一個失敗的音樂家，一個成功的老師。他是孩子們的心理醫生，他用善良和音樂來挽救孩子們的心靈。這些原本看似失去希望的孩子，經馬修老師的引導...
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![七年級觀後感：《放牛班的春天》觀後感800字作文]( "七年級觀後感：《放牛班的春天》觀後感800字作文")
- 今天我觀看了一部好看的電影，名為《放牛班的春天》。其中不一樣的老師克來蒙馬修帶給了我深深得震撼。克來蒙馬修是一個才華橫溢的音樂家，因為當時所處的年代，他不能發揮自己的才華，只好去當一所男子寄宿學校的老師。可是，他的日子並不好過，這裏的學生調皮搗蛋，都是一些“問題學...
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![《放牛班的春天》觀後感700字作文]( "《放牛班的春天》觀後感700字作文")
- 看完《放牛班的春天》這部影片後我的心靈受到了強烈的震撼。這是一部讓人感動的影片。四十八年前，主人公馬修到一家學校擔任學監，這所學校被稱為池塘之底，這個學校由調皮的孩子，殘忍的校長，冷酷的教師，嚴厲的制度構成。馬修剛來到這個學校時，就看到一個孤兒——貝比諾...
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![《放牛班的春天》觀後感作文]( "《放牛班的春天》觀後感作文")
- 你知道5月25日是什麼節日嗎？對，是我們學校的心理健康節。我們全班一起看了心理電影《放牛班的春天》。電影中，馬修老師來到一所學校。他教的班級裏有很多孩子都是十分調皮，還欺負老師。在大部分的老師眼裏他們是無藥可救的。第一天，馬修來到教室，這裏十分吵鬧，一個孩子叫着：“禿...
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![《放牛班的春天》觀後感300字作文]( "《放牛班的春天》觀後感300字作文")
- 《放牛班的春天》是一部教育電影。1949年，馬修老師進入了一所管教寄宿學校擔任音樂老師。學校裏有一羣頑皮的學生和一個冷酷的拉齊校長。馬修老師決定要改變現狀，他在樂譜上寫下了專門為孩子們譜寫的歌曲，併成了合唱團。他用純潔的音樂淨化了孩子們的心靈，讓孩子們破碎的夢想...
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![七年級觀後感：《放牛班的春天》觀後感（二）800字作文]( "七年級觀後感：《放牛班的春天》觀後感（二）800字作文")
- 一聽到“放牛班”，你可不要以為是農村放牛娃的班級。電影《放牛班的春天》裏的放牛班其實是由一些難纏的問題學生組成的班級，影片是從兩個老人看馬修老師的舊相片和日記開始的。這兩位老人是派皮諾和莫昂奇，他們曾經是“池塘之底”學校的學生。“池塘之底”，顧名思義，是最差的...
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![放牛班的春天觀後感400字作文]( "放牛班的春天觀後感400字作文")
- 今天我看了一部電影，名字叫做《放牛班的春天》。電影講了一位失業的音樂教師馬修，來到一所輔育院當學監，而校長不關心學生的生活，還體罰不守規矩的孩子。馬修老師的到來給孩子帶來了轉機。他善良，從不體罰學生；他用愛和音樂完成了對孩子們受傷的心靈的撫慰和洗禮，給放牛班帶來了...
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![《放牛班的春天》觀後感（精選5篇）作文]( "《放牛班的春天》觀後感（精選5篇）作文")
- 篇一：《放牛班的春天》觀後感看完《放牛班的春天》後，我受到了強大的震撼，內心久久不能平息。48年前，有一所這樣的學校：幽暗閉塞的環境，陰森陳舊的建築，笨重而又結實的大門，還有晦暗斑駁的教室。正如它的名字一樣“池塘之底”，這裏沒有光芒，更沒有笑容、燦爛、嬉戲……而一個人的出...
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![《放牛班的春天》觀後感450字作文]( "《放牛班的春天》觀後感450字作文")
- 《放牛班的春天》這部電影主要講了，在一所寄宿學校裏，有一堆淘氣的學生，他們喜歡搞惡作劇，可自從馬修老師來了以後，用音樂感化了他們，讓他們懂得了信任和感激。在這羣孩子中，有一個叫皮埃爾的男孩，以前因為喜歡偷竊、屢次逃學，可後來馬修老師發現他有音樂天賦，所以讓他去里昂音樂學...
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![《放牛班的春天》觀後感500字作文]( "《放牛班的春天》觀後感500字作文")
- 電影《放牛班的春天》是一部抒情的電影，這部影片用倒敍手法，講述了皮埃爾從馬修老師的日記回憶自己的童年，自己的過去。當時，馬修老師當了一所寄宿學校的音樂老師。他剛進到這所學校時，被前任的遭遇嚇了一跳，孩子們的惡作劇實在令人可怕。馬修老師到學校幾天後，覺得就像地獄，校長...
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![觀《放牛班的春天》有感600字作文]( "觀《放牛班的春天》有感600字作文")
- 愛是春天的希望我今天看了一部電影，名叫《放牛班的春天》，它讓我體會到了一種愛，一種師生間的大愛，一種讓我深深感動的愛。一個叫馬修的人來到了一所叫池塘之底的學校當學監，這裏的學生都是一些調皮搗蛋，無人管束，不愛學習的孩子。馬修用自己仁愛的心改變了這些孩子。而這所學校...
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![五年級觀後感：放牛班的春天觀後感1200字作文]( "五年級觀後感：放牛班的春天觀後感1200字作文")
- 馬修之所以如此令我感動，恰恰正在於他的平凡和普通。他給予我們學習的可能性，並不簡單是當作一個偶像或榜樣而遠遠的膜拜敬仰。池塘底在鐵血校長的統治下彷彿罩上了一面密不透風的鐵幕，任何的變革和嘗試彷彿都是不被允許的，而馬修在這種制度下進行了自己的探索。當他發現這羣...
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![《放牛班的春天》觀後感400字大綱作文]( "《放牛班的春天》觀後感400字大綱作文")
- 放牛班的春天令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一羣被人們認定為無藥可救的孩子在代課教師馬修的教導下，學會了互相幫助，尊重師長並組建了合唱隊的故事。馬修老師與其它老師和院長不一樣。他不會對學生失去信心，他在學生犯錯時，不會去體罰他們，他會靜下心來告訴他...
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![放牛班的春天觀後感450字作文]( "放牛班的春天觀後感450字作文")
- 這個電影讓我很敬佩他教了我好多道理，下面讓我來給大家大概講述一下內容吧：主人公馬修到一家學校擔任代課老師馬修去的那個學校是個殘忍、冷漠的學校，裏面的同學都是被家長放棄的熊孩子。因為校長無情的教育、冷漠殘忍的懲罰，學生們的心靈受到了嚴重的打擊，導致自己都有點自暴...
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![《放牛班大改造》好書推薦800字作文]( "《放牛班大改造》好書推薦800字作文")
- 敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天我們為大家推薦一本書，名叫《放牛班大改造》。這本書的封面上有兩個孩子歡快地在草地上奔跑着，還有四個孩子在津津有味的聽着這個成年人講故事。這個成年人就是這些孩子們的老師——陳昆奇。可是，你們知道嗎？在此之前，陳昆奇經歷了...
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![放牛班的春天觀後感500字（精選2篇）作文]( "放牛班的春天觀後感500字（精選2篇）作文")
- 篇一：放牛班的春天觀後感500字用愛感化人心潘玟君課上，老師給我們放映了一部法國電影——《放牛班的春天》，看完這部影片，我的心頭湧上一股別樣的感覺。影片開始，是一個老爺爺在指揮着樂隊表演着激情高昂的音樂。鏡頭一轉，老人回到家中，門前的小路上出現了另一個老人，...
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![奔跑的放牛班讀後感800字作文]( "奔跑的放牛班讀後感800字作文")
- 等待破繭的美麗讀完《奔跑的放牛班》這本書，令我印象最為深刻的是四位形影不離的主人公，他們分別是唐飛、張達、馬小跳、毛超；他們熱愛生活、擁有夢想、喜愛音樂，卻缺乏音樂天賦，但通過他們堅持不懈地努力，卻開啟了一段無與倫比的音樂之旅。四位主人公中，張達的歌聲稍微好一點，其...
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![七年級觀後感：《放牛班的春天》觀後感650字作文]( "七年級觀後感：《放牛班的春天》觀後感650字作文")
- 影片中的“池塘底”，本來就是一個沒有多少生機的地方。可馬修的到來卻彷彿一粒石子投入水中，可那一粒石子，卻濺起了層層漣漪，使“池塘”漸漸富有生機。馬修來到了這個學校，還沒有開始上課，他就得到了一個大大的驚喜，一位學生把在學校工作多年的麥神父弄傷了，馬修知道後，卻沒有説穿...
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![《放牛班的春天》觀後感700字作文]( "《放牛班的春天》觀後感700字作文")
- 《放牛班的春天》是一部無比感人的好電影。1949年，一個名叫克萊蒙·馬修的音樂老師走進了一所管教寄宿學校擔任代課老師。在他上任的那一天，他親眼目睹了學生們可怕的惡作劇和學校對他們的嚴厲懲罰。後來馬修老師發現了孩子們愛唱歌，就用這能淨化心靈的音樂把學生們純...
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