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有關《好玩的數學》讀後感的精選作文

《好玩的數學》讀後感350字作文
  • 《好玩的數學》讀後感350字作文

  • 數學在我們的生活中無處不在,它總會在我不經意的時候偷偷溜進我的大腦中,喚醒腦海中沉睡的數學細胞。今年寒假,媽媽給我買了一本關於數學的課外書《好玩的數學》。拿到書,我迫不及待的始讀了起來。這本書有許多趣味的數學小故事,既能學習數學,又補充了文化知識。每個故事的最後...
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讀後感:讀《數學家的故事》有感800字作文
  • 讀後感:讀《數學家的故事》有感800字作文

  • 這個暑假,我讀了《數學家的故事》,一共有上下兩冊,講了許多數學家的成材故事。給我印象最深的是愛米諾特和笛卡兒的故事。愛米諾特是第一位女數學家,她敢於衝破世俗的觀念禮教,義無返顧地進入大學學習她喜愛的數學。她一開始只是一個不受重視的旁聽生,但她卻比其他的正式學生更...
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二年級讀後感:《馬小跳玩數學》讀後感500字作文
  • 二年級讀後感:《馬小跳玩數學》讀後感500字作文

  • 週末,我讀完了《馬小跳玩數學》這本書,這本書講了淘氣包馬小跳在生活中“玩”數學的故事。數學就像空氣一樣,時時刻刻圍繞在我們身邊,我們無時無刻都能感覺到它的存在。這天上課時,坐在我旁邊的小明和小紅沒有帶筆盒,他們都來向我借黑筆和藍筆。我聽課聽的正起勁,面對這突如其來...
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馬小跳玩數學讀後感200字(推薦7篇)作文
  • 馬小跳玩數學讀後感200字(推薦7篇)作文

  • 篇一:馬小跳玩數學讀後感200字你發現過生活中處處有數學嗎?你發現過數學中的美和樂趣嗎?我發現過,馬小跳也發現過。在《馬小跳玩數學》這本書裏,馬小跳將帶着你去發現生活中的數學,去發現生活中的美和樂趣。所以,我很喜歡《馬小跳玩數學》這本書,因為它讓我懂得了很多我以前不懂...
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好玩的數學課作文450字
  • 好玩的數學課作文450字

  • 在路上隨便撿上一塊石頭,請你算算它佔了多大的空間?對一個剛剛學會求正方體、長方體物體體積的我來説,只有搖頭,而且很堅定地説:這樣不規則的東西怎麼可能求出來呢。哈哈,我們的數學老師可有辦法啦!叮零零,叮零零,上課鈴響了。今天的數學課,我們搬到了實驗室。我們好奇地端坐着,眼睛...
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讀《智闖數學王國》讀後感700字作文
  • 讀《智闖數學王國》讀後感700字作文

  • 暑假到了,學校又照常舉行暑假讀一本好書活動。我在新華書店裏如飢似渴的讀着,我最愛不釋手的就是這本《李毓佩數學童話總動員——智闖數學王國》。這本主要講訴了:全市國小生奧賽冠軍小派因彎彎繞繞國的邀請要去彎彎繞繞國做客,這彎彎繞繞國可是專門在數學上繞彎子...
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魔力數學4讀後感(7篇)作文
  • 魔力數學4讀後感(7篇)作文

  • 篇一:魔力數學4讀後感我讀的是《魔力數學IV》你們肯定會問數學怎麼可能會有魔力呢?但是你們聽聽我下面是怎麼説的吧。在我剛讀這本書的時候就喜歡上了它,這本書的第一篇是轉角換度,它們是這樣講的,淘淘他們習那個年級轉來了幾名女生,教導處的王老師給淘淘出了一個難題:”我們五...
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二年級讀後感:《好玩的數學》讀後感400字作文
  • 二年級讀後感:《好玩的數學》讀後感400字作文

  • 暑假裏,我讀了一本很有趣的故事書,叫《好玩的數學》。一開始是這本書的書名吸引了我,數學不就是1、2、3、4、5……嗎?有什麼好玩的?後來,當我看了一個一個妙趣橫生的故事,這本書彷彿真的成了我的數學花園。其中我印象最深的一個故事是“怎樣買門票省錢”。故事講的是導遊老李,總...
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《數學家的故事》讀後感300字作文
  • 《數學家的故事》讀後感300字作文

  • 今天,我讀了《數學家的故事》,讓我印象最深的是數學家華羅庚。華羅庚(1910年——1985年)出生在江蘇省金壇縣,小時候是個調皮、貪玩的孩子,可是對數學卻很感興趣。他在讀完中學後,因為家裏貧窮,交不起學費,從此華羅庚失學了,他回到家後只能依靠賣點小東西生活。不能上學並...
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愛上數學——《數學故事》讀後感550字作文
  • 愛上數學——《數學故事》讀後感550字作文

  • 只有喜歡數學、愛上數學、才能學好數學。——題記第一次看到《數學故事》是在我媽媽的書架上,那時候我被一些數學題難住,心煩意亂。媽媽看我這樣,便把這本書送給了我,讓我好好讀完它。不知為什麼,我一翻開書,那顆浮躁的心便沉靜下來,開始了在數學海洋裏的遨遊。有的人...
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一年級讀後感:馬小跳玩數學讀後感250字作文
  • 一年級讀後感:馬小跳玩數學讀後感250字作文

  • 今年暑假,我讀了《馬小跳玩數學》這本書,書中講了馬小跳遇到的一個個帶有數學知識的故事。生活中處處有數學知識,科學知識中也包含着數學。書中有個買飲料的故事,馬小跳的媽媽要買12瓶飲料,這種飲料是買3瓶送一瓶,應該要怎麼樣買才是12瓶呢?又比如書中雙胞胎過生日的故事,歡歡和...
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馬小跳玩數學讀後感350字作文
  • 馬小跳玩數學讀後感350字作文

  • 在寒假中,我讀了很多書:《馬小跳玩數學》、《好心眼巨人》、《胡桃木小姐》等等,其中我最喜歡的是《馬小跳玩數學》。我記憶最深刻的是102頁的《一把鑰匙開一把鎖》,講的是:星期三的早上,馬小跳起牀了。媽媽交給他一個任務,是去一樓的報箱把報紙拿上來。馬小跳出門時,媽媽説:把韓...
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二年級讀後感:神奇的書-《數學閲讀》讀後感500字作文
  • 二年級讀後感:神奇的書-《數學閲讀》讀後感500字作文

  • 今天,我要給大家介紹幾本最近我一直在看的“神奇”的書——《數學閲讀》,這幾本書裏講了很多關於數學有趣又有用的知識,讓我們一起來見證吧!書裏面講到很多有趣的知識,比如自然的“尺子”,古代的時候因為沒有統一的測量工具,因此人們只能用手臂、腳等身體部位去測量長度,但是因為...
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四年級讀後感:《監獄裏的數學家》讀後感550字作文
  • 四年級讀後感:《監獄裏的數學家》讀後感550字作文

  • 5月29日,風呼呼地颳着,讓人瑟瑟發抖。可我因閲讀了《監獄裏的數學家》讓我的心裏充滿了燦爛的陽光。蕭瑟的風吹着這片戰後留下的廢墟。一切都是那麼地安靜。一名奄奄一息的法國軍官沒忘記自己對數學的追求,一直沒有停止對數學問題的思考。他的所作所為感動了獄友們,大家都紛...
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《國小數學新視野》讀後感1500字作文
  • 《國小數學新視野》讀後感1500字作文

  • <<國小數學新視野>>讀後感---關注學生的發展覓渡橋國小秦衞萍新基礎教育理論認為:教師在教學過程中的角色不僅是知識的呈現者、對話的提問者、學習的指導者、學業的評價者、紀律的管理者,更重要的是課堂教學過程中呈現信息的重組者;沒有教師這個重組者角色起到的重要作用,就...
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數學司令讀後感400字作文
  • 數學司令讀後感400字作文

  • 今年暑假,我拜讀了李毓佩伯伯著作的《數學司令》。這本書主要講自稱數學司令的牛牛,運用數學知識解決生活中實際問題的故事。在一次學校舉行的數學競賽中,牛牛碰巧得了第一名。於是,自吹自擂,封自己為數學司令。七七王國的國王聽説了,便真的封牛牛為司令,並讓他利用知識來打敗八...
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《數學的滋味》讀後感600字作文
  • 《數學的滋味》讀後感600字作文

  • 最近,我閲讀了一本有趣的書——《數學的滋味》。作者帶我們領略了藏在故事和趣題中的數學,讓我愛上了數學。這本書分為32節,每一節又分成3個部分,分別是:故事與趣題、歷史小知識、名家知多少。其中,我最感興趣的是歷史小知識,給我們分享了18本中國古代的數學書,科普了14種數學理...
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不一樣的數學故事讀後感作文
  • 不一樣的數學故事讀後感作文

  • 《不一樣的數學故事》這本書帶給我們精彩和知識。看完這本書你會覺得這是在玩一場遊戲。因為,神奇的怪怪老師每次上課都會變出驚喜或意外,給皮豆幾人帶來了快樂和很多知識。如飛機事故"這篇,因為怪怪老師的魔力失效了,所以,無法把飛機變回去。開飛機首先一定要先檢查飛機,最終...
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生活是很好玩的讀後感作文
  • 生活是很好玩的讀後感作文

  • 無意中得到汪曾祺爺爺散文集&mdash;&mdash;《生活,是很好玩的》。翻開書頁,字裏行間都能感受到汪曾祺爺爺生活的樂趣。這本散文集共分為:有味、草木、春秋三個部分,從美食、植物、舊事友人三個方面,展現了汪曾祺爺爺的生活情趣和人生態度。在有味這一部分,汪曾祺爺爺介紹了一些...
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《數學大戰》讀後感450字作文
  • 《數學大戰》讀後感450字作文

  • 在三年級的時候,我們班很流行一套漫畫書,名叫《幻想數學大戰》,共有20幾冊。而我也很喜歡看,媽媽卻不買給我哦,我只好去向同學朋友借。《幻想數學大戰》講的是國小生拯救數學世界的故事。雖然這是漫畫書,但是每節都有好幾個知識點,最後都有總結。它讓我原本有些枯燥的數學變得充...
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《數學司令》讀後感500字作文
  • 《數學司令》讀後感500字作文

  • 本週我讀了一本既能增長閲讀理解能力又可以瞭解數學知識的數學書籍,那就是&mdash;&mdash;《數學司令》。這本書的作者是李毓佩,他是首都師範大學數學科學教授。出自他的科普作品有160餘部,約有1500萬字,他的作品獲得了2010年技術進步二等獎、國家圖書獎、中國圖書獎一等獎、...
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二年級讀後感:讀《趣味數學》有感500字作文
  • 二年級讀後感:讀《趣味數學》有感500字作文

  • 我家有本書叫《趣味數學》,這本書我用上十天十夜都看不完。這本書告訴我如何解方程,給我解釋斐波那契數列裏的奧祕,讓我認識了歐拉這位偉大的數學家,讓我知道了畢達哥拉斯引發的“第一次數學危機”。我最喜歡歐幾里得,他曾經去過希臘著名學院柏拉圖學院進修。據説當時學院門口...
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數學家的故事讀後感800字作文
  • 數學家的故事讀後感800字作文

  • 我會成為數學家嗎自從我讀完了《數學家的故事》,腦子裏就會時不時地跳出幾個數學家,比如高斯、牛頓、阿基米德、華羅庚。我最崇拜的是約翰&middot;伯努利,他1667年8月6日出生於巴塞爾。他不僅自己厲害,還成功教出了一大批出色的數學家,其中包括18世紀最著名的瑞士數學家歐拉、...
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我們班“好吃又好玩”的數學課650字作文
  • 我們班“好吃又好玩”的數學課650字作文

  • 讀起這個題目,大家可不要誤會呀!這裏的好吃指的是好吸收,好理解;好玩説的是我們能在學習知識的基礎上,快樂的上數學課。在呂舒老師的帶領下,數學課變成了學習的樂園。雖然我在這裏上過的數學課不多,但是每一節課都令我記憶猶新。連詞成句大家一定都做過吧!可你們在數學課上做過連...
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數學家的故事讀後感600字作文
  • 數學家的故事讀後感600字作文

  • 愉快的國慶宛如一條唱着歡歌的小河,不時湧出令人心曠神怡的浪花,而《數學家的故事》這本書則是其中最大最美的浪花。這本書的作者叫孫健,也是一個厲害的特級教師。他在《數學家的故事》這本書裏講了阿基米德用數學戰勝羅馬戰艦,牛頓在幹農活時沉迷於數學問題,歐拉巧思妙想幫爸...
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