![部編版四年級上冊六單元作文：給希望國小學生的一封信500字]( "部編版四年級上冊六單元作文：給希望國小學生的一封信500字")
- 親愛的同學們：你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。我是一名生活在城市裏的國小五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意...
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![人教版六年級下冊六單元作文：難忘的國小生活550字]( "人教版六年級下冊六單元作文：難忘的國小生活550字")
- 難忘的國小生活馬上就要過去了，我們也面臨着畢業、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷！兩百九十一個日夜，在耳畔呼嘯而去，就這樣日復一日，我們走過了六個變換的四季。路過的，我早已忘記，經過的事，已隨風而去。六年光陰，匆匆離別。如夢的年紀，留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是...
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![人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信650字]( "人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信650字")
- 失學小朋友們：你們好！雖然們不曾相識，但在電視上卻曾多次見到過你們：寒冷冬天，夕陽西下，朔風狂卷着枯草，個小男孩用他那瘦弱身軀揹着裝滿柴草竹簍，吃力地走在崎嶇山路上。重重柴草似乎要他脊背壓彎，他臉上低下豆汗珠，卻不用嘴哈氣，暖暖他那凍得通紅豆小手。晚歸烏鴉鳴叫着空中飛過，他...
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![人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信500字]( "人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信500字")
- 親愛的小朋友：你好！我來自河南油田第五國小502班，我叫＊＊＊，我是個活潑、開朗的女孩子。我今年11歲了。我喜歡看課外書——不喜歡看作文書。我媽媽都常説：“哎呦，都快考試了，你還有空看課外書。”我學習也不算多好，語文好一些，數學卻不行，偏科。我也沒什麼優點，別人都説我頭髮多，很好看。...
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![人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信800字]( "人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信800字")
- 親愛的小朋友：你好！我來自河南省濮陽市華龍區。我是一名國小生，在河南省濮陽市油田第一國小上學。我現在上四年級，在九班。我今年十歲了。我在班裏學習中上等，算是個好學生吧。我的優點是：善於提問。我的特長是：畫畫和讀書。現在讓我來介紹一下我居住的城市——濮陽吧。濮陽市一...
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![人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信600字]( "人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信600字")
- 親愛的XXX：你好！你一定感到莫名其妙，為什麼會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我們班的同學在報紙上看到你們西部那邊生活和學習條件十分艱苦，所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動，與你們交流、建立聯繫，幫助你們一起度過生活、學習上的難關的設想。説到這裏，你...
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![人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信400字]( "人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信400字")
- 親愛的小朋友：你們好！雖然我不認識你，但我願意和你們做朋友。我叫羅依，今年11歲，我是一個活潑開朗的小女孩。我嘛優秀作文www。zuowenren。com專注寫作作文人，烏黑的頭髮，一雙不大不小的眼睛。快樂開心的我，嘴角常常掛着一絲微笑。也許你和我一樣，是一個無憂無慮的女孩，或許是一個...
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![2018學年國小五年級期末考試作文範文-我生活中的小竅門]( "2018學年國小五年級期末考試作文範文-我生活中的小竅門")
- 我們的生活中，有許許多多的小竅門，如：檸檬可以洗污染的衣物，醋泡腳可以養生……但我今天要介紹給大家的小竅門，是我從一次洗衣服中得來的。記得有一次，爸爸從老家給我帶來一箱無花果，而我這個“小饞貓”早已是“口水直下三千尺”。爸爸一進屋，我就抓了幾個無花果，剝了皮，我就大口大...
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![六年級敍事作文：國小生活750字]( "六年級敍事作文：國小生活750字")
- 時間如流水，一去不復返。六年的國小生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎麼也説不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那麼短，我時常想可不可以賴着不走，但隨着時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留...
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![2018學年國小五年級期末考試作文範文-一堂別開生面的課]( "2018學年國小五年級期末考試作文範文-一堂別開生面的課")
- 今天，老師説下午有一堂別開生面地課，大家十分好奇，都盼望着下午快點來到。下午第一節課一下課大家就排好隊，在老師的帶領下來到階梯教室。只見一羣大哥哥大姐姐，有的穿着正式西裝長褲，有的穿着審判長的衣服，奇了怪了，這究竟要幹什麼呢？看着桌子上擺放着一個個牌子，：有審判長、訴訟人...
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![人教版六年級下冊六單元作文：難忘的國小生活800字]( "人教版六年級下冊六單元作文：難忘的國小生活800字")
- 歲月悠悠，時光飛逝，轉眼我已從一個懵懵懂懂的小女孩成了一個乖巧懂事的好學生。每每回憶起這六年如七彩魔方般多姿多彩的國小生活，我的眼裏就不禁泛滿淚水。六年，我在這裏歡笑，在這裏跌倒，在這裏成長。微風輕輕拂過我的臉頰，我又想起了我那六年美好的國小時光。記得那是一堂特別...
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![人教版六年級下冊六單元作文：難忘的國小生活500字]( "人教版六年級下冊六單元作文：難忘的國小生活500字")
- 六月，本來是一個璀璨的季節，空氣中卻夾雜着苦澀的氣息，因為這個月份，我們註定分別，但時光只會抹去他們的容顏，抹不掉他們帶給我們的回憶。在這六年來，給了我許多鼓勵和幫助，當我現在回想起那一個個片段，嘴角不由漾起一抹笑。記得有一次我生病好多天沒來上學，等回到學校上課，課桌裏塞...
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![人教版六年級下冊六單元作文：難忘的國小生活650字]( "人教版六年級下冊六單元作文：難忘的國小生活650字")
- 光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年國小生活就即將結束了。回味六年的國小生活，往事就像放電影一樣回放在眼前……我忘不了，我們敬愛的張老師，是她，拉着我的手把我帶進了國小校園。是張老師讓我愛上了語文這一門科目。當我的拼音發聲不準確時，是張老師親耐自心的幫我糾正我的發音；當...
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![人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信350字大綱]( "人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信350字大綱")
- 遠方的國小生們：你們好！突然接到一封素不相識的人的信，你們一定很驚訝吧？我想和你們交一個朋友，互相介紹一下。我是平頂山市新華區中心路國小的一名學生，我十一歲了，該上六年級了。我的學校非常大，進門後迎面看見高十五米的旗杆，旗杆上飄着五星紅旗；旗杆後面是辦公樓，辦公樓的左面是...
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![人教版六年級下冊六單元作文：難忘的國小生活700字]( "人教版六年級下冊六單元作文：難忘的國小生活700字")
- 國小生活即將結束，在這六年裏有些事情，讓人印象深刻。這普普通通的幾件事，代表了同學之間的友誼，老師付出的心血，同時也體現出了，我們的成長。記得有一次，學校長繩比賽。我們訓練了沒幾天，便到了比賽的日子，大概是因為以往的比賽我們總能發揮超長，所以我們在前往賽場時並不緊張，反而...
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![人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信1200字]( "人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信1200字")
- 接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎麼會給你寫信呢？看了下面的內容，你就明白了。我無意中在網易上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋裏的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什麼樣的狀態。很多茅草房頂都長出了綠色...
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![人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信750字]( "人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信750字")
- 你們好！我們在祖國媽媽的懷抱中共同成長，我們是祖國的花朵，請允許我已一個不知名的朋友來信。我們雖然沒有見面，但我們的心是一起的。我先自我介紹，我叫王浩同，今年十三歲，我是一個活潑、快樂的小男孩，我長得有點胖，個子高高的，我有着一張橢圓形的臉，我喜歡運動，我會羽毛球、游泳等等...
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![人教版五年級下冊一單元作文：給希望國小學生的一封信500字大綱]( "人教版五年級下冊一單元作文：給希望國小學生的一封信500字大綱")
- 親愛的同學們：你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。我是一名生活在城市裏的國小五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意...
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![人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信350字]( "人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信350字")
- 親愛的朋友：雖然我不認識你，但我很想在這裏認識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起！我叫陳宇，今年11歲，個不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪。或許你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長...
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![六年級期末考試作文：遠方國小生的一封信750字]( "六年級期末考試作文：遠方國小生的一封信750字")
- "西安的國小生們：你們好！我們在祖國媽媽的懷抱中共同成長，我們是祖國的花朵，請允許我已一個不知名的朋友來信。我們雖然沒有見面，但我們的心是一起的。我先自我介紹，我叫王浩同，今年十三歲，我是一個活潑、快樂的小男孩，我長得有點胖，個子高高的，我有着一張橢圓形的臉，我喜歡運動，我會...
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![人教版五年級下冊第一單元作文：給希望國小學生的一封信500字]( "人教版五年級下冊第一單元作文：給希望國小學生的一封信500字")
- 給希望國小學生的一封信親愛的同學們：你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。我是一名生活在城市裏的國小五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、...
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![人教版五年級下冊一單元作文：給希望國小學生的一封信500字]( "人教版五年級下冊一單元作文：給希望國小學生的一封信500字")
- 親愛的同學們：你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。我是一名生活在城市裏的國小五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意...
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![人教版六年級下冊六單元作文：難忘的國小生活900字]( "人教版六年級下冊六單元作文：難忘的國小生活900字")
- 國小六年的生活是每一位學生的必經之路。如今，我已經是一位六年級的畢業生了。“迎着08年燦爛的陽光，我們跨入五愛校園……”每當我唱起我們班的班歌時，都會情不自禁想起這六年來經歷的難忘的國小生活。一年級時的我，不會讀拼音，寫字歪歪扭扭，不懂得如何表達語言，寫句話都寫得不...
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![六年級期末考試作文：給遠方國小生的一封信700字]( "六年級期末考試作文：給遠方國小生的一封信700字")
- "馬俊傑同學：你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動！最近，我們在老師的組織下，進行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養我們的交際能力，同時讓我們知道要心中有他人，學會關心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請你...
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![人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信550字]( "人教版五年級下冊一單元作文：給遠方國小生的一封信550字")
- 親愛的朋友：你好！我叫何穎琳，我是西南中心國小五（5）班的學生。我是一位性格開朗，活潑可愛的孩子。你一定很奇怪我為什麼要寫信給你吧？因為我很敬佩你的刻苦學習精神，並衷心祝願你取得更優異的成績。我在報紙上，看到了你們的家庭環境，房頂是用茅草做的，牆壁是用劈開的竹子做的，四面都...
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