![我的同学作文600字国中人物描写]( "我的同学作文600字国中人物描写")
- 我们班有一个同学，他叫小何，今年满十岁，他爱捣蛋，我们都称他是捣蛋鬼，但我们都很喜欢他。他长着一张圆圆的脸，弯弯的眉毛像倒挂的弯月，修长的睫毛就像刚刚修整过了很好看，那两颗蓝宝石似的眼睛不停地眨着，他一哭鼻子眉头就会皱起来，就像一只发怒的狮子一样，别看他的嘴巴小，老是笑呵呵...
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![会考写作指导：人物描写的方法900字作文]( "会考写作指导：人物描写的方法900字作文")
- 人物描写，根据描写的对象，可以分为外貌描写（肖像、衣着、神态）、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。写人，可以直接写头发、画眼睛，使其栩栩如生，这叫直接描写；还可以通过间接的方法写人，如通过第三者的转述介绍某人，通过描写第三者来反衬某人，以写景状物来烘托某人等等。根据...
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![人物描写一组550字作文]( "人物描写一组550字作文")
- 我的购物狂老姐走喽！老姐拉着我的手，快步走出了家门。我们骑着自行车来到了报亭，老姐下了自行车，大方地踏进报亭，见到满报亭的漫画书，乐了，一把掏出钱包，一下子拿了十来本漫画书，什么《偷心九月天》，什么《斗罗大陆》……快把老姐淹没了，老姐把书放到老板面前，一本一本地...
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![动静结合的人物描写100字（精选8篇）作文]( "动静结合的人物描写100字（精选8篇）作文")
- 篇一：动静结合的人物描写100字房俊宇妹妹最喜欢玩气球了，我们把气球拴在她手里，她不停地拍打气球，两只眼睛目不转睛地盯着气球，头也跟着气球的方向移动，脚一蹬一蹬的，有时用手拽住气球的绳子，再用另一只手去毫无方向地乱抓，每次都会被逗得大喊大叫。妹妹发呆的时候却十分安静，小小...
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![人物描写片段合集1500字作文]( "人物描写片段合集1500字作文")
- [小女孩]爷爷，给您钱。一道甜甜的声音，将我的目光吸引了过去。那是一个小女孩，手里拿着一串冰糖葫芦，头上扎着两个丸子头。小朋友你叫什么名字呀。我忍不住摸了摸他胖嘟嘟的小脸问道。她的眼睛转了转，食指放在了嘴唇的下面。答道；妈妈说了，不能告诉陌生人自己的名字[戏子]戏台上...
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![人物好段好句：人物描写好句好段650字作文]( "人物好段好句：人物描写好句好段650字作文")
- 1、那天晚上，我的心久久不能平静，妈妈的话不时地回荡在我耳边：“大雁长大了也要离开自己的妈妈，自由自在地在天空飞翔，去寻找自己的美好生活。你要向大雁学习呢！”我反复咀嚼着妈妈说的话，多有道理呀！我想了很久很久……我渴望快点长大，翱翔于广阔的天空之中。2、我的心里忐忑不安...
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![人物好段好句：人物描写好句好段700字作文]( "人物好段好句：人物描写好句好段700字作文")
- 1、每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱，妈妈用亲切的话语嗔怪时；每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时，我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀！2、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗...
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![人物描写作文400字]( "人物描写作文400字")
- 贪玩的老哥我有一个老哥，他长的特别黑，还有一副眼镜，但哥哥他是个特别爱玩和不爱在家里的人，每一次他回家里的时候，就是要个钱就出去了。就是有一次哥哥回到了家里，哥哥中午回来了，我以为哥哥中午回来是要吃饭的，但是我没有想到他却是来为妈妈要钱的，我就这样给哥哥说：哥哥你能不能...
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![国小写作指导：人物描写需要注意的四点 1范例1200字作文]( "国小写作指导：人物描写需要注意的四点 1范例1200字作文")
- 我们写文章都离不开写人。写人又离不开写出人物的血肉与灵魂，千方百计地让笔下的人物站立起来，丰满起来，鲜活起来，可是我们从学生的习作和考场作文却看到众多的人物是草纸人、木偶人，我们在描写人物时要四忌。一忌：刻板式的勾画脸谱。例1：我认真地打量着新同学，高高的个子，不胖也...
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![我的老师作文500字人物描写]( "我的老师作文500字人物描写")
- 人在一生中会遇到很多老师，有的很严厉，有的很温和，有的很风趣，有的……今天，我就介绍一下我的数学陈老师，他就是一位幽默风趣的老师。记得陈老师是我们上二年级的时候教我们班的。开学的第一天，我们班上来了一位新同学——陈一扬，和他一起进教室的还有一个...
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![人物描写一组450字作文]( "人物描写一组450字作文")
- 我的老妈像调味乳考试如果95分以上，你就会尝到餐前特饮外加一杯冰激凌，可以痛饮一番，绝可以消暑解渴。如果从不过80分，就能尝到辣味十足的口水鸡味汉堡，辣得眼泪都出来了。有时，让我干点活，我会淘气地说：等会吧。这时你就会尝到一锅酸辣汤，又酸又辣。网虫老爸半夜，我起来上厕所，见书...
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![人物描写作文6001000字]( "人物描写作文6001000字")
- 是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把...
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![妈妈人物描写作文400字]( "妈妈人物描写作文400字")
- 我家的大王我家有一个大王，她有时凶，有时爱臭美，只要她在家，家里就很热闹。中午，大王坐在沙发上看书，爸爸刚想坐下，大王发话了：你不准坐沙发上，给我坐在椅子上。爸爸向椅子坐上去，还以为是有靠背的，便将身子靠了上去，砰的一声，我被惊吓了一跳。我走出我的书屋，只见爸爸的头碰在地板上。...
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![《西游记》人物描写作文]( "《西游记》人物描写作文")
- 1、孙悟空：五官俱备，四肢皆全。身躯鄙陋，像个食松果的猢狲。2、猪八戒：一个长嘴大耳朵的呆子，黑脸短毛，长喙大耳，脑后又有一溜鬃毛，身体粗糙怕人，头脸就象个猪的模样。3、沙悟净：一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下...
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![人物描写的作文好段、片段]( "人物描写的作文好段、片段")
- 我们的老师姓桑，她戴着一副明亮又时尚的眼镜，看上去很漂亮。记得昨天，桑老师在给我们讲课，讲着讲着，突然咳嗽了几下，我就开始觉得桑老师感冒了，接着，桑老师又咳嗽了几下，啊，桑老师真的感冒了。三十四双眼睛盯着桑老师，可桑老师却像没事似的，又开始给我们讲课。时间过得可真慢，好容易下...
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![人物好段好句：人物描写好句好段800字作文]( "人物好段好句：人物描写好句好段800字作文")
- 1、我觉得很不安，气也全消了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事...
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![《三国演义》人物描写作文]( "《三国演义》人物描写作文")
- 诸葛亮：孔明身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。周瑜：面如美玉，唇若点朱，姿质风流，仪容秀丽，胸藏纬地经天之术，腹隐安邦定国之谋，乃庐江舒城人也，姓周，名瑜。周泰：一人彪形虎体，目朗眉浓。赵云：看那少年，生得身长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛。张飞：身长八尺，豹头环眼，燕...
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![《红楼梦》人物描写作文]( "《红楼梦》人物描写作文")
- 1、黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度。2、第一个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文采精华，观之忘俗。第三个身未长足，形容尚小。其钗环裙袄，皆是一样妆束3、两弯似...
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![我的妈妈500字优秀作文(人物描写)]( "我的妈妈500字优秀作文(人物描写)")
- 生我，您承受着痛苦；养我，您承受着艰辛；教我，您承受着辛劳；母亲节到了，带着我的孝心，愿妈妈开心，拿着我的诚意，愿妈妈顺心顺意，谢谢您陪伴了我87600小时，陪伴了我十个鸟语花香的春天，绿树成荫的夏天，果实累累的秋天，白雪皑的冬天。有您在身边，我每天都感觉很温暖。记得有一次，您带我去游泳...
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![人物好段好句：人物描写好句好段650字范例作文]( "人物好段好句：人物描写好句好段650字范例作文")
- 1、他是个聪明的孩子，精灵得像个小猴儿，圆脸上一对大眼睛，像抹了油似的骨碌碌地转，薄薄的嘴唇里那灵巧的舌头，一动弹就会流出一串调皮词，耍出一个鬼主意。2、没几天，“小非洲”的眼睛引起了我的注意：虽不大，但特别亮，特别有神，忽闪忽闪的，像夜空中的明星在闪烁。我简直觉得她用来表达...
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![人物描写之四大忌作文]( "人物描写之四大忌作文")
- 我们写文章都离不开写人。人物描写又以人的肉体和灵魂为主，作者总是想笔下的人物显得丰满，鲜活，有生命，可是还是看到好多人笔下的人物是薄纸、木偶人，人物描写要注意四忌。一忌：模子式的刻画描写例1：我仔细的看着新同学，他高高的个子，不胖也不瘦，剪着小平头;往下看，黑黑的大眉下有一...
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![人物好段好句：人物描写好句好段650字大纲作文]( "人物好段好句：人物描写好句好段650字大纲作文")
- 1、那天晚上，我的心久久不能平静，妈妈的话不时地回荡在我耳边：“大雁长大了也要离开自己的妈妈，自由自在地在天空飞翔，去寻找自己的美好生活。你要向大雁学习呢！”我反复咀嚼着妈妈说的话，多有道理呀！我想了很久很久……我渴望快点长大，翱翔于广阔的天空之中。2、我的心里忐忑不安...
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![写作技巧：人物描写的方法作文]( "写作技巧：人物描写的方法作文")
- 人物描写，根据描写的对象，可以分为外貌描写（肖像、衣着、神态）、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。写人，可以直接写头发、画眼睛，使其栩栩如生，这叫直接描写；还可以通过间接的方法写人，如通过第三者的转述介绍某人，通过描写第三者来反衬某人，以写景状物来烘托某人等等。根据...
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![人物描写作文400字五年级]( "人物描写作文400字五年级")
- 篇一：作文魏大师王同乐瞧，那个身高面白，高鼻梁，有一头黄色卷曲头发的中年人，就是我的三舅舅。他不仅一表人才，文质彬彬，更是一个典型的念书狂、书呆子。他是一位教师，工作单位在新疆。他敬业，对学生十分负责，教学成绩突出，多次被评为优秀教师。他的作文教得特别棒，是我心中的作文大师...
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