![胡杨赞读后感400字作文]( "胡杨赞读后感400字作文")
- 新疆维吾尔族民间流传着一句古话，叫做胡杨三千年：长着千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。作者独钟情于胡杨，有三种原因。一种是：由于胡杨的眼泪吧，据说千百年来胡杨都是无人关照，自生自灭的，据说胡杨喷出的黄水同样是眼泪。第二种是：由于胡杨独特的长相吧，它虽然有高大的身躯，但它...
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![胡杨赞读后感600字作文]( "胡杨赞读后感600字作文")
- 自然界长寿的树种有很多，比如银杏，树龄可达千余年；又比如柏树，长过千年也不成问题。不知为什么，我却钟情于胡杨……为什么作者钟情于胡杨呢，这个问题我思考了许久还未找出答案。后来我发现作者钟情于胡杨是因为它常年生活在干旱的荒漠，以至于形成它坚韧顽强的品格，耐...
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![胡杨礼赞作文600字]( "胡杨礼赞作文600字")
- 我从没有真正看见过你，也没有机会近距离地领略你的风骨，但这并不影响我对你的喜爱和向往。胡杨，你实在是一种平凡而又非凡的树！你的非凡首先源于你的美丽，你的美是灵动的，是变幻的，是千姿百态的。即使是死去，你也不曾让自己的美减弱半分。你直直地矗立在这一片荒漠中，其身姿保持着...
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![胡杨500字作文]( "胡杨500字作文")
- 在沙漠里，有一种植物，就是胡杨树。胡杨树是一种值得我们学习的植物，胡杨树虽然很平凡，但胡杨有很多的好处，它可以制造肥皂，或用来制革。人们利用胡杨生产碱，一株大胡杨树一年可生产几十斤碱。胡杨的叶子可作饲料，木材耐水耐腐，是造桥的特质材，也可用于造纸和制作家俱。胡杨林可以阻...
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![《白杨》读后感500字作文]( "《白杨》读后感500字作文")
- 今天，我们学了白杨这篇课文，从文中，我知道了文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨天展开讨论的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆，建设边疆的远上志向和奉献精神。本文一共分文四个意义段，分别讲了：列车行驶在茫茫的戈壁，窗外...
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![胡杨的智慧作文]( "胡杨的智慧作文")
- 白杨一向认为自己是荒漠骄子，然而，自从身边多了一名战友胡杨后，他才意识到胡杨活得比自己更了不起。一天，白杨忍不住好奇地问胡杨：“你刚长出了叶子，就被尺蠖蚕食而光，而你却不计较，你不觉得自己有多么不幸吗?”“这也不全然是一件坏事啊。虽说尺蠖将叶子蚕食而光了，貌似遏制了我...
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![胡杨颂800字作文]( "胡杨颂800字作文")
- 是谁在大漠中展示风采？是谁在骄阳下奋力伸展？是谁在寒风中屹立不倒？只有胡杨。春光遍野。胡杨在天地之间汲取灵气，日月之间汲取精华。他在为新一年的挑战做好准备，看：他的根奋力地向地下伸展，深深地植于大地体内，与大地合二为一；他舒服的沐浴着大漠给他送来的春风，接受春天的洗礼。...
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![胡杨颂50字作文]( "胡杨颂50字作文")
- 胡杨树上飞鸦鸣，清水潺潺绿若明。怎奈群芳花争艳，他日成材不为名。五年级:钟程采薇...
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![读《白杨礼赞》有感600字作文]( "读《白杨礼赞》有感600字作文")
- 1930年，茅盾常去上海故旧那里，聊天串门，与企业家、银行家、公务员、小老板等形形色色故人物有了近距离的接触，所以他笔下的文了平易近人，没有华丽的辞藻，没有摆架子，但字字句句中又能诠释一种道理。《白杨礼赞》，就是其中一篇。本文主要写了作者看见在黄土中顽强生存的白杨树而发...
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![读《白杨》后感550字作文]( "读《白杨》后感550字作文")
- 今天，我们学习了一篇《白杨》这篇课文，对我来说是那么的耐人寻味。课文含义深奥，讲述了一位在边疆工作的父亲回到内地把孩子接到自己身边。在返回新疆的火车上，父亲借介绍戈壁滩上的白杨树来表述自己扎根边疆的远大理想。同时也盼望自己的孩子们能够成为自己的继承者，像白杨树...
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![二年级读后感：《刘胡兰》读后感450字作文]( "二年级读后感：《刘胡兰》读后感450字作文")
- 今天我读了《刘胡兰》这本书，对刘胡兰感到深深的敬佩。故事讲的是她在她15岁那年被徐得胜、张全宝用铡刀给害死了。她被阎匪军官抓住了，军官威胁他一定要说出她是不是共产党员，可刘胡兰为了保守住秘密，只说了村里只有她一个共产党员，敌人一次一次的问，可刘胡兰也一句顶一句说她...
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![《杨柳风》读后感1500字作文]( "《杨柳风》读后感1500字作文")
- 在寒假里，我读完了一本让人感动并且有趣的书，书的名字是《杨柳风》。这本书是圣诞节的时候，圣诞老人送给我的礼物。《杨柳风》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆。这本书没有拼音，都是文字，有少量的插图，整本书有十二万字，一共有十二章。杨柳风的故事里，主要讲到了鼹鼠、河鼠、獾先生...
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![白杨礼赞读后感500字作文]( "白杨礼赞读后感500字作文")
- 我读过矛盾作家的许多作品，每篇文章不但有华丽的言词而且有丰富的内涵，今天们王老师给我们推荐了几篇关于矛盾文章的短文，其中《白杨礼赞》给我留下了深刻的印象——白杨树外表正直、朴素，却象征着坚韧挺拔的精神。文中描述的白杨树笔直的树干、笔直的树枝，通常丈把...
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![胡杨赞作文600字]( "胡杨赞作文600字")
- 我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美傲视污泥的莲花，可我更赞美无私奉献的胡杨。在新疆那一地带，有一个神奇的植物，它整年风吹日晒，却扔坚韧不拔的顽强生长，这个植物就是—胡杨从古至今，有许多伟大的人们来赞美胡杨，在人们眼中，胡杨长得不好看，甚至有人会说它长得惨...
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![望胡杨400字作文]( "望胡杨400字作文")
- 向着远处的沙漠眺望，你就可以看见风沙中的胡杨。胡杨，你在地下二三十米的根，寻觅着水分和营养。在侵入骨髓的斑斑盐碱面前，你挺起了胸膛。在摧心裂肺的黄沙面前，你有的是胆量。背阴处，你怒目扫视一切，你要把世间的假恶丑看光。向阳处，你迸出劲枝万千条，来享受这美妙的阳光。你立身...
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![殇·胡杨泪500字作文]( "殇·胡杨泪500字作文")
- 当悠然的白云被燥虐的旱风撕扯成飞散的翎羽当浩瀚的沙海被偶尔的驼铃装饰成沧桑的古画当苦难的身躯被锋利的雷电抽打成昂首的骷髅当呻吟的幽灵被凄迷的月光揉搓成金黄的沙粒我们终于听见了那是天地交响乐中一段最悲壮的旋律。蓦然回首，一片繁荣，一片辉煌，一片古国文明在被霓...
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![胡杨400字作文]( "胡杨400字作文")
- 胡杨，号称沙漠三剑客之一，是新疆特有的植物，它生活在沙漠，是古老的杨树，在6000多万年前就在地球上生存。胡杨树很希奇，同一棵树上可以生长着三种叶子，有的像杨树的叶子，椭圆形；有的像弯弯的眉毛，是柳叶；有的像火红的枫叶，故又叫三叶树不同的叶子集于一棵树，很事奇特。夏天胡杨的叶子很...
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![赞美胡杨作文]( "赞美胡杨作文")
- 大漠胡杨的心声赵子阳在茫茫的沙海中，你会看到我和同伴的身影，我们有的挺拔矗立，有的独自傲然，有的弯曲昂首，有的匍匐向前……我们就是胡杨树，是为数不多的沙漠植物。我们胡杨有长生不老树的美称，现在就请您听听我的心声吧！我们胡杨常年生长在沙漠中，我们耐寒、耐旱、...
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![四年级读后感：杨绛传读后感1200字作文]( "四年级读后感：杨绛传读后感1200字作文")
- 初雪的降临延缓了春天的脚步，直到四月上旬气温才略有回升，青草也才刚刚冒出头。春天来得无声无息，可她的美丽却在漫长的冬天后震撼人心。杨绛先生亦然，她以优雅的姿态展现了春天一般的温暖与美丽。淡雅素净，宠辱不惊。像一株永远盛开的兰花，清淡却充满生机。如果用色彩来形容杨...
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![白杨礼赞读后感400字作文]( "白杨礼赞读后感400字作文")
- 《白杨礼赞》是我国著名作家茅盾赞扬白杨的一篇文章。他这样写白杨树：虽然是极普通的一种树，然而实在不是平凡的一种树。西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。白杨不是平凡的树——我对此有了深刻的感悟，对白杨树的普通而不平凡由衷的敬佩。读了《白杨礼赞》，我...
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![五年级读后感：《白杨》读后感500字作文]( "五年级读后感：《白杨》读后感500字作文")
- 今天，我们学了一篇课文，叫《白杨》，当我读到“白杨树从来就这么直，哪儿需要他，它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”这一段话时，我想：我们应该向白杨一样，坚强勇敢，不软弱，要学会面对困难，努力...
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![读后感：读《白杨》有感450字作文]( "读后感：读《白杨》有感450字作文")
- 今天晚上，我回家阅读了一篇借物喻人的文章《白杨》，这篇文章的作者是袁鹰。这是一篇精读课文。文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨展开讨论的事。记得有一段是写“爸爸”跟孩子们介绍白杨。难道“爸爸”真的就只是在介绍白杨吗?我觉得不是，“...
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![最美的杨梅——杨梅》读后感1200字作文]( "最美的杨梅——杨梅》读后感1200字作文")
- 船儿不觉已到达彼岸，而我却没有下船的意思。陶醉在书海中的我，陶醉在杨梅世界里的我，真不愿意回到现实中来。合起书本，抹抹眼，指尖不知为何晶莹，眼里仿佛有层薄雾。第一次看到《杨梅》，还以为这是本讲水果杨梅的书呢！其实不然，它讲述的是一位名叫杨梅的女孩的艰难成长历程。杨梅是...
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![六年级读后感：《白杨礼赞》700字作文]( "六年级读后感：《白杨礼赞》700字作文")
- 茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，中国现代作家。他历任了文化部长、中国作协主席等职。主要作品有长篇小说《子夜》，中篇小说《蚀》(三部曲)，短篇小说《春蚕》《林家铺子》等。今天我给大家介绍他写的一篇文章《白杨礼赞》。文章开头点出白杨树“不平凡”后，不写白杨树怎样的...
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