![五年级读后感：《怎样说话与演讲》读后感1200字作文]( "五年级读后感：《怎样说话与演讲》读后感1200字作文")
- 说话，是人们与生俱来的本领，婴儿不会说，却也能哭出“哇哇”的声音；哑巴也能“唔唔”地“比划”。于是，说话成了每个人都应学的学问。说得好，别人愿意听，处处受欢迎；说不好，再好看，再有钱也只能讨人厌。有个词大家一定听过，叫“说服”。一个人对另一个人说话，让他做什么或变得怎样就是...
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![高二读后感：《钢铁是怎样炼成的》读后感1000字作文]( "高二读后感：《钢铁是怎样炼成的》读后感1000字作文")
- 人，最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：“我已经把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。...
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![八年级读后感作文：读《钢铁是怎样炼成的》有感550字]( "八年级读后感作文：读《钢铁是怎样炼成的》有感550字")
- 这本《钢铁是怎样炼成的》是本好书。它的主要内容是写主人公保尔·柯察金，一个莽莽撞撞的毛头小子，历经千难万险，为了国家，他的一只眼睛在战斗中瞎了，中枢神经受到了很大的损害；到最后，他甚至两腿瘫痪，双目失明，左臂不听使唤。即使如此，他身残志坚，还是坚持工作，为布尔什维克党和国家...
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![国小作文怎样按时间先后顺序写]( "国小作文怎样按时间先后顺序写")
- 作文按时间先后顺序写，表达清楚、自然，便于别人阅读、理解。但是，按时间先后顺序写，还是有许多讲究的，要写得好也并不容易。发展变化着的事物，随着时间的推移，总有着发生、发展直至结束的过程，无论是突发性的救人、让座、借伞、吵架，还是事先有计划的参观、访间、慰问，或者自然界的...
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![八年级读后感作文：《钢铁是怎样炼成的》读后感1200字]( "八年级读后感作文：《钢铁是怎样炼成的》读后感1200字")
- 暑假里，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，从中懂得了许多道理，使我受益匪浅。这本书讲述了保尔柯察金从小家境贫困，但他顽强的生活着。后来，他参加了红军，英勇奋战，虽然几次受了重伤，甚至濒临死亡，但是他一次又一次战胜了死神的战。当他身体瘫痪、双目失明的情况下，又开始创作，经过...
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![三年级读后感：钢铁是怎样炼成的读后感（二）200字作文]( "三年级读后感：钢铁是怎样炼成的读后感（二）200字作文")
- 今天，我读了《钢铁是怎样炼成的》，文章讲述了，丽达·乌金斯来到乌兰克代表大会，竟然遇到了她的朋友——保尔·柯察金，他们激动地拥抱在一起，丽达惊讶保尔还活着。他们高兴地在一起聊天，聊了很长时间，丽达走的时候，给了保尔一个包裹和一封信，保尔看完信后，怀着飘渺的思想，把信撕成了碎...
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![三年级读后感：钢铁是怎样炼成的读后感（一）200字作文]( "三年级读后感：钢铁是怎样炼成的读后感（一）200字作文")
- 今天我读了《钢铁是怎样炼成的》这篇文章。文章主要讲了一个叫保尔的人，他有着钢铁般的意志，生命中的失意与坎坷并未让他屈服。相反他却用血与泪创造了一个又一个的生命传奇！读过后，让我想起了我们刚学过的一课《梅花魂》，保尔就像这梅花一样，不管在怎样的境遇里，都有着梅花一样...
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![怎样写好高中读后感作文]( "怎样写好高中读后感作文")
- 怎样写好高中的读后感？高中读后感与国中的区别何在？我觉得读后感的写作有很多种，看你读后对哪些方面更有心得和感悟。可以偏重思想与理趣，也可以偏重语言或结构。可以就文章整体进行评价，也可以选一二细节做深入分析。若针对文章观点，可赞和，可批判，也可进一步阐发。若结合文章语...
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![五年级读后感：《钢铁是怎样炼成的》读后感600字作文]( "五年级读后感：《钢铁是怎样炼成的》读后感600字作文")
- 今年暑假，我有幸阅读了著名作家的保尔·柯察金著作《钢铁是怎样炼成的》。让我饱食了一顿丰盛的精神大餐。它成为了我最喜欢的课外阅读物之一。这本名著里，塑造了许许多多形形色色，性格各异的人物，而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔·柯察金。人应该怎样的活着才有意义？保...
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![高二读后感：《钢铁是怎样炼成的》读后感1200字作文]( "高二读后感：《钢铁是怎样炼成的》读后感1200字作文")
- 小说的主人公是保尔。柯察金。保尔既是一名革命斗士，又是一个普普通通、、有血有肉的青年人。保尔是苏联第一代共青团员的缩影。他的个人命运与十月革命与世界上第一个社会主义国家的命运紧密联系在一起，保尔精神的主要之点在于他对革命理想的无限忠诚、百折不挠的战斗精神...
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![爱国主义读后感作文:《钢铁是怎样炼成的》读后感800字]( "爱国主义读后感作文:《钢铁是怎样炼成的》读后感800字")
- 爱国主义读后感作文:《钢铁是怎样炼成的》读后感这本书，心情久久无法平静。我真正感受到保尔这个名字的伟大，领略到主人公保尔.柯察金对革命事业的执着追求；工地上的磨难和病床上的痛苦等种种考验，让他具有坚强的意志和惊人的毅力，让他具有毫不畏惧地面对一切磨难的可贵精神，让...
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![大学语文教学辅导·怎样写读后感1200字作文]( "大学语文教学辅导·怎样写读后感1200字作文")
- 大学语文教学辅导·怎样写读后感之一在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫读后感。读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是...
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![国小生怎样写好写人作文]( "国小生怎样写好写人作文")
- 国小生怎样写好写人作文？以下我谈谈我的看法：以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外...
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![一年级读后感：《怎样撬起一头狮子》读后感150字作文]( "一年级读后感：《怎样撬起一头狮子》读后感150字作文")
- 今天，我看了一本书，书的名字叫《怎样撬起一头狮子》。这本书讲了普通人是举不起一头狮子的，只有使用杠杆原理才能举起一头狮子。我觉得好神奇呀！我想，如果杠杆再长一点，就可以举起十头狮子了，我觉得太有趣了！我以后也想发明更好的杠杆！...
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![国小作文写作方法指导：怎样写游记800字]( "国小作文写作方法指导：怎样写游记800字")
- 在节假日，国小生在父母和老的在节假日，国小生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记。写游记有如下一些要求。（一）写游记必须写清游踪要记...
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![怎样写读后感3000字作文]( "怎样写读后感3000字作文")
- 一、读后感的开头和结尾该怎么写？读后感，顾名思义，就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。所谓感，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容...
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![国小作文写作方法：怎样写游记作文]( "国小作文写作方法：怎样写游记作文")
- 一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从...
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![[PK赛]关于读后感的作文：读《钢铁是怎样炼成的》有感450字]( "[PK赛]关于读后感的作文：读《钢铁是怎样炼成的》有感450字")
- 读完《钢铁是怎样炼成的》这本书，我不禁感叹到，书中的保尔真是一个大英雄啊！这本书一开始就描写保尔在圣诞节补课时，往神甫家做的蛋糕洒烟末，被神甫逮住，使他退了学。万幸的是，在这时候，他遇到了他人生中的第一个情人—冬妮亚。后来，因为他搭救了水兵朱赫来，被出卖而入狱，后被...
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![《老师怎样和学生说话》读后感作文]( "《老师怎样和学生说话》读后感作文")
- 我们当老师的都希望能够成为让学生喜欢的教师，可是，让人喜欢似乎并不是那么容易，它是一种感情，感情没有无缘无故的。学生们对老师的评价千差万别，“盼”着上某老师的课，“怕”上某老师的课或“烦”上某老师的课，同样的学生对不同的教师表现出不同的态度。这的确值得我们深思，我们...
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![《怎样做国小老师》读后感350字作文]( "《怎样做国小老师》读后感350字作文")
- 陈鹤琴老师是中国现代儿童教育的奠基人与开拓者，在他看来，国小教育的价值不仅在于国民教育与造就人才的开端，同时担负传承、发扬优秀文化的使命和责任。教师被誉为人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、无私奉献的红烛。面对这些赞美和敬仰，作为一名教师的我无疑是自豪的，然而，面对汹...
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![《钢铁是怎样炼成的》读后感900字写作作文]( "《钢铁是怎样炼成的》读后感900字写作作文")
- 读完了《钢铁是怎样炼成的》这部书，我深有感触。是前苏联尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的。主人公是保尔·柯察金。他年幼家贫失学，做过小工，参加过红军打过仗，负过伤，后来也是双目失明，全身瘫痪。保尔·柯察金——一个双目失明，身体瘫痪的人，在重重的人...
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![国小作文写作方法指导：怎样写景800字]( "国小作文写作方法指导：怎样写景800字")
- 写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中，起因、经过、结果...
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![国小生怎样写好写景作文]( "国小生怎样写好写景作文")
- 同学们在习作中经常要描写景物，有的片断练习要写景物；春游、秋游等各种游记要写景物；有的命题习作也要求描写景物。但有的同学在平时的习作中，遇到景物描写时，往往一写到春天就是春光明媚，百花齐放，鸟语花香；一写到鲜花总是张开了笑脸，风一吹，像翩翩起舞的蝴蝶，散发着阵阵清香。要么...
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![八年级读后感作文：《钢铁是怎样炼成的》读后感800字]( "八年级读后感作文：《钢铁是怎样炼成的》读后感800字")
- 这个暑假，我读了一本意义深厚的书——《钢铁是怎样炼成的》这本书主要是说主人公保尔的一生。保尔出生在一个普通的工人家庭，很早的时候就失去了父亲，只有他的母亲一年到头劳苦的维持生计，正是因为这样带有悲惨色彩的童年生活，导致了他参加十月革命的前线。但是，更不幸的是，他在...
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![国小作文写作方法指导：怎样写人2000字]( "国小作文写作方法指导：怎样写人2000字")
- 写人，是国小作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整；记事的记叙文...
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