[3月徵文]三寸日光3000字作文

陽光，透過窗的縫隙照到心裏暖暖的，空氣中瀰漫着甜蜜的情歌。癡笑着向那些所謂的夏傷瀟灑告別，微涼的指尖開始有了暖的溫度。時間波動流年的琴絃，彈起一闋歲月的旋律。經年旅途中，篆刻下深刻的記憶，唯美風景撰寫出淡淡憂傷，悽美不失回味，悲傷不失欣賞。走過的路程，年華逝水無痕，含着歷經的風霜雨露，揮手告別一季又一季的光年。

（一）事隔經年，各安天涯

有些人，走着走着就淡出了視線，有些人，走着走着就散落了天涯。站在時光的路口，輾轉回望的這一刻，又將是怎樣的一種心情？或許一切早已不重要了吧，時光會以最明朗的方式將最美的時光沉澱出來。

八月，夜風微涼，淺秋如畫，帶着季節的沉靜之美。亦如我與你的相遇，不張揚，不凌厲，不溫不火。我們相遇在登科校園，或許是上天早已註定，簡單的寒暄，打破了帶有羞澀的環境。從此。你們的右手邊是我，我的左手邊是你們。你們的腳步有我追隨，我的落寞有你們安慰。

或許是嫉妒，或許是羨慕。人們總是會在得到什麼的時候失去什麼。我們帶着新學期的喜悅迎來分班的痛苦，我們淚流滿面，我們依依不捨。很喜歡羽泉的“在一起”，歌詞彷彿是爲我們量身定做，在某個迴音切合的瞬間會觸動我的心絃。或許，我們做的一切都是徒勞，如今我們在時間的磨礪下學會了接受離別和不如意。

我會懷念嬌兒向我撒嬌的聲音，我會懷念做在我旁邊的李陽，我會懷念總是捱打卻又很悶騷的自戀狂張福成，我會懷念總是爲我們着想的班長，但我更我害怕有一天，我們坐在同一個地方，但是卻只剩下沉默，我害怕有一天，我們走在同一條路上，但是卻沒有等待，我害怕有一天我們佇立在同一個路口，但是卻走向各自的方向。

（二）溫暖於心，且行且惜

生命本是一場奇異的旅行，遇見誰都是一個美麗的意外。若要問我，我與你們的這場相遇帶給了我什麼，我只說：溫暖於心，且行且惜。

三月的天空還是那麼的藍，黃昏下的街道，安靜祥和，靜謐如一湖秋水。讓我想起了一年前剛來的時候，我與這個班本不是很熟悉，初次遇見沒有太多的交際，沒有太多的言詞、曾一直想對你們表達什麼，當準備執筆時，我一度感覺到詞窮，找不到合適的詞語去形容你們。但我很高興，雖然總是逆光而行，雖然總是惹肖爺爺生氣。畢業之際但我還是忘不了課堂上任老師的幽默笑語；忘不了你們逗樂的話題；忘不了數學考試上閱讀的散文集；忘不了我們會在一起期待《愛情公寓4》的到來，忘不了我們會在一起唱《如果這都不算愛》，我們會肆無忌憚的揮霍整個青春，我們會毫無顧忌的瘋狂整個流年。

在人生的道路上，有許多我們可以稱爲朋友的人，有的濃烈似酒，有的醇厚似茶。

但我一直堅信，有種朋友既不是患難與共的知己，亦不是有利益關係的酒肉朋友。他如一陣風，不會離你太遠，也不會靠你太近。他只會在經意和不經意間，給你的人生帶來一片溫暖。不知道這段情能走多遠，而我只能說，咫尺天涯，且行且惜，有多遠我們都能一起走下去…

（三）你若安好，便是晴天

行走在漫長的旅途中，遇見與失去總在同步上演。那些走過的路，那些遇見的人，就像浮華與流沙，有些早已失去，有些正在荼蘼……

伊然，鴿子，羅攀。你們是我心裏的牽念，是想起時都要落淚的溫暖。你們用微笑詮釋人生，你們是很多人眼裏特別的女子。當歲月開出精雕細琢的花朵，你我開始相遇相識，那一刻，天涯亦是咫尺。當天空暈染第一抹夜色，你我開始對月言歡，那一刻，相知亦是溫暖…

原諒我久違的問候，不知道什麼時候開始，我們變成最熟悉的陌生人，或許在我走的時候，或許在我與你們不同校時候。生活的日曆一頁一頁地被時間撕去，我們也一步一步地踏入年齡更深的門檻。回望漫漫人生路，我們曾經共享歡樂、共度風雨。然而，日月更迭、峯迴路轉。

如今的我，喜歡在每個繁華褪去的深夜聽着優雅的鋼琴曲，聽那如珠璣般碎開的音符，在空氣中瀰漫開快樂抑或憂傷的情愫。卻總是拿着泛黃的照片，想起你們，我們身邊換了一批又一批的朋友，或許心目中那個好朋友的位置已經換了很多人，或許從來都沒有過。我經常想起我們的e-shero，我們說無論走在哪裏都要做自己的女王，我們有共同喜歡的歌《如果我變成回憶》，我想我退出了這場生命，那你們還是自己的女王嗎？我經常告訴自己，就算我的人生有多麼多麼的失敗，我也要繼續走下去，等我在未來的十年，二十年，五十年……有一天我一定會成功的回去，自信滿滿的回去，站在九年級（二）班的教室門口，告訴你們我回來了，我不是曾經那個墮落的王奕驍。

時間都去哪兒了？一個人看着後面黑板報上的馬上大學聯考，停在這裏不敢繼續走下去，這條路我們走得太匆忙?，擁抱着並不真實的慾望，來不及等不及回頭欣賞。我的三寸日光，那是我愛過你們的地方。

高三:王奕驍

點評：這篇小散文文采飛揚，字裏行間可以看出紮實的語言功底，深深的吸引了我，讓我也不禁感慨時間都去哪兒了，不足之處是，沒有寫出一種流逝的感覺，建議以國小-國中-高中爲主線稍作修改會是一篇難得的佳作！祝你更上一層樓！

點評老師：陶流林 智康1對1高中部語文名師

根據學生的不同情況進行有針對性輔導，曾獲全國中學生作文大賽二等獎。輔導學生中，最高提升53分，多名學生考上清華、人大、北航等全國重點高校。

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