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學雷鋒需要想點子嗎?作文

學雷鋒需要想點子嗎?作文

又到學雷鋒的日子。敬老院、孤兒院已經有人排隊預約。有消息說,南京的一個敬老院的老人一天被人幫着洗了5次澡。形式主義的做法,實在是離雷鋒精神甚遠。

學雷鋒需要想點子嗎?

據報道,“國小生寫日記,說苦惱沒有機會做好事”,一說到做好事,不是在車上讓座,就是幫父母洗碗,以至於老師說“現在好多孩子學雷鋒已經形成了一個狹隘的誤區”。其實,走入誤區的何止是孩子,大人呢?大人們也仍然沒有擺脫過去的“學法”:上街幫別人的自行車打氣,替人磨刀修車等等。有的參加學雷鋒活動還吃着工作餐、領着“學雷鋒補助”,這也能算學雷鋒?

爲缺少學雷鋒的新辦法而苦惱,實際上是沒有真正理解雷鋒精神。簡單地說,雷鋒精神就是“爲人民服務”,“我爲人人,人人爲我”,這種互相溫暖式的思維更符合市場經濟的特點。

這樣說,並不是說不要學雷鋒,而是要強化對雷鋒精神的真正理解,摒棄爲學而學的浮淺,從我做起,從本職工作做起,從身邊小事入手,將助人爲樂、爲人民服務內化爲自我約束、自我修養,這是學雷鋒的第一步,也是必要的基礎。

做一件好事並不難,難的是一輩子做好事,要想做到一輩子做好事,就要將“做好事”視做自己的社會責任,並從中獲得自我滿足。惟有如此,才能堅持,纔不會爲缺少學雷鋒的想像力而苦惱。這纔是真正的雷鋒精神。

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