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哲理故事:與大師握手作文

哲理故事:與大師握手作文

“鋼琴王子”克萊德曼的中國巡演剛一結束,等待索要簽名的擁躉就排成了長龍。這時,一對不引人注意的父子排在隊伍前頭。克萊德曼習慣性地拿起簽字筆,客氣地問他們想簽到哪裏。

哲理故事:與大師握手

不料,這位父親竟然說:“我們不要簽名。”

此言一出,克萊德曼一愣。

“我有一個不情之請,”這位父親說,“我想讓我的孩子握一下您的手。”周圍的人更加不解了,紛紛上前看個究竟。

這位父親向克萊德曼深鞠一躬:“您是我非常尊敬的鋼琴大師。”然後把兒子拽到身前,摸着他的頭說:“這孩子對鋼琴很有悟性,打小就苦心練琴。這兩年,他接連獲獎,每次比賽總是拿第一。”克萊德曼眼裏流露出讚許之意,示意他說下去。“他有些飄飄然了,覺得自己很了不起。尤其是最近,他到處炫耀琴技,根本沒心思練琴。我今天一是爲仰慕大師風采而來,二是想讓孩子明白一個道理,怎樣纔算真正的鋼琴家。”

克萊德曼當然不會錯過這個發掘天才的良機。他把自己那雙與鋼琴打了半輩子交道的大手伸到孩子面前,微笑着說:“來吧,孩子,你是好樣的。”

看着那雙手,孩子的小手遲疑地伸上前去。和克萊德曼的十指接觸的瞬間,他似乎被克萊德曼指頭上厚厚的老繭電到了一般,猛地一縮。那雙小手就這樣久久地懸在空中,孩子明亮的雙眼癡癡地望着對方,嘴裏不停地念叨着:“鋼琴家,鋼琴家……”

此後,這個在鋼琴方面天資極高的少年又開始焚膏繼晷地苦練琴技,終於獲得巨大的成功。這個孩子就是郎朗!

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