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使君憐小阮,應念倚門愁。作文

使君憐小阮,應念倚門愁。作文


使君憐小阮,應念倚門愁。

原文:

細草綠汀洲,王孫耐薄遊。年華初冠帶,文體舊弓裘。

野渡爭發,春塘水亂流。使君憐小阮,應念倚門愁。

鑑賞

唐人的送行詩很多。但送行有種種情況,詩的情味也就大不一樣。這裏是送一個年輕人去探望他的叔父,而他的叔父,又是那裏的州官。恰逢時節在初春,正是遊歷的大好時光。對一個剛成年的人來說,遊歷可以開闊眼界,增長見聞。因此無論從哪方面說,這都是一件好事。儘管離別免不了引起依惜別之情,但也被替對方高興的心情掩蓋了。這就決定了這首詩的明快基調。

詩的首聯點明瞭送人春日出遊的意思。詩人化用了前人的詩句。謝靈運《悲哉行》說:“萋萋春草生,王孫遊有情。”王孫是對年輕人的尊稱。《史記·淮陰侯列傳》記載漂母對韓信說過這樣的話:“ 吾哀王孫而食之,豈望報乎!”王牧恰好姓王,所以用在這裏更顯恰當。汀洲,說明送別的地點在水邊。細草綠,時值早春,小草剛剛發芽。古人常常把春草和離情聯繫在一起。《古詩十九首》說:“青青河邊草,綿綿思遠道。”江淹《別賦》說:“春草碧色,春水綠濃,送君南浦,傷如之何!”所以一說“細草綠”,惜別之意也就蘊含其中了。

第二聯是對被送者的介紹和讚許。古代男子二十而冠,束髮戴帽,表示已經成年了。這正是人生風華正茂、意氣風發的時候。不僅如此,王牧承繼了家學,擅長詩賦,是個才華橫溢的人。“四弓裘”,用的是《禮記·學記》的典:“ 良冶之子必學爲裘,良弓之子必學爲箕。”後來便用“弓冶”、“弓裘”比喻父子世襲的事業。這裏既是對王牧的讚許,又是對他所要拜見的叔父的稱譽。當然,應酬之作中這類詞句難免也有溢美之處。

第三聯設想王牧旅途中的見聞。“野渡花爭發,春塘水亂流。”這兩句描寫山野春天後的景色。一場春雨過後,山花競放,爭奇鬥妍;春水潺流,噴珠濺玉。這纔是真正的春天,是身居市朝的人們領略不到的春天的真正的美。這兩句詩不僅形象地概括了春日山野的美,而且寫得生機勃勃,清新流麗。前人評論道:“ 李袁州(嘉祐)中興高流,與錢(起)、郎(士元)別爲一體,往往涉於齊樑。綺靡婉麗,蓋吳均、何遜之敵。如“野渡花爭發,春塘水亂流”、“朝霞晴作雨,溼氣晚生寒”,文章之冠冕也。”(《唐音癸籤》卷七引劉辰翁語)

第四聯設想王牧的叔父見到他後,一定十分憐愛,捨不得他離開。所以囑咐說:你母親還在倚門而望,日日盼着你歸來呢。小阮,阮籍的侄子阮咸,叔侄二人都在“竹林七賢”之列。這裏用以喻王牧叔侄。

全詩清麗流暢,氣韻生動,是應酬詩中難得的佳作。沈德潛評論此詩云:“天然名秀,當時稱其齊樑風格,不虛也。”(《唐詩別裁》卷十一)

作者介紹

李嘉祐,字從一,生卒年俱不可考,趙州(今河北省趙縣)人。天寶七年(748)進士,授祕書正字。以罪謫鄱陽,量移江陰令。上元中,出爲台州刺史。大曆中,又爲袁州刺史。與李白、劉長卿、錢起、皇甫曾和皎然相識。善爲詩,綺麗婉靡。李嘉祐,字從一,生卒年俱不可考,趙州(今河北省趙縣)人。天寶七年(748)進士,授祕書正字。...

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