給畢業生的贈言作文

相處了這麼長時間，我就看見過你一次流淚。當時我沒有去安慰你，而是默默地祝願你——早點高興起來。後來，我打電話問你爲什麼哭時?闥?“被人罵哭了。”我當時聽了就暈了，可能是太傷你自尊了吧。

就在這美好的友誼生活後期，我想進一步加深我們之間的友誼時，我卻受到了這個想法的譴責。可能是你、我不適應吧!

時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。一眨眼，就剩下x天要分開了，之後，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。

雖然我們將要分開，但還有一個東西緊緊的拉着我和你，那就是地球。你、我就像鐵釘一樣，被磁鐵緊緊地吸住，永遠不會分開。除非，這個磁鐵的磁力消失，也就是說地球毀滅的那一天，就是我們真正分開的那一天。

現在，我只想說的是:“我這隻小船隻能在這個彼岸停泊x多天了，六十天後，我會去尋找另一個彼岸，希望在那裏會遇見會遇見你。”
　　應該明白了吧!就這樣寫!

　　高中三年，真正認識你卻只有一年。(可根據自己的需要進行修改)
　　一切恍如昨，今日談聚散……

心中沒有遺憾，因爲友誼不受地域拘限；
　　不願表達傷感，雖然離別就在眼前；
　　無須描述分散，畢竟相見並不遙遠。

……

時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；
　　歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天；
　　生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
　　春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝願，一份期盼。

生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠；等體會到箇中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦爲伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。

談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什麼可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？

濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華髮，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”？

愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛雲帆！

搞笑的
　　人都走啦?

上學的也走啦?

上班的走沒?”----

畢業的都走啦~！~

那我開寫了

沒有你的日子裏，

我會更加珍惜自己，

沒有我的歲月裏，

你要保重你自己，

祝你平安，

祝你平安，

讓那快樂——

永遠

在你身邊~！~

再見，再見，相會在歡笑中，
　　再見，再見，相會在校園間，

你最可愛的同窗***（寫上你的大名）

再寫上祝福話，其實蠻搞笑的，我是這樣感覺的，因爲，看到這個詞，也許大家沒有別離的傷感
　　老師：1．會說兩國語言；培育一代新人．
　　2．量杯量筒怎能量老師情意；捲尺直尺何可測先生胸懷．
　　3．指數函數對數函數三角函數，數數含辛茹苦；平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真．
　　4．恩比青天，廣施甘露千株翠；節猶黃菊，報得春風一寸丹．
　　5．三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟樑．
　　6．甘做園丁，催三春桃李建百年大業；願爲人梯，育一代英才立千秋功德．
　　7．一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下；
　　十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州