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我聽見時間的聲音作文500(精選15篇)

我聽見時間的聲音作文500(精選15篇)

篇一:我聽見時間的聲音作文500

我聽見時間的聲音作文500(精選15篇)

他叫我奔跑,叫我不要回頭。叫我迎看風,迎着初日的絢陽,大膽的奔向遠方的天地,如同粼粼朝起的汪洋。在沒有盡頭的遠方,迎着紅日,泛起陣陣漪漣。

我一擡頭就看到了,看到紅的令我恍忽的倒計時,十天,那就像一個燒紅的十字架,狠狠的烙在一個地生剛及格的渣渣心上。

茫然間,我還能回憶起站在電腦前百日誓師的身影,彷彿如今一閉眼,就能感受到他永不停息的步伐,我的心裏充斥着慌亂,來得及麼?

時間好像沒給我答笑。

所有人都在抱怨,抱怨着差一兩分,四五分可以回家,而我看着十幾二十分的看不到希望的橋樑手足無措,該怎麼內,我刷了題,針對錯誤反覆的刷,反覆的詢問解題方法,跟着別人的思路,學習他人的方法,我想抓上去,想抓着陡峭的岩石爬上頂峯。

強迫自己努力,強迫自己認真,強迫自己不要放棄這眨眼就過的時間。

我看着,看着十變成九,變成八,最後變成一,看着書包,四份卷子,八份卷子,十二份卷子……擠滿了整個書包。

我好像感受到了,他在帶着我奔跑,七十、七十五、八十、入十五,他在帶着我衝刺這近在咫尺的十天。

時間,又好像早已將答案遞給遞在每日的成績單上,遞在與日俱增的自信上。

他是沉着的,更是溫柔的,撫慰我忙不的迭心靈,激勵我勇往直前,給我站在考場門口的勇氣,給我坐在桌前的信心,給我提筆作答,猶如行雲從容,流水細膩的驕傲與豪放。

他流淌在歲月的河流裏,循環往復,川流不息,他飄蕩在光陰的微風裏,生生不息,呼喚新生,他遨翔在雲彩下的燦爛裏。勇往直前,無所畏懼。

我願似那振翅高飛的雄鷹,似那野心勃勃的孤狼,迫上時間的腳步,聆聽時間的溫柔。

望我笨跑于田野,張開雙臂之時,可以聽到他的呼喚。

他叫我無畏無懼,叫我奔赴當下,叫我尋找自我,叫我不負這盛世年華。

一葉扁舟,尚能立在波濤間,不停不息,我也好隨着時間的指引,共赴未來。

篇二:我聽見時間的聲音作文500

時間流逝,悄無聲息,那麼它流逝的依據是什麼呢?或許,就是每天滴答滴答不停歇的時鐘,至少我是這麼認爲的。

在每個寧靜的夜晚,除去耳邊吱吱亂叫的蟲鳴,和偶爾呼嘯而過的汽車,你仔細傾聽,還有其他的聲音,“……”那是秒針在不停歇的忙碌;“……”那是時間在一直地奔跑;“……”那是白天正向我們走來!

每當聽見時間的秒針在走動,我總會收穫一份安心。

夜幕降臨,我靜靜地躺在牀上,望着無邊無際的黑夜,是那樣濃郁,是那樣地令人恐懼,那樣地令人窒息不安,彷彿一切都停止了一般,一切都被黑夜吞噬了,席捲了。

但是,只要將手錶貼近耳畔,聽着時間流逝發出的聲,我心中的不安便會消散而去,取而代之的是放心。因爲,我知道時間沒有停下,它一直都在走動,白天依然會如期而至,在這無休止的聲中,我總能安穩入睡。

對於我們學生來說,期末考試真是一個令人絕望的詞彙。你只能在自己的位置上,做着一道道枯燥而又乏味的題目。在等待收卷的時間裏,我總會覺得時間特別地漫長。然而,除了檢查題目,還能幹些什麼呢?只能望着白紙黑字,唉聲嘆氣,寫字的刷刷聲,爭分奪秒,給這個環境又增添了一份壓抑,這真讓人喘不上氣來,感覺時間像被凍住一般,而我們只能反覆做着一件事——答題。但只要聽見聲,懸着的心就會慢慢地放下,我知道考試遲早會過去,我總會迎來美好的假期。

時間總是會耍把戲,有時讓人覺得漫長,有時又讓人覺得短暫,但我知道,只要你靜下心來總會傾聽到時間的聲音,時間永遠都在流逝着。

篇三:我聽見時間的聲音作文500

時光荏苒,流逝的光陰消失在歲月的長河中;時代更迭,時間的聲音被錄製在歷史的膠片中,時間的痕跡鐫刻在中華的成就欄上。

1840年,我聽見炮火在中國土地上打響的轟鳴聲。滿清的國門隨着火藥炸開的響聲,人民痛苦的呻吟、哭喊聲而吱呀作響,隨即,在外國列強的敲打下如朽木般散架。“啪”,又一個屈辱的印章蓋下。一張張不平等條約,一項項令人憤慨的條例已被昏庸無能的清政府所同意。中國人民被踐踏在腳下,他們的喉嚨被鴉片薰啞,發不出反抗的聲音。

“誓死力爭,還我青島!“1919年,我聽見新青年的反抗聲傳遍祖國大地,迴盪於大江南北。”呯“,槍響,一個年輕的生命轉瞬即逝,但換來的卻是一浪高過一浪的反抗。不論是昏暗政府的壓迫,又或是外國列強的欺辱,都無法阻止新的一代仰起頭,站起身,將自己的聲音、自己新的思想傳播出去。

1949年10月1日,我聽見54門禮炮齊鳴28響。這響徹雲霄的禮炮聲蓋過了炮火聲,擊碎了近代史以來不堪回首的往事,與新青年的遊行一齊宣告着中國的新紀元。這是中華民族的崛起,是東方雄獅的低吼,更是中國的復興。隨着奏響國歌,冉冉升起的不僅有那一幟鮮豔的國旗,還有中國人的尊嚴以及實現富強的決心。

1964年,我聽見我國第一顆原子彈爆炸的聲音;1970年,我聽我國第一枚氫彈爆炸的聲音;1970年,我聽見我國第一個人造地球衛星——東方紅一號劃破長空的聲音;1973年,我聽見雜交水稻在田地中搖曳的“沙沙“聲;2008年,我聽見翟志剛在太空行走的腳步聲……

時間在馬不停蹄地流動着,中國的發展和前行也從未停留過。我聽見時間的聲音,我聽到中國的進步;我看見時光的流逝,我看到中華的屹立。

篇四:我聽見時間的聲音作文500

秋雨繾綣,滴滴嗒嗒地打在嬌弱的桂花樹上,花瓣兀自落了,在地面浸溼,我彷彿聽見時間的聲音。小記憶裏的那朵娉婷悄然綻開了……

國中以來,雖很少去外婆家,但在時間的經緯中,常憶起兒時與桂花相伴的日子。金秋時節,桂花開得最旺,燦爛而熱烈,散發出芬芳的清香,花瓣是極小的,細長的枝幹上長着好幾簇,柔和的,鵝黃色的,小巧玲瓏的桂花點綴在蔥綠的葉間,而那種鵝黃,又像是牛奶里加上那麼一點蜜,在陽光的烤炙中鑿出香味的河,那味道濃而不烈,香而不俗,清新脫俗。

外婆和我在桂花樹下貯足,外婆用她蒼老的手臂用力地搖着,大片大片的桂花掉落下來,我徜徉在桂花的世界裏,撿起一朵桂花別在頭上,此時,倘若其他的玩伴調戲我,把我的桂花奪去,我一定嚷嚷地追她幾條銜。

而如今,我在時間的經緯裏走過,我不再無憂無慮,思緒又回到了眼前的一堆堆作業中,心間被憂鬱填滿。

三年來,我們聽見的時間的聲音不再是桂花的飄落聲,亦或是外婆變得越來越沙啞的聲音。很少再回到外婆家了,也很少再見到那棵桂花樹了。

夜晚的檯燈下,寂靜的屋子裏,只留下筆尖與紙摩擦的聲音,那或是青春最美的和音,也是時間的聲音。是考場上的奮筆疾書,執筆沉思。聲音背後的是我飛速轉動的大腦,面對題目的全神貫注,是思緒的涌現。摩擦聲飛快不停息,快到我已經忘記了時間的飛逝……

早晨的操場上,跳繩計時器終止的那一剎那,秒錶發出的急促而又令人窒息的嘀嘀聲。同學們雙手飛速擺動,甚至在空中只留下一個影子,目光堅定地看向遠方,30秒,31秒,時間一點點流逝,練習時長未到,可手卻已疲憊,胳膊在無力地呻吟着,傳着一陣陣麻木的疼痛。但心中始終堅定着信念,不能放棄!即使再累再酸,熬過就好!10秒9秒…2秒1秒結束!最後的十秒過得如此漫長,我聽到心跳的跳動,聽到秒錶的嘀嗒聲,時間又好似變慢了……短暫的60秒可以如此難捱,不怕每次放棄前的堅持都是勝利的倒數。

於是,各種時間的聲音交織成了我熱血沸騰的九年級,時間的經緯密密地織着,不聽反方向的鐘,想做什麼就向前衝吧!

篇五:我聽見時間的聲音作文500

我喜歡種花、種菜,這可是要投入時間、傾注心血的一項工作。對我來說,時間的聲音並不只是一去不復返的滴答聲,在那些開出的花朵、結出的果實之中,自然而然地隱藏着時間的聲音,時間的痕跡。

去年冬天,我到鄉下去,偶然發現絲瓜架上還殘留着一個老絲瓜,我覺得扔了怪可惜的,便把它拿了回來。

回到家,我剝去了絲瓜的外皮。發黑的皮剝完了,裏面便是一絲一絲交錯在一起的絲瓜瓤。剪去絲瓜的頭,裏面倒出來了許多黑色的絲瓜籽。

春天的時候,我把絲瓜籽埋入土裏,幾天後,它便長出兩片圓圓的假葉。後來,又從兩片假葉相連的地方,長出了爬架子用的須。須在風中搖擺着,四處尋找着有沒有杆子可以爬,到處試探,不斷向上。

等它抓緊了,杆子便長出了真葉。真葉是鋸齒狀的,形似楓葉。就這樣,長一片葉再長兩三根鬚,它越來越長,越爬越高。看,它現在已經有四五米長了,主幹上又生了側枝,也像那樣爬上去,越來越多,越來越密,遮住了陽光,遮住了支撐它的杆子。它,綠油油的,生機勃勃的,裝點着陽臺的一角。

更令人可喜的是,它又開了花。雄花有柱狀的雄蕊,雌花有一條長絲瓜一樣的子房,蜜蜂在其間來回穿梭。花謝了之後,它便長出了嫩嫩的、小小的絲瓜。絲瓜成熟不久,它被摘下來投入了大鍋裏,端到了飯桌上。桌子上,大家對它的美味可口,讚不絕口,我心裏頓時充滿了成就感。半年時間,凝聚成了眼前這誘人的絲瓜,同時,時間也凝成了一句句的誇讚——這便是時間的聲音。

我聽見了時間的聲音,洋溢着收穫與喜悅的聲音。

篇六:我聽見時間的聲音作文500

光景變幻,穿過了幾度春秋,是你在指使操縱。自然之音,迴盪於森林山谷,那是你聲音留下的痕跡。

清晨的露水從花間滾落,新綻的迎春花如同一位位穿着花裙的女孩兒,躲於葉間,不時向你展露笑顏,告知着你春日的到來。花園裏處處盛放着鮮花,粉如紅霞的桃花,白如冬雪的杏花,藍如淺海的蘭花,無不訴說着春日的盛大。枝頭歡鳴的鶯,歡笑放風箏的孩子,織就人世春景圖,一聲聲的鳴叫與歡笑,都是你留於春日的聲音。

正午的烈陽照射於林間,新生的樹木蔥鬱茂盛,無不散發着生命的綠色,爲行人在夏日生出一片綠蔭。叮咚流淌的溪水映襯着晴空萬里,應和着夏日獨有的蟬鳴。少年們於岸邊奔跑歡笑,嬉鬧聲傳遍林間,叮咚輕響的溪水聲,歡笑的蟬鳴,傳遍林間的嬉鬧聲,是你留於夏季的聲音。

傍晚的雲霞裝飾着天空,一片片雲霞恍若羅浮宮的壁畫裝點天邊,不得不驚歎於大自然的鬼斧神工。漸黃的梧桐葉隨着晚風起舞,翩若驚鴻的舞蹈令人再難移目,傾聽晚風吹葉聲,那輕柔而平靜的聲音,是你留於秋日的聲音。

寒夜的冬雪裝扮着大地,紅梅覆雪,素樹點白,大地也被穿上了一件潔白的外衣,望冬雪留下的一片片潔白。聽雪落的聲音,它沉穩而寧靜,是你在冬季留下的聲音。

四季有形,而你無形,你是誰?你是那從不停息流淌的時間。我如何證明你的存在是春日的歡笑,是夏季的蟬鳴,是秋日的晚風,是冬季的雪落……時間便躲藏於這四季變換之中。

時間如同白駒過隙,又似流水匆匆,時間輾轉不停,時間的聲音亦不曾停息,我在這時間流淌的歲月間傾聽它留下的聲音。

篇七:我聽見時間的聲音作文500

時間的長河不停流淌,“叮咚”作響。

我聽見時間的聲音,四季更迭,流轉不息,徜徉人生的旅途,處處有時間作響的樂曲。

我聽見時間的聲音,是春風拂面冰雪消融時的嘩嘩聲。時間是一個粉刷匠,它邊哼着歌兒一邊把白皚皚的世界全部刷上不同的油彩,無論是參天而立的大樹,還是路邊盛開的小花,無一不是它的傑作。也許是小鳥歌唱有可能是悶雷轟響,都是時間的聲音。

我聽見時間的聲音,當陽光耀眼,荷花綻放時。時間是一個音樂指揮家,一會兒是來自蟬的齊聲歌唱,一會兒是來自蛙的起伏重唱。夏日的燥熱和着雜亂的歌,可能沒有那麼舒服,但時間再次奏響它的歌,奔向遠方。

我在秋天聽到了時間的聲音,樹葉變黃,又如同蝴蝶揮舞翅膀從高處墜落,留下一片沙沙聲。儘管冬天,“人鳥聲俱絕”但我還是找到了時間的聲音,它藏在蓄勢待發的種子中,躲在了人們睡夢的呢喃聲裏。時間的聲音從四季迴旋,又出現在人們面前。

“小寶,春天來了可以穿裙子咯!”媽媽扶着六歲的我,給我套上花花綠綠的裙子。“女兒,這兩天有點熱,短袖我幫你拿出來了哦。”媽媽一邊幫我收拾書包,一邊對我叮嚀。“這兩天冷自己注意”媽媽又忍不住開口。時間的聲音藏在一圈圈年輪中,時間的聲音也躲在母親的叮嚀中。時間的聲音本就不只是時間轉動,零件車輪碰撞發出的吱吱聲。

時間的聲音帶來了無盡的變化,但不變的是人與人之間的感情——母親對孩子的愛。

我想我確實聽到了時間的聲音。

篇八:我聽見時間的聲音作文500

我聽見了,時間的溪流漫出幽深低谷,是金色希望劃破沉寂烏雲的聲音。——題記

冬晨,帶着些許倦意,我睜開眼睛,發現身邊黑濛濛的,讓人惶恐不安。

起牀,去小陽臺拉開窗簾,突然感到一陣暈眩,整個人都像在火焰中跳舞一樣,我忙退到牀上躺下,又暈暈乎乎地睡了過去。

但我睡得並不安穩,冷汗陣陣,噩夢連連,忽冷忽熱。醒來的時候就連呼吸都不順暢,不受控制地咳了兩下。和媽媽說了之後,她認爲我是着涼了,讓我去曬曬太陽。驀地,我喉中發癢,猛烈咳嗽起來。終於緩了過來,擡眼,看到的是光禿禿的墨蘭花,大腦一剎那空白——它是何時落到這般境地的?還記得,買它的時候,店家還誇它生命力頑強,怎麼就枯了呢?

“小瑜,快來聽課,老師開始直播了,把昨天作業拿出來,抓緊準備期末複習!”姐姐催我。思緒回籠,我只好顫顫巍巍地走向電腦,揉着眉心——怎麼就那麼難受呢?

上午聽完課,吃過午飯後只覺得昏昏沉沉,爲了保險,就自己測了體溫。饒是頭再難受,我也被自己嚇了一跳——我竟然發燒到39。5℃!我趕緊告訴家人。

“先去睡覺吧,下午的課還可以看回放,現在這個特殊時期還是要保護好自己,晚飯什麼的到時候給你端進房間,有什麼可以叫我們,這幾天你和姐姐分開睡吧。”爸爸皺着眉頭思索了半晌,說道。

我答應了,回房間睡下,直到姐姐叫我吃晚飯,我才被迫起來。正吃飯的時候,媽媽恰好下班回來。她說自己不舒服,結果也發高燒了,我這心一下子懸了起來。這一個個的,先是爸爸,再是我,現在又是媽媽?

吃完晚飯,我就看直播課回放,發現很多老師其實也嗓子不舒服、很虛弱,但依舊講得很細緻、很負責,課後也會緊跟動態,實時關注學生,這讓我爲沒能及時聽課感到了一絲愧疚。

雖然生病了,但我還是要期末複習。我緊皺着眉頭,在牀桌上奮筆疾書,墨水在紙上的一道道痕跡,都是筆出鞘的印證。但我畢竟還在發燒,終歸是有氣無力。我放下筆,收起牀桌,平躺在牀上。望着熟悉的天花板,我發着呆,感到迷茫——這種日子,什麼時候可以終止呢?何時才能回到無拘無束的日子?什麼時候纔可以回學校?我的學習……算了,走一步看一步吧。

學習羣上每天越來越忙碌的節奏,讓我的心情也隨之跌宕起伏。每日沉浸在這樣學習、生活合併的一點一線,還要受病痛的折磨,作爲九年級學生,說不被影響是在撒謊。就像是被軟禁在最溫暖的港灣,明明打開窗戶也能聞到新鮮的空氣,駭人聽聞的消息卻還是讓人無比窒息;像是被困在永遠的封閉着的堡壘,別人進不來,我也出不去。

但我想,我還有無數個和我一樣的同學,他們也在努力抵禦病毒,他們也在抗擊這種無助;我還有愛我的家人,他們會在我虛弱時無微不至地照顧我;我還有關心我的老師,他們也努力地盡最大力量幫助我們備考……

想着想着,我就釋然了,起身打開房間的窗。微風吹拂着我的臉龐,讓我燥熱的心也感到了一抹清涼。“叮鈴鈴”,房中風鈴發出的清脆響聲。這隻風鈴,是我的小夥伴送我的生日禮物,某位姐姐還騙我說只要它一響,就是他們在關心我。我一笑,拉上窗簾,關燈回到牀上,進入夢鄉。

過了幾天,我漸漸地不再發燒,咳嗽的頻率也低了。爸爸媽媽也回去上班了。人們相繼在網上互相鼓勵,更有朋友圈上幽默的調侃:今天你陽了嗎?

過去的幾天,我帶着沉悶的口罩,頂着昏沉的腦袋,只覺得透不過氣,像是溺在噩夢的海洋;而現在,照樣是帶着口罩,我看着破曉的黎明,竟感到一絲欣喜,一切,終將會過去的吧!

希望要來的時候,是連時間都擋不住的。2022即將過去,2023咫尺可待,時間已然突破重圍,它即將帶領我們步入一個萬象更新的世界。

你聽見了嗎,歲月的溫泉噴涌、流星雨劃過黑夜的聲音——反正,我聽見了。

篇九:我聽見時間的聲音作文500

復甦了時間,總該說出來的。

——題記

恍惚間,我聽見了時間的聲音。是雨滴落在石板上的清脆,是玉石相處的悅耳,是彈奏時,由指尖泄出的樂曲,是溪水緩緩流過的靜謐。

那是來自亙古的呼喚,遙遠空靈而飽滿。

那是時間的聲音。

它穿過炎黃九州的宮宇,殷商的青銅,戰國的汩羅江,秦時的萬里長城,再到西漢的絲綢之路,隋朝的大運河,盛唐的洛陽,轉經至漢代的紫禁城,清末的圓明園,兩萬五千裏的長征途,就這樣吹到了我耳邊。

“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。”這是西楚霸王項羽於窮途末路時寫下的悲歌。皇圖霸業,江山美人,明明握在手中卻轉瞬即逝。一紙滄桑,一世風流,天下從不是武力者的天下。那年,濤濤江水前,他選擇了自刎。那句到死都說不出口的悔恨,在千百年後,蕭瑟了一片月光。

“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”這是精忠岳飛氣吞山河的壯志。胡騎嘶鳴之聲撥動了他的心絃,“精忠報國”四字刻畫了他不凡的戎馬一生。十二道金牌,斬斷岳飛的滿腔熱血,金戈鐵馬留在了沙場。獄中白牆上搖曳的燭光,忽如他的一生,在那晚動盪的黑夜裏留下深深背影。大漠無邊,黃沙漫天,都在訴說着他的不甘。

“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉快哉。”這是譚嗣同臨刑前的放聲凱歌。滿目荒涼,滿目荒唐,在那個任誰都不願提起的晚清—那個千瘡百孔的年代—一個偉大的民族正在流血。妄圖拯救中國的先生啊!慘死在同胞的大刀下。他,成爲了中國變法犧牲的第一人。

五千年風風雨雨,打盡了紅牆綠瓦;五千年水墨丹青,充斥了世事變遷;五千年盛衰榮辱,斑駁了歷史歲月;五千年滄海桑田,洗淨了昔日鉛華。

暮然回首,我又聽到了時間的聲音。

同一片星空下,歷史已成爲過去,而我們仍靜靜聆聽……

篇十:我聽見時間的聲音作文500

時間有時如白駒過隙,忽然而已,有時又如微風一般,輕盈而溫和。但時間的聲音是什麼樣的呢?我卻沒有留心觀察過,用心感受過。

那是我鋼琴考十級的時候,也是我學琴期間最不上心的一年。那年,我初識鋼琴,對我而言,十級譜子堪比天書。打心眼裏,我討厭學譜子。我自欺欺人地認爲距離考級還有半年,時間還早得很哪!於是,學琴的時候我不用心,學譜時也不認真,整個人處在分心走神、麻木不仁的狀態。

後來,期末考試來臨了,我整個人就更忙碌了,鋼琴蓋也很少打開,琴蓋上面積起了比磚頭還厚的灰塵,不知不覺中,時間從我的身邊悄然而去,而我並沒有察覺。

放假之後,距離考級只有短短的兩個月了,我也從不把考級放在心上,隨隨便便地練習了一會兒就完事了,忙着去溫習複習,迎接小升中考試了。殊不知,時間又飛一般地從我手邊溜去了。

當考級站在我的面前的時候,時間已逝去了一大半了。我慌亂地來到琴房,撣去那厚厚的灰塵,我開始練習那些生疏而難懂的譜子,可時間根本就不等我了,悄悄地從我指尖劃過,從我腳下掠過了。它從我身邊飛過,一點兒聲音也沒有,一絲蹤跡也沒有留下。我想去追趕,卻不知從何處追。

只用一個月的努力就能過得了十級嗎?結果讓我十分地懊悔。後來,老天爺又賜予我一次機會,這次我改過自新,堅持不懈地練習,終於過了關。

經過這件事,我才領悟到了一些道理。時間,一直靜靜地隱藏在我們的身邊,時間的聲音,輕悄悄的,總是讓人捉摸不透,總是在你放鬆的時刻、不經意間就飛過了,所以我們每個人都要合理規劃並運用好時間,讓我們的青春綻放光出彩,不留遺憾。

篇十一:我聽見時間的聲音作文500

此情可待成追憶,只是當時已惘然。

——李商隱《錦瑟》

繁華的世間,所有的光鮮亮麗都抵不過時間,只能一去不復返,恰似一年裏的桂花,溢彩流光之後,盡是落花……我們不禁自我拷問,這種繁華有意義嗎?爲什麼會一直這樣下去,不能有所沉澱呢?……深藍色的波浪在下面帶着不停的澎湃聲激濺着,剎時,我聽見了時間的聲音。

小寸頭·棕木櫃·水壺

最憶的算是那還小的時候,我隨着外婆穿梭在一條條巷子裏。這是老溫嶺、老市區,外婆是一位裁縫,在人民醫院對面、步行街旁的一條窄巷裏,店鋪很小,只容得下六七人,巷也只有一人寬,生意卻很是好,人來人往,到處充斥着舊城市的喧囂。“天天,拿條紅布來……”我晃着,熟練地奔向那印繡有龍鳳、雕有青鳶的棕木櫃,它很大,很是漂亮,裏頭擺滿了花花綠綠的布匹,有人想做襯衫,有人想做褲子,還有些做領帶。“天天,要的布呢?”“來啦!”只見外婆一會兒用一把長尺子丈量,一會兒用一把捆上了藍布條、帶些黃鏽印的大剪子剪下一塊兒,一會兒細緻地用縫紉機打着孔,只聽那些“老傢伙們”囔着:“咔嗒咔嗒……

嘩啦嘩啦……”閒下來時,待我頭髮長長,她又便領着我坐下,細緻地爲我剪了個小寸頭,和她做衣時一樣的仔細呢!記得有個水壺會架在屋前的爐上燒水,吞吐雲煙,雖然會有大人們阻攔,可我依舊會上前傻傻地摸,後來上藥時,水正熱着,我也笑着、樂着……

兩道槓·執日·追夢

上了國小,記得是四年級的一位哥哥爲我係上了一條紅豔的嶄新的紅領巾,我也是個少先隊員啦!有一天,老師給我的衣袖上別了個兩道槓,可讓我神氣了好些日子哩!輪到了我學校值日,便早早地站在了校門口,檢查是否有同學在偷吃零食、沒戴紅領巾,或是沒戴小黃帽,若是發現了一個“倒黴蛋”,準會讓我樂地笑,偷偷地轉身喝上一口水,站得筆直。我也曾不知天高地厚,天真單純地想考上清北高校,可謂是“不知無高地厚”呀!但也立着一個個目標,在生活中、夢境裏不斷地追着,追着。秋風起,別了國小,在這最後一日,梧桐葉們不住地狂響着揮手:“沙沙……沙沙……”

閃團徽·夥伴·成長

一下子,看過了家門口的金桂三次的花開,一地綿延着,引着長大了的我步入九年級生活。我們在學習中不斷地跌倒,又再次爬起來,無數次的困難與失敗,卻讓我們成長了起來。我們結交了更多夥伴,大家一同學習,共同努力齊進步。古人云:“三人行,必有我師焉。”以他們爲目標去不斷提升自己,由時間連接我們的羈絆,歡聲笑語,永遠盪漾於校園……我們取下了紅領巾,邁向共青團,那一枚閃閃發亮的團徽證明了一個優秀的你!我又聽見了一個個新的入團名,少年,是否有你呢?在國中剩下的一年裏,讓我們加倍努力,一起問未來!

在時光匆匆流逝中,真心得以體現,情感得以清晰,在時間之中,來一葉小舟,看青春的兩岸瑩火,聞一路花香……我們懷念過去,笑迎未來,聽!我又聽到了時間的聲音!願內心得到變幻中的永恆,人生一步步圓滿、富足……

篇十二:我聽見時間的聲音作文500

舊物不言,時光驚雪。

——白落梅

學舞,很苦。

我深知她爲了舞蹈有多努力。單是日復一日的基木功訓練就足以讓嬌生慣養的小姐痛苦不堪。令人驚訝的是,她一聲不吭地堅持了六年。

那天大雪,她從冷氣中奔我而來,搓着手激動地說,那是她第一次在舞臺劇中有獨舞的戲份。那張覆了薄薄一層雪花的入場券,此刻,卻如她的心一樣,讓人心底發暖。

進場,她在霞中獨舞。

落日熔金,如彩霧般籠罩在會場。一束柔和的斜光折射在她身旁的鏡上,她站在光中,在光暈與霞霧中,隨着舒緩柔和的琴聲,旋轉,跳躍。那身配角的黑紗裙,毫不掩飾地暴露她富有肌肉的雙腿。沒有任何奪目的燈光照在她的臉上,我卻仍能感受到昏暗處她投入到近乎執拗的表情。黃昏的餘溫漸隨她的謝幕而散去,她從幕後走來,遞給我一雙嶄新的紅舞鞋。我愣住了:“這不是瑪格麗特的裝束嗎!你一直收藏着的!”她只是淡淡一笑。

我詫異於時間竟真的可以改變一個人。

六年前,她懷着一腔熱血,走進她夢寐以求的舞房。卻因肌肉天生“發達”,遜色於其他纖細苗條的女生。她總是獨自練習,希望有朝一日可以在臺上出演《茶花女》的主角瑪格麗特。在她個人的櫃子旁,總有一雙紅舞鞋,有如她的執念,紅得熱烈而徹底。而我們都清楚地醒悟着,她因個子偏矮,身體條件不好,是不可能出演柔弱纖瘦的主角的。

我也曾勸說過她,但當我看到她沒日沒夜地練習後腿抽筋倒在醫院時,我又動搖了。她對我說,舞蹈是她的生命,瑪格麗特是她的執念。

她拍了拍我的肩膀,我的思緒被拉回。

“抱歉,作爲配角,我並沒有那麼多動作戲。如今,我因學業要離開這座城市了。臨走之前,希望你可以見見屬於我和你的,最後的,瑪格麗特。”

她繫上山茶花,再次踏上昏黃的舞臺。光影黯淡,只有幾絲堪堪照明的燈光撐起一片漆黑的暗,足尖輕敲地板,會場“咚咚”迴響,六年的時光,在她的每一個滯空的瞬間劃過。年輪轉動的聲音,恰如富有節奏,柔美優緩的舞鞋在木質地板上旋轉、輕盈跳動地聲音。

我的耳邊仿若再次響起六年前她的雀躍,痛苦,吶喊,哀鬱,再次響起六年後她的平淡,坦然,從容,釋懷。系起山茶的絲帶滑落,如墨的長髮及腰。她收起舞鞋,用手指磨了磨一塵不染的紅舞鞋。轉身將她的執念交付於我,笑着與六年前的自己和解。

在車站的轟鳴聲中,我送走了她。

停筆,轉首回望。窗臺邊的木櫃,那雙紅舞鞋靜靜地在風塵中臥着。秋日的明黃將它映照得如此鮮豔,如此亮眼,如她的靈魂,是那般滾燙。風拂動紗簾,摩挲着起塵的舞鞋,微微作響。

歸入時間滄海,餘下幾簾秋風,撥動歲月心絃,揚起時間之音。在記憶中發亮,在耳畔迴響。

篇十三:我聽見時間的聲音作文500

時間,無色無味,看不見,摸不着,可生活中處處有它的影子。孩童長大成人,種子開花結果,日出到日落,春暖花開到白雪皚皚……這些,都需要時間的沉澱。

微風拂過,吹動髮梢,樹葉“沙沙”作響,花草隨之搖曳,遠處晚霞紅透了天。太陽也悄悄溜走了,我看着遠處的黃昏,風似乎也在告訴我:“嘿,一天又結束了,今天有沒有很開心呢?”

夜幕已臨,城市燈火閃爍,街道明亮,一輪彎月也悄悄爬上枝頭,小鳥“喳喳喳”地鳴叫。風,依舊在吹。小街小巷的夜市擺了起來,吆喝聲傳入耳內,熱鬧極了。人們歡笑,孩童玩耍。嬰兒清脆的哭鬧聲,母親低聲地安慰,平靜後那安詳的睡顏,多麼溫馨啊!

“嘩嘩譁”一場突如其來的大雨打亂了節奏,有人撐起雨傘,着急地奔跑,有人躲在屋檐下觀望……“噼裏啪啦”,你聽,雨落下的聲音,它拍打在傘面,跳動在石凳子上,在樹葉間留下滑痕。庭院內的小孩穿上雨衣雨鞋,在水坑中跳來跳去,身後是家長的呵斥……風,也在和我悄悄聽着呢!

雨停了,夜也深了,月亮從雲層中露出了臉,輕撫着大地,睡着了。城市的喧囂靜了下來,風也小了,樹木不再發出“沙沙”的聲音,只有幾輛車還在道路上緩慢行走,讓人不忍心破壞這安謐的場景。

24小時便利店中的店員歪着脖子,似乎也有些倦了。風,停了,停在我的耳邊。它,也累了,停止了吹拂,人們都進入了安穩的睡眠。

我聽見了,聽見了風的聲音;聽見了樹木的聲音;聽見了孩童的聲音;聽見了雨的聲音;也聽見了……時間的聲音。它隨着風告訴我很多故事,最後吹去了遠方,遠方的你有認真傾聽嗎?

篇十四:我聽見時間的聲音作文500

時光如白駒過隙,一瞬即逝,悄無聲息。但是當我們放慢腳步,看看我們的過往,便可以聽見時間的聲音。

小時候常常在外婆家玩,在老家的房子恰好離外婆家不遠,所以沒事就會往外婆家竄。外婆生了一雙勤勞的雙手,村中人都誇讚她是村中最勤勞的人。

那時外婆年紀還不是很大,每當我穿越塑料拖鞋,我外婆家跑去時,從外婆家傳出來的聲音總是會覆蓋過鞋底與路面撞擊發出的聲音。記憶中兒時外婆家,總是那麼的吵鬧,有公雞和母雞在院子中啄食的聲音,有風吹來時院子中樹載隨風搖曳的聲音,還有外公拿着錘頭敲鞋釘的聲音。外婆那裏不僅有洗衣服的水流的嘩嘩聲,還有用木板敲擊衣服時發出的咚咚聲。這些聲音交織在一起,在我的童年記憶中構成一曲鄉村交響樂。

漸漸的我長大了一點,但卻還是喜歡到外婆家玩,那是外婆因爲養雞太麻煩了而不養了,那院子中也便少了雞鳴聲。而外婆仍然保持着她勤勞的作風,在廚房中擺弄着鍋和鍋鏟,發出了叮叮噹噹的聲音。

而現在,外婆家變得寂靜了。不知是隔了多久,現在回想起來那些童年中的聲音似乎一眨眼全逃走了。房間中只剩下外婆靠在牀上時不時發出的咳嗽聲,還有廚房中熬藥時發出的咕嘟咕嘟的聲音。

我看着那些記憶一點一點從腦海中閃過,外婆的院子中聲音漸漸的變少了,外婆也一點一點的變老了。那時我聽見了時間的聲音,時間無形卻有行,此時無聲卻有聲,我多麼希望外婆可以慢一點變老啊,時間的腳印也可以慢一點消失啊。

篇十五:我聽見時間的聲音作文500

往事在時光的長河中流轉,滴滴答答的鐘表聲織成了樂譜,追憶曾經,回憶釀成了最香醇的酒,未飲輒醉。

時間無聲,亦震耳欲聾,時間公平的給了每個人美好青春,而填寫答卷的筆就執在我們手中。

上課的叮鈴聲,是時間對我們的提醒,年華正好,少年有夢,不應止於心動,而應付諸行動。每一個努力聽懂的知識點,解出的一道道題,考出的一張張卷子,都是我們在這答卷上留下的痕跡。也許生澀,也許緩慢,但我們敢拼、敢搏、不迷茫,只要向前走,努力便一定會有回報。

下課的叮鈴聲,暗藏美好。有同學仍坐在位置上鑽研學習,有同學在走廊上感受陽光,有同學在高強度的學習後閒聊幾句紓解壓力……一舉一動之間盡是青春校園,讓人不禁感嘆時間之片刻心軟。

最記憶深刻的,莫過於晚飯鈴了,一天的疲憊和飢餓都驟然舒展了,一種躍躍欲試在教室中一寸一寸的瀰漫開,所有人的眼睛都緊盯着時鐘,打鈴的那一刻彷彿有一種歡呼、一種雀躍也破繭而出了——再便是腳步聲蓋過了一切,無論食堂的飯菜是多麼的不可口,那都已成爲了最企盼到達的方向。

放學後悠揚的音樂,是時間輕吟之曲。一日的學習生活來到了尾聲,但少年奮進的步伐沒有停止。看着秒針滴答的轉過,耕耘一分,收穫一分。

這場盛大的青春裏,唯有時間是你最忠實的陪伴者。

若你爭分奪秒,她便是你永遠的摯友,她溫柔而堅定的站在你身後,輕聲細語的鼓勵着你走向成功;若你選擇自暴自棄,也許你將視時間爲敵,因爲她絕不偏袒半分。

時間之聲悠長而深沉。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

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