昆蟲記讀後感600字八年級（6篇）作文

篇一：昆蟲記讀後感600字八年級

《昆蟲記》這本書，是我讀過的關於自然世界的最神奇、最生動、最富活力的一本書。作者法布爾將昆蟲鮮爲人知的生活習性生動地描寫出來，爲我們解開它們一個又一個的奧祕：那裝死的大甲殼蟲，勇敢兇猛的紅螞蟻，歌聲美妙的蟋蟀，高貴漂亮的大孔雀蝶，還有那會蛻皮的蝗蟲……它們，活靈活現地呈現在我的面前，上演一個又一個妙趣橫生的故事。

在諸多昆蟲中，我最喜歡蟬。自從讀了《蟬出洞穴》《蟬的寓言》後，這小東西的樣子便一直留在我的腦海中。正如文中所說，“近夏至時分，第一批蟬出現了……出了洞的幼蟲的眼睛則是黑黑的，閃閃發亮”。法布爾將自然現象中蟬的生長、出洞等，十分生動形象地描寫出來，使本繁雜無趣的知識變爲十分有趣的故事。蟬就像一位辛勤的勞工，日復一日地工作。蟬不像穿着金色衣服的雌性金布甲那樣厲害，也沒有大孔雀蝶那樣漂亮，但我卻認爲蟬是最值得我們學習的。

法布爾筆下的蟬，不僅有歌唱本領，更有着一種樂觀向上，熱愛生活的品質與精神。蟬在地下“潛伏”四年才能鑽出地面，在陽光下活也只有五個多星期。儘管如此，但在這樣的一個夏天，它每時每刻不停的叫着，樂觀向上地“叫”好每一天。

這便是我對蟬的敬畏之處。

另外，法布爾沒有像其他生物學家那樣把一個個富有生命的昆蟲帶入解剖室，而是在荒石園認真觀察與思考，關注着昆蟲們的一舉一動。這也正是他認真嚴謹的科學探究態度，也是他真正發自內心對昆蟲的尊敬。

一本《昆蟲記》，是一本厚重的大書，它向我們講述生命的每一種表現。而這每一種表現的生命，都是那樣精彩，都是那樣值得尊重。

尊重卑微，敬重弱小，敬畏生命！

篇二：昆蟲記讀後感600字八年級

奇妙的昆蟲世界

在你的記憶中，夏天究竟是怎樣的呢？是烈日驕陽的灼烤，肆意聒噪的蟬鳴；還是吹着涼爽的空調，吃着冰鎮的西瓜呢……那麼，現在就請閉上眼睛，仔細回憶夏天的聲音吧：風吹樹響的聲音，蟲鳴的聲音，還有雨點滴落的聲音……

不得不說，雖然我們每天都和昆蟲比鄰而居，但大多數人對他們的瞭解很膚淺。對那些每晚發出動聽歌聲的昆蟲，有的人甚至分不清他到底是哪種昆蟲。

即使你對昆蟲知之甚少，但是如果你讀了《昆蟲記》這本書的話，你一定會收穫頗多。這本書將帶領我們重新認識昆蟲。你也許想不到勤勞的螞蟻竟是殘暴的掠奪者；而漂亮的螳螂依靠那一對彎鉤和翅膀能將龐大的獵物嚇癱；那種名叫“米諾多蒂菲”的甲蟲是昆蟲中忠誠夫妻的典範；美麗的大孔雀蝶是個結婚狂，它具備一種奇妙的天賦——能飛過長距離，穿過黑暗，越過障礙，發現自己的意中人；而看似笨拙的聖甲蟲，竟是個能工巧匠；看似惡毒的朗格多克蠍，卻對自己的孩子關愛有加，展現出如同人類母親般的慈愛，穿着漂亮金色衣服的雌性金步甲，卻是個同類相食，殺死自己丈夫的殘酷殺手……

法布爾是一位昆蟲學家，同時也是一位文學家，我在這本書裏感受到了文學的美感。他將昆蟲們原始簡陋的自然生活，寫得有滋有味，精彩異常。把我們從前認識的呆頭呆腦的昆蟲寫得光芒四射，他們要麼格外勇敢，要麼是能工巧匠……這些特點寫得生動有趣。

讀完這本書後，我從中認識到了各種不同的有趣昆蟲，豐富了我對昆蟲的認知，讓我對昆蟲產生了不一樣的理解，體會到了大自然的神奇。

篇三：昆蟲記讀後感600字八年級

“世界之大，無奇不有”當熟悉人類這個羣體後，便探索起了昆蟲。

——題記

大概從國小開始，我就知道《昆蟲記》了，當讀了這本書之後，我才發現作者筆下的生活多麼貼近我們的生活。

這本書主要講述的是作者所觀察到的動植物的生活習性，形態，外貌特點和本領等。看上一眼，便知道這類昆蟲了，讀着讀着就彷彿已經身臨其境，成爲了作者筆下的動植物。之所以這麼說，是因爲作者只用手去實驗，用眼睛去觀察，沒有做過任何傷天害理，違反道德，傷害動植物的事。純粹的是把所見所聞寫了下來，不像其他動物學家解剖屍體，仔細觀察內部器官。所以這樣樸實無華，不浮誇的文章，自然而然的能獲得廣大人民的鼓勵，支持與青睞。

這就是爲什麼作者的書貼切生活深受喜愛的原因之一了。

當然，主要是因爲作者所寫的句子幽默風趣，常常會以擬人化給人通俗易懂的感覺。喜歡生物的和不喜歡生物的都會熱愛上這本書，慢慢去品味和體驗其中的動植物吧。

作者還講究實事求是，追求科學嚴謹。在文章《螞蟻和蟬》的寓言故事中，就能體會出作者這樣的精神。一直所傳下來的古希臘的寓言故事中，螞蟻和蟬的順序顛倒了。事實是螞蟻把蟬的身體部分搬到蟻穴儲存糧食，不是蟬懇求螞蟻讓它住進蟻穴過冬，他們把它看成了蚱蜢，事實就擺在面前，我們不得不承認。

其實我最喜歡的是動物裝死的時候。有些是本能，有些是趨利避害，有些則是搞不清楚的，作者秉承着講究科學的嚴謹性，對昆蟲的本領進行對比實驗，讓人不得不佩服。

在書中還有許許多多的昆蟲和植物，等待你去發現，探索，觀察。

總之，你讀了《昆蟲記》，就一定會有所收穫！

篇四：昆蟲記讀後感600字八年級

在大自然裏有許多昆蟲，有能發出清脆悅耳鳴叫的小音樂家—蟋蟀；有外表美麗，卻天性兇殘的螳螂……之前只是聽過它們的名字，但是沒有真正去了解過它們，我通過《昆蟲記》這本書，看到了千奇百怪的昆蟲，還讓我瞭解到在細小的昆蟲世界也透露出母愛的溫馨，真是太奇妙啦！

比如蜘蛛，在生活十分常見，長着醜陋的外表，使人見到它，都十分想殺害它。但其實蜘蛛還是位偉大的母親。母蜘蛛在產室的後，會寸步不離地守着自己的孩子，我想它們心中一定是滿足和欣慰的，在母蜘蛛生命即將消散的最後一刻，她會用盡最後一點兒氣力替她的孩子咬破巢，筋疲力盡地死去。

這是一位偉大的母親在臨死前，卻還牽掛着自己的孩子。我們每個人的母親又何嘗不是這樣呢？我們人類有自己的情感，自己的家庭。如果從昆蟲的角度來講觀察，你會發現我們是平等的。

螻蛄，它可是農民伯伯最討厭的昆蟲，但它可是母愛的典範。母螻蛄會在春季挖掘一個很深的巢穴在裏邊產卵，直至她把幼兒生出後，還是是寸步不離地看守着它們，母螻蛄只會在尋找食物時纔會離開。

這也是一位偉大的母親，在生下孩子爲後，對孩子的責任心。我們的母親哪個不是這樣的呢？我的母親總會在我遇到危險時，馬上變成厲害的“蜘蛛”保護我；母親在我肚子餓時立刻變身成“螻蛄”，爲我尋找食物；母親在我……

看完了《昆蟲記》我明白了一個道理：每個人都需要懂得母愛是偉大的，是無私的，是溫馨的，正因爲有了母愛世界才如此美好。《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，字裏行間卻透露法布爾對生命的尊敬和熱愛。

篇五：昆蟲記讀後感600字八年級

《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾用一生的時間與精力，通過仔細觀察昆蟲的生活，並且詳細的記錄編寫而成，他介紹了昆蟲的本性，和生活習性而我就在這個暑假看了這本書，並在我的心裏留下深刻的印象，在山清水秀、萬紫千紅的大自然中，我不僅認識了一位愛思考、會三思而後行的法布爾，還在昆蟲記中感知了許許多多可愛的昆蟲們，大家一起去看看吧！

據我所知，法布爾出生於法國南部聖雷翁村一戶農家，童年在鄉間與花草蟲鳥一齊度過。他的家境貧窮，導致他連中學也無法正常讀完，但他堅持自學，一生中先後取得了數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他創作時間高達三十年，在創做途中，他全是與昆蟲爲伴，這種毅力值得尊敬。在昆蟲記中令我印象異常深刻就是孔雀蛾了。孔雀蛾是一種很漂亮的蛾，最大的來自歐洲，全身披着紅棕色的絨毛，脖子上有白色的領結，感覺就像一位紳士，翅膀上灑着灰色和褐色的小點兒。

法布爾在我的眼中，是個值得學習和敬佩的人。他的耐心與毅力是驚人的，能夠花上自我一生的時間去研究昆蟲並記錄。這已經遠遠的超出只是對昆蟲有興趣並喜愛而已，有一個人願意爲了一樣東西或一件事情能夠奉獻出自我的生命，絕對是可親可敬的。雖然法布爾已經逝去，但是他的一生絕對有好處的。讓法布爾傾盡生命所換來的《昆蟲記》永遠留在人們心中，法布爾也將成爲大家的榜樣。不想做將軍的兵不是好士兵。時間，時間飛逝，正可謂是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，愛生命，就像愛自己。向着現在還有點時間，多拼搏！總會變甜的！

篇六：昆蟲記讀後感600字八年級

最近，我看了《昆蟲記》這本書。作者是法國的法布爾。其中，我最喜歡的是被管蟲這一篇。

春天來臨的時候，我們會發現在破舊的牆壁和塵土飛揚的大路上，有一種奇怪的東西，那就是“被管蟲”。被管蟲身上穿着一件衣服，那是保護他們的盾牌，在它們變成蛾之前，他們不會離開這間屋子。他們的衣服主要由柴枝、小葉，如果不夠了，他們也會用幹葉的碎片和碎枝。他們的衣服要穿起來更經濟，更便宜，而且看起來更漂亮，這難度可就大了。

被管蟲的衣服雖然不美，但只有不美才能不被發現呀。被管蟲的衣服雖然不好，但這才能和地上的枯枝敗葉融爲一體呀。可見被管蟲多麼注意自己的安全啊！

讀完《昆蟲記》，合上書本，我思緒萬千。大自然的昆蟲有他們自己的生活習慣，我們不應該討厭它們，而應該嘗試着接觸它們，也許接觸過後，我們會不由自主的喜歡上它們。正像看似平凡的被管蟲，它雖沒有華麗的外表，甚至也吸引不了旁人的注意，但通過法布爾的放大鏡，讓我瞭解它身上更多的閃光點。讓我對微如塵埃的小小昆蟲產生了喜愛和探索之心。他們是一個個活躍在自然裏的“大人物”，一個個渺小卻蘊藏着巨大的生命個體。法布爾放大的不僅是他們的身體，更是他們的靈魂，而他們身上積累的力量，不也正是我們所需要的嗎？

看完這本書，讓我着迷的不僅是書中一個個鮮活的生命，還有法布爾的探索精神。他親身融入自然，用探索的眼光去感知世界，日復一日，年復一年。我想我們應該要有始有終的對待自己感興趣的事物。我們應該相信自己，發揮出自己的潛能。哪怕我們的追求是枯燥乏味的，但只要有耐心，信心，就一定能創造出一個奇蹟。