最後的六一節作文600字

這次的六一，對於我來說，意義非凡。

六一的那天，我們師生共同把教室佈置得漂漂亮亮，五顏六色的氣球點綴在教室的各個地方，好似一捧珍珠隨意地散落在銀盤上，自然又不顯零亂。

聯歡會開始，同學們“八仙過海——各顯神通”，個個拿出自己的本領，又唱又跳，觀看的同學們又說又笑，真是滿教室的歡樂。窗外，柚子樹上的鳥躲在翠葉後，嚷叫了起來。陽光透過層層綠葉，照進了窗來。碧葉搖曳着，起風了。

在這快樂的氣氛下，我的心情卻十分沉重。現在的我已經六年級，馬上就要上國中了。這就意味着，我即將告別我的童年生活，而要漸漸步入少年時期。未來的青春是美好的，可是我對於歡樂的童年仍然很依依不捨。

至今還記得一年級時，剛剛加入少先隊的我，自豪地昂起頭向飄揚的五星紅旗敬禮，多麼威風！

四年級時，我已經厭倦了這每天千篇一律的儀式，甚至討厭紅領巾。真是的，那麼大了，還戴着這塊跟圍巾似的紅領巾，多麼幼稚！

這種想法一直伴隨着我到六年級上學期。

直到六年級下學期，我突然意識到自已快畢業了。仔細想想上了國中，我就得退出少先隊，摘下紅領巾，多麼不捨！

這幾年來，一直以兒童的身份活着的我，想不到馬上就是那青春好年華的少女了。

有一種夢，叫做國小；有一個故事，叫做國小；有一段回憶，叫做國小。

現在的我已不如那時天真單純，已不像楊萬里筆下的兒童愛“追黃蝶”；已不像高鼎筆下的兒童愛“放紙鳶”；已不像范成大筆下的兒童愛“學種瓜”。是的，我早已不再是從前的自己，也再也體會不到兒時的樂趣了。

這次六一，是我的最後一次六一；是我成長中一個重要的過渡句。我的人生就此也換了一個自然段。也就是說，我的童年，在那一天，結束了……