讚揚校工的作文

篇一：讚揚校工的作文

校園守護者

周子茗

有些人哪怕默默無聞，但依舊會成爲一道亮麗的風景線，映在我們的腦海之中。學校校工，一羣不起眼的人，卻與我們息息相關。

學校運動會即將到來，令人激動。各班都忙着排練方陣，操場上總散落着些壞掉的扇子以及流蘇。那幾天學校放學很晚，社團結束已經快到六點，同學們陸陸續續離開離開校門，操場上仍舊狼藉一片。第二天早晨，溫暖的陽光灑在嫩綠色的足球場上，草坪變得金燦燦的，暗紅的跑道也格外好看，只是那些扇子、流蘇，卻消失不見了。

那天，因爲方陣排練，放學更晚了些。我掃完地走出教學樓，看見操場上隱約有着一個瘦小的、藍色的身影，正在清理着操場上的垃圾，給靜默的校園添上了一抹色彩。

開運動會的日子到了，操場前的走道上多了幾個用粉筆灰畫出的板塊，上面寫着各班的班名，字跡瀟灑卻又公整，令人賞心悅目。開幕式上，各班排成方陣依次進場，邁着矯健的步伐，喊着響亮的口號。等到所有班級在指定位置落座，卻沒人注意到，地上的字跡已經有些花了。中午休息時，熱鬧的操場又恢復了寧靜。不經意間向操場望去，只看到幾位叔叔，拿着大勺子，盛着粉筆灰正寫着什麼，手法流暢，毫無差錯。他們的額頭上，汗水被熱烈的陽光照得晶瑩閃爍。下午運動會繼續進行，那些字跡，清晰了。

放學了，打掃完教室，我拎着垃圾袋急匆匆下樓，想着早些回家吃飯。走到垃圾桶旁，我順手將手中滿滿一袋子水瓶扔進了垃圾桶，儘管一些瓶子裏還裝着水。看了看時間，我正準備低頭離開，卻被一道柔和的聲音叫住：“小朋友，等一等。”

我回頭，看到一位保潔工人，正從停車棚向這裏走來。她從垃圾箱裏把那袋瓶子取出來，放在地上，將裝有水的瓶子挑揀出來。我頓時羞紅了臉，低下頭，準備接受批評。可意料之中的批評並沒有傳來，響起的反而是她溫柔的提醒聲；“小朋友，你這些瓶子裏有些還是有水的，應該把水先倒進旁邊的水桶裏，下次注意喔！”說着她拿起裝水的瓶子，一一把水倒掉再仍進幹垃圾箱裏，我靜靜的看着，臉頰有些發燙。不一會她忙完了，轉過身，衝我笑着，“記住了，下次可別扔錯哦！”我慌忙點頭，目送她消失在淡黃的路燈光裏。

學校校工，一羣不起眼的人。但他們卻一直在我們的身邊，無時不刻不在爲我們營造着良好的校園環境，他們可敬可愛，他們是校園最美的守護者。

篇二：讚揚校工的作文

夕陽下的身影

陸依莎

傍晚時分，在萬里長空奔波了一天的太陽接近了地平線，又紅又大，放射出柔和的光芒。校園門口從熙熙攘攘慢慢變得門可羅雀。而這時，穿着黑色制服的人們才陸續下班，他們爲了保護我們的安全而存在。

上了中學，家離學校遠了很多，每天從地鐵口出來後還要急急忙忙地奔到學校，並沒有過多關注身邊的人物。直到校門口出現了一位和藹可親的叔叔，才偶爾放慢腳步道一聲：早。後來我知道，這便是學校新來的門衛。早上走入校門時，我第一眼便會看見他，他個子不高，並沒有像一般中年那樣肚子突出，而是身體挺得筆直，烏黑短髮中沒有一根銀絲，讓我想起了那在凜冽寒風中依舊挺直腰桿的青松。隨着我前進，他的身影越來越模糊，但他依舊筆直地站在那裏。

此刻，校門口井然有序的車輛，讓我憶起之前。那時學校沒有門衛，校門口常常堵車，出入很不方便。他來之後，便擔任起了指揮，他的目光跟隨車輛移動，他的手臂平穩地舉着，指示車輛運行的方向，而他臉上呈現出的是嚴肅無比。不僅這樣，若是遇到滯留學校門口的車輛，他會放下手頭的事情，如一位交警般敲開車窗與駕駛員交涉，雖聽不清談話內容，不過幾乎每次都是門衛師傅勝利，而對方，則會滿口道歉或是無可奈何地離開。這時，他的眼睛會因笑容而眯起，那笑裏似帶着若有若無的欣慰之意。身着保安服的他倒真有點兒警察的韻味兒，一手握着拳另一手負於身後，那姿勢真像一隻警惕的獵豹。

終於等到放學，我在校門口等着爸媽接我回家，結果站在校門口將近20分鐘也沒有爸媽的影子。同學們早已離開學校，望着空蕩蕩的校園，我嘆了口氣，心裏充滿無奈。這時門衛叔叔走過來，語氣溫和明朗：“同學，你都在這裏站了這麼久了，需要來門衛室給家長打個電話嗎？”我又看了看空蕩蕩的馬路，和叔叔說了聲謝謝，與他走進了門衛室。我撥打了媽媽的號碼，可連續幾次都撥不通。就在我準備放棄時，電話纔在好不容易接通了。原來，今天爸媽在應酬，忽略了我放學的事。我和叔叔解釋了情況後，叔叔便給我騰出了一個桌子讓我完成作業，直到爸媽接我回家，他才收拾收拾東西下班。

日復一日，我在學校度過的每一天，都有他們的守護，他們像獵豹一樣警覺，像鷹隼一樣銳利，像護盾一樣堅實，又像春風一樣和暖。我忘不了，那夕陽下的身影——恪守職責、一絲不苟的身影。

篇三：讚揚校工的作文

學校的保潔工人

袁宇軒

清潔工，離我們似乎很近，又似乎很遠。他們埋頭在自己的崗位上，成了被忽略的一羣人。我也一樣，從未注意過學校裏的清潔工，卻享受着乾淨整潔的道路、明亮的教室。就算看到他們穿着清潔服，推着垃圾車，也是遠遠的躲開。

一天，我比平常更早來到學校，剛走進校門就看見一個在樓梯上忙碌的身影——我們學校的清潔工。走近一看，在這個炎熱的夏天，他們仍穿着厚厚的清潔服，戴着橡膠手套，鼻尖和臉頰上豆大般的汗清晰可見，只見她彎下腰，把一隻腳放在上面的臺階上，一隻腳放在下面的臺階上，蹲下身子，用布沾了沾消毒水，一遍遍擦着扶梯。等我走近了她纔看到我。她直起身子，衝我笑了笑，臉上的皺紋堆在了一起，“同學，早上好啊！”我根本不認識她，勉強點了點頭揮了揮手，避開地上濺出的消毒水，慌忙跑開。

有一節課間，正好那個清潔工阿姨來我們這層來打掃衛生，我與同學在樓道里踢足球，踢着踢着，球就到了我的腳下。“好球”我嘴裏一邊喊着，一邊大腳向同學傳去，眼裏好像沒有看到阿姨一樣。“嘭”的一聲，阿姨一下被球砸到了。我也被反彈的球砸到。“哎呦，誰這麼不小心啊。”阿姨扶着腰，臉上露出痛苦的表情，打掃的工具散了一地，反觀我只是膝蓋有些擦傷。我頓時腦子一片空白，不知怎麼辦。這時上課鈴響了。我該怎麼辦，就這麼走了，還是去看看阿姨怎麼樣了，慌亂之中我選擇了前者。

到了教室坐了下來，心中的慌亂瞬間煙消雲散，我這才明白事情的嚴重性，“我是不是太過分，阿姨會不會受傷啊？”“上課了，周圍又沒有人幫她，這可怎麼辦，她會不會告訴老師啊。”一切可能的情況，一件件地浮現在我的腦海裏，伴隨着的還有羞愧，整節課我都心不在焉，一邊暗罵自己的莽撞，一邊祈禱着阿姨沒事。一下課，我就狂奔出教室，在樓道里四處張望，可惜一點阿姨的影子都沒有。

第二天，我依舊早早地來到了學校，希望能遇到阿姨。不出所料，一個熟悉的身影，還是那一身厚厚的清潔服。阿姨看到了我，吃力地直起腰“你是昨天的那個同學嗎？”我點點頭，心中滿是驚慌。“你沒事吧！”“啊……沒事”“昨天我看你也摔倒了，正想看看你有沒有受傷，沒想到你就直接跑掉了。”我一時不知道說些什麼，只能低下頭聽着阿姨述說，她好像看出了我的羞愧。“我沒有什麼事，下次注意點就行了。”爲何最後是她在關心我，不是我撞到她了嗎？這寬容打破了我最後的幼稚。但不知是因爲害羞還是尷尬，那句道歉的話就是卡在喉嚨說不出來。之後，當我終於鼓足勇氣想找阿姨當面道歉時，卻再也找不到那忙碌的身影。從別人口中得知，阿姨因老家有事回去不來了。道歉也成了泡影，這始終是刻在我心中的痛。

以往。清潔工這個職業在我的眼裏是那麼的不起眼。經歷了這件事後，我的想法完全改變了，無論對工作的勤懇盡責和對別人的寬容關心，不都是值得我們敬佩的嗎？

篇四：讚揚校工的作文

校園守護者

姚子謙

清晨，他們在全校師生之前先踏進校園的大門。傍晚，他們在全校師生離開後再離開校園。校工每天兢兢業業地在校園裏工作，就像校園的守護者一樣，守護着我們的校園。

“注意一米間距。往後一點，往後一點。”早晨，還未踏進校園的大門，便先聽見了保安叔叔的聲音。雖然聲音不是很大，普通話也並不是那麼標準，但是堅定、不容置疑的語氣讓原本擁擠的隊伍迅速向後退去，每位同學間也保持了一米的間距。保安叔叔看似非常嚴肅，其實大多數時候他們都面帶微笑，體育課上甚至還會過來投籃與我們一較高下。保安叔叔每天兢兢業業地指揮上下學，保證了校園安全，是校園的守護者。

“一個，兩個，三個……”下午，器材管理員叔叔正在爲我們清點體育課時上課的器材。叔叔年紀大了，臉上有不少皺紋，可卻很少數錯器材的數量，也不會忘記上課的時間，每節體育課前總能按時出現在器材室邊上。待數完器材，總會讓我們自己數一遍，確保數量無誤後，才叮囑一句：“借了多少個球，下課時候要都拿過來啊。”得知我們是九年級的同學，他有時還會鼓勵我們認真練習，好好鍛鍊，爭取體育會考拿滿分。遇到籃球沒氣了，叔叔接過球，二話不說便插上氣泵的電源，給球打氣。器材管理員叔叔每天不辭辛勞地清點器材，保證了校園器材能正常使用，是校園的守護者。

“同學們快點離開教室，阿姨還要噴灑消毒水。”傍晚，天色已經暗了下來，同學們也陸陸續續離開了學校，可忙碌了一天的保潔阿姨還不能下班。爲了控制當下的疫情傳播，她還有最後一項工作：噴灑消毒水，給教室消毒。保潔阿姨提着沉重的消毒水壺，吭哧吭哧地將噴灑消毒水的機器扛上四樓。在寒冷的冬天裏，阿姨喘出的白氣和滿頭的大汗是那麼顯眼。阿姨長嘆一口氣，靠在窗臺邊等待。待同學全部離開教室，纔給教室的每一處噴灑消毒水。保潔阿姨每天默默無聞地噴灑消毒水，保證了校園的環境衛生，是校園的守護者。

校園裏還有許許多多的校工，他們每天不辭辛勞地在學校裏工作，看似不如教書育人的老師，卻給了我們一個美好的校園環境。他們是真正的校園守護者，是值得敬愛的、堅守在平凡崗位的不凡人。

篇五：讚揚校工的作文

一碗陽春麪

龔紫怡然

一陣凜冽的寒風颳過，捲起地上凋零的梧桐樹葉，上海的街頭，寒意已深。我面前的這碗陽春麪，青菜碧綠、雞蛋金黃，熱氣騰騰的，帶給我陣陣暖意，讓我不禁想起那無法忘卻的一幕。

記得有一天，從上午第四節課開始，我的肚子便”咕嚕咕嚕”作響，空氣中漸漸瀰漫的從食堂飄來的香氣，時刻提醒我：“再堅持堅持，馬上就可以吃飯了！”鈴聲一響，我和同學們便如離弦的箭一般，“射”向食堂。

大家緊緊挨挨地在每個窗口前排着隊，並不時探出頭，向廚窗裏張望着今日的菜餚。負責我們這一隊的是吳阿姨。她五十開外，體型微胖，頭髮花白，性格爽朗。儘管她戴着口罩，但每位同學來到她面前，都能感受到她眼神裏慈祥的微笑。她熟練並有條不紊地分配着飯菜，但可能是人太多，我們排了很長時間的隊，整個隊伍才如螞蟻般向前行進了一點點，我心裏暗暗嘟囔着：“盛飯盛菜多簡單啊，不能快點嗎？什麼時候才能排到呢？吃完飯後我也沒時間做作業了！”我遠遠地朝廚窗裏望去，投去抱怨的眼神。

終於，輪到了我和同學們，我們端着餐盤紛紛落坐，迫不及待地享用起午餐來。正當我狼吞虎嚥的時候，我漸漸地感到胃裏脹痛起來，我放下了筷子，眉頭微蹙、手捂着肚子，我想可能是近日着涼，導致我吃了稍微硬一點、涼一點的飯菜，就會感到不舒服。這可怎麼辦？

我忍着隱痛，再次來到窗口前，小聲地叫了聲“阿姨”，正忙着擦拭餐檯的吳阿姨，轉過身、湊近了問我，“孩子，怎麼了？”“請問還有熱一點的飯菜嗎？”“哎呀，都這個時候了，飯菜都賣完了！你是沒有吃飽嗎？”我連忙搖搖頭，把我的狀況一五一十地告訴了吳阿姨。“你等會兒啊，孩子！”說罷，吳阿姨轉身進了後廚，旋即，她又出來了，微笑着問我：“孩子，你們坐在哪一桌啊？”“七號桌。”“好的，你先回去等會兒，阿姨一會兒就來！”

不多久，只見，吳阿姨小心翼翼地端着餐盤朝我們走來。當她放下餐盤時，我才恍然大悟，原來，阿姨端來的是一碗熱騰騰的雞蛋青菜陽春麪。吳阿姨對我說：“孩子，吃碗麪，會舒服一些，而且要慢點吃，剛下的面，可別燙着了！”說完，阿姨便滿目笑意地走開了，留給我急匆匆的背影。

這碗陽春麪，簡簡單單，但那騰騰的熱氣卻傳遞着吳阿姨暖洋洋的關愛。瞬時，我爲我的抱怨感到羞愧起來，陽春麪暖化了我所有的苛責。

“小姑娘，你還需要加面嗎？可以免費續面！”“哦，不需要啊，謝謝啦！”服務員輕聲的詢問把我拉回到眼前。陽春麪吃完了，而記憶中吳阿姨那友善的笑容卻讓我回味無窮。

每個人的崗位可能不同，但只要心中有愛，有對工作的熱愛、有對他人的理解與關愛，便會是有意義和溫暖的存在。

篇六：讚揚校工的作文

校園守護者

洪昕怡

一堵堵深紅色的磚牆，一排排黑色的鐵柵欄，一幢紅色的鐘樓——那是同學們一起玩耍，一起學習，一起成長的地方，它有一個好聽的名字——校園。

當清晨的第一縷陽光灑下、第一陣微風吹過時，這校園中已經悄悄地出現了忙碌的身影；當夜深人靜的時候，校園裏仍然有幾盞燈猶如茫茫大海中的燈塔，默默地守護着我們，任勞任怨地工作着。他們就是校園的守護者。

永遠在宿舍裏守護着你的是宿管阿姨。在每個夜晚，睡得最晚的也是宿管阿姨。“作業寫完沒有？”“是不是不舒服？”“早點休息，記得關燈哦！”這些話成了她們的口頭禪。一天深夜，我躺在牀上翻來覆去睡不着，一會兒覺得冷，一會兒又覺得熱，頭越來越昏沉，身體漸漸開始疼痛。“哎呀，發燒了！”半睡半醒的我感覺到一隻溫暖的手貼上了我的額頭。“來，喝點溫水”感受着涼毛巾帶來的陣陣舒適，漸漸地，我覺得沒那麼難受了，終於沉沉地睡去了。第二天一早，宿管阿姨便來查看我得情況，見我不在發燒，終於露出了燦爛的笑。有這樣的一羣人守護着我們，溫暖又幸運。

風裏雨裏永遠在校門口守護着你的是保安叔叔。那是一批敬業的保安，早晨進校時，你可能沒有看到禮儀崗上問好的同學，但一成不變的是站在兩邊的四位保安。那還是一批熱心保安，去門口取快遞時，報出你的班級和名字，他們總能從一堆雜亂的物品中挑練出屬於你的。晚上去教室裏取忘拿的作業時，前方的路漆黑一片，他們會雪中送炭般遞來一隻手電筒……他們還熱愛生活，幽默風趣，愛開玩笑。有這樣的一羣人守護着我們，安全又快樂。

有這樣一羣普通的勞動者，他們在校園中默默無聞地工作着，同時，他們也有一個共同的責任，守護孩子們。那作爲孩子的我們，怎能辜負他們的守護，怎能不努力拼搏，怎能不盡到我們自己的責任呢？