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六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成(推薦20篇)作文

六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成(推薦20篇)作文

篇一:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成(推薦20篇)作文

俗話說:“有志者事竟成。”這句話十分形象地說明了要想成功所必須具備的一種品質:立志。

晉朝有一位大書法家名爲王獻之。小時候他看到自己的父親字寫的十分好,每天都有人絡繹不絕地來登門求字,王獻之十分仰慕父親,也暗下決心,要成爲像父親那樣的大書法家。正是因爲他立下遠大的志向,王獻之纔有了奮鬥目標。他日夜不分地練字,把滿滿十缸水都用完了。“皇天不負苦心人”,終於他也成了一位百代稱雄的大書法家。並與他的父親王羲之並稱“二王”,在中國書法史上留下了最爲光輝的一筆。

宋代有一位大詩人名叫蘇軾,他七歲知書,十歲作詩,有很多年長的人都來請教他學問。蘇軾很得意,寫下了一幅對聯:“識遍天下字,讀盡人間書。”一位慕名而來的老者見了,便考了蘇軾幾個字和幾本書名,可蘇軾都回答不上來,他羞愧至極,立刻提筆把對聯改爲“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”,並暗自立下了高遠的志向,要成爲一位滿腹經綸的大詩人。正因爲他立下了高遠的志向,才使他成爲了“唐宋八大家”之一,一生創作2700首詩詞,其中廣爲流傳的千古名篇有《赤壁賦》、《水調歌頭·明月幾時有》、《題西林壁》……

不僅在古代,即使是現代人想要成功,也需要這種品質。茅以升11歲那年過端午節,南京秦淮河上舉行盛大的龍舟賽,許多人都去觀看,結果把一座名爲文德橋的古橋壓塌了,不少人被淹死、砸死,茅以升因爲肚子疼僥倖逃過一劫。他聽說了這次慘難,十分悲痛,決心學習建橋,爲民造福。他只要出門見到橋就要上前觀看,在書上看到有關橋的內容,就要摘抄下來,仔細鑽研……正是因爲他對志向的執着與追求,茅以升曾主持修建中國人自己設計並建造的第一座現代化大型橋樑——錢塘江大橋,成爲中國鐵路橋樑史上的一塊里程碑。

當然,立志並不是隨意就能立的,有句話說得好——“有志者立長志,無志者常立志”,立志應當早立,立長志。一旦立下志向,就要堅持不懈地去完成,切記不要“常立志”。

篇二:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

玩也能玩出名堂

或許許多人看到這個題目不禁會問:“玩還能玩出名堂?玩怎麼能玩出名堂?你應該說錯了吧。”當然沒有說錯,玩當然能玩出名堂來。

很多人一定不相信,那我給你們舉個例子。萊特兄弟他們兩人發明了飛機他們爲什麼會發明飛機?因爲一件偶然的事情。在萊特兄弟小的時候,就特別喜歡研究玩具的結構。剛到手的玩具不着急玩,先把玩具拆開研究明白,然後再一步一步地安裝回去。有一次,他們的父親給他們帶回了一個玩具,很像咱們玩的竹蜻蜓,可以飛到天上去,再穩穩地落下來。這又勾起了萊特兄弟的好奇心,爲什麼它能飛起來呢?如果我坐着它是不是也能飛起來?因爲這些問題,他們開始了日復一日地研究。終於,在經歷了無數次的失敗後,第一架飛機誕生了。

一個事例可能說明不了什麼,說到蒸汽機,就不得不提瓦特了,瓦特小的時候,就常常守着火爐,看開水壺上的壺蓋被汽頂的一上一下跳動,常問這是爲什麼,後來在大學打工,常常維修舊式蒸汽機,發現了舊式蒸汽機的不足,經過自己的研究和向教授請教理論,終於,發明了新式蒸汽機,比舊式的效率提高了3倍,用的煤是原來的效率提高了3倍,用的煤是原來的四分之一,既節約理論能源也節省了時間。

當然,玩也能玩出名堂,這種本領不是憑空產生的,它只會留給那些善於思考,並具有鍥而不捨精神的人。

篇三:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

有志者事竟成

清代文學家蒲松齡寫過這樣一句話:有志者事竟成,破釜沉舟,二百秦關終歸楚。說得真好!不論夢想看起來多麼遙遠,多麼不可能實現,只要心懷夢想,爲了自己的志向不斷努力拼搏,就一定能實現它。

著名歌手邁克爾·傑克遜是一個窮苦的黑人家庭中最小的孩子,由於家境貧寒,他沒有條件學習任何樂器。但是他很想成爲一個音樂家,讓他熱愛的搖滾樂發揚起來。爲了這個夢想,他每天深夜隨父親到酒吧表演,借這個機會練習唱歌。他不論多累多困多辛苦,都堅持練習,終於練出了當時最好聽的搖滾樂,並開創了太空舞步,圓了他的音樂夢。

科學家居里夫人的志向是實現科學突破,提煉出純淨的鐳元素。她家買不起昂貴的設備,租不起實驗室,她就在自家院中搭起一個蓬子,架起一口大鍋,在艱難的條件下堅持實驗。她每天守在大鍋前,無論嚴寒酷暑,都認真進行實驗,唯恐出差錯,終於提煉出了純淨的鐳,實現了她的科學夢。

“敦煌的女兒”樊錦詩女士的夢想是保護敦煌壁畫,讓莫高窟的壁畫留存下去。敦煌莫高窟坐落在茫茫戈壁中,常年風沙不斷,人煙稀少。來這裏的科學家生活十分艱苦,不少人不久就走了。但樊錦詩不怕條件艱苦、材料匱乏、沒有助手等困難,57年始終堅守在敦煌莫高窟中。她修復了千千萬萬幅壁畫,將敦煌壁畫保存了下來,圓了她的敦煌夢。

有志者事竟成,邁克爾·傑克遜如是,居里夫人如是,樊錦詩女士如是。其實,哪一個行業、哪一個夢想不是呢?只要不屈不撓的爲自己的夢想和志向努力拼搏,夢想就一定會實現的。

篇四:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

有志者事竟成

曾子曾經說過:“士不可不弘毅,任重而道遠。”意思就是胸懷寬廣的人不能不志向遠大,任務十分重大,而路途遙遠。這就表明了有志之士可成大事也。

我們的大文學家蒲松齡說:“有志者,事竟成,破釜築舟,百二秦關終歸楚。”

楚霸王項羽有着遠大的志向,他曾帶領幾萬人馬於百萬秦軍,決一死戰,將秦軍擊敗,推倒了秦王朝的暴政。正是因爲他年輕時,就有遠大的抱負,所以才帶領衆多的江東子弟,伐無道,誅暴秦。試想一下,如果他沒有遠大的志向,怎麼會有氣吞山河的氣概呢?葛洪曾經志堅者,功名之柱也。登山不以艱險而止,則必臻乎峻嶺。告訴我們有堅信之人,不會向困難屈服,經過困難之後,迎接他們的將是成功。我國著名的文學家、思想家、革命家魯迅因有拯救國人的遠大的志向,所以他才棄醫從文,從零開始,硬是拯救萬民於水火之中,成爲萬人敬仰的大文豪。

我在練琴的時候,立下要讓周圍人對我刮目相看的志向。於是我日復一日地練習鋼琴,六年皆是如此,現在的我已經鋼琴八級了。在之後的我一定會更加奮發圖強,刻苦不輟地練,完成第二個、第三個……乃至更多的如這六年一般的小計劃。

雄鷹之所以能展翅高飛,是因爲它立下了翱翔天空的大志;大海之所以能洶涌,是因爲它曾立下包含萬物的大志;高大的竹子之所以能俯瞰身下,是因爲它立下俯視萬物的大志。

篇五:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

俗話說得好“有志不在年高,無志空活百歲”,一個人如果沒有志向,終日好吃懶做,那麼這樣的人就算活了一百歲,也只是在虛度年華,毫無作爲。而相反,一個人如果早早樹立遠大的志向,朝着志向奮鬥,那麼這個人即使不會長命百歲,也不會愧對時間,愧對生命。

著名作家,高爾基,並沒有受過長期的正規教育,他的黑暗的童年是在外祖父家生活,只讀過一些祈禱詞,而他少年更是在各種奔波工作之中,根本沒有接受教育的機會,但他步入青年後,抱着上大學的心,卻沒有成功,於是周圍的一切便成了他的社會大學。他堅持不懈地讀書,思考,並發表了衆多作品,成爲了一名出色的作家。

無獨有偶,著名發明家愛迪生也是這樣過來的。童年的愛迪生對一切充滿了好奇,對一切都想嘗試。青年的他已迷上了科學,但無奈於生活壓力,只好在火車上報童。可他依舊投入科學,在火車上也不忘做實驗,爲此還捱了不少打,但在他的堅定的毅力支持下,加上他不懈的努力,愛迪生髮明出了很多對人們有益的東西,成爲了一名世界聞名的發明家。

高爾基,愛迪生,他們都抱有遠大的志向,堅定的毅力,並不斷努力着,獲得了所想要的成功。

如果你想要成功,請記住“有志者,事竟成”,這句話對你有幫助。

篇六:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

“有志者事竟成”出自《後漢書》,這則成語指有志向人,做事終究會成功,形容只要有決心,有毅力,任何難題最終都會迎刃而解。

鄧亞萍十分熱愛打乒乓球。雖然鄧亞萍身材矮小,被國家隊拒絕了,但是他沒有氣餒,而是刻苦練習,化失敗爲動力,用持之以恆的努力,終於打開了夢想的花蕾。他最終站上了世界冠軍的領獎臺,也改變了世界乒壇只選拔高個子的傳統觀念。

王羲之第七子王獻子,在書法史上與王羲之並稱“二王”。王獻子七八歲時開始和父親學書法,十來歲時,他自認爲字寫的不錯。認爲自己的字在練三年就夠好了,父親卻說只有寫完院內的十八口大缸水,字纔有骨架子。於是王獻子苦苦練了五年。一天,拿着自己寫的字去給父親看,父親在他寫的“大”字上加了一點成了“太”字,王獻之將字拿給母親看,母親說:“唯有一點似羲之”。獻子看到後母親指的正是父親加的那一點,滿臉羞愧,從此再不想捷徑。每日刻苦練習,終於成了舉世聞名的書法家。

像這樣的事例還有很多,我們要以他們爲榜樣。樹立遠大的志向,做個有決心,有毅力的青少年!

篇七:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

玩也能玩出名堂

現如今,在這個應試教育定勝負的社會,也許你會覺得看書、學習纔是學出“名堂”的王道。那你有沒有想過,玩也能玩出名堂呢?可能大多數人都不會相信吧。沒關係,那麼讓我來給大家舉幾個例子吧。

荷蘭有個喜歡“玩”鏡片的人,列文虎克。他常常喜歡把鏡片的四周磨薄,做成放大鏡,來觀察一些肉眼看不清的東西。

有一次他突發奇想,把兩片放大鏡放在了一起。哎呀,這可不得了,蚊子的腿在兩片放大鏡下都顯得很大。可是一齊拿着兩片放大鏡又太麻煩,他又做了一些簡單的加工,將放大鏡做成了初始階段的顯微鏡。他用做好的工具去觀察水,偶然發現水裏有一些他從來沒看過的“小東西”在動來動去。

而這一發現,是從未被人發現過的。於是,玩放大鏡的列文虎克便成了第一個發現微生物的人,讓人類對世界的認識又多了一個層次。

英國的達爾文也是喜歡“玩”,從小就採集一些礦物啊,昆蟲啊,貝殼啊,植物啊這些小東西。長大後,他依然對這些東西很感興趣,四處遊歷,記載。

後來,他在進一步調查整理的過程中發現了動物之間的關聯,創立了進化論,出版了《物種起源》。並跨時代的告知人們這些物種是怎麼誕生而並不是上帝創造的。達爾文最終成爲了著名的生物學家。

除了上述的兩位,還有很多著名人物都是在玩的過程中無意成就了自己,真正的“玩出了名堂”。

你也來試試在玩耍中發現一些新的事物吧,說不定,你也能找到讓你感興趣的東西呢。

篇八:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

沒有一條通向成功的路是鋪滿鮮花的

沒有一條通向成功的路是鋪滿鮮花的。沒有人的成功會是一帆風順的,如來想要成功,就要準備面對困堆時的不放棄,與跌入泥濘仍頑強掙扎的勇氣。成功的路是海水在奔流,不遇上島嶼。暗礁便難以擊起美麗的浪花。

德國天文學家開普勒,從童年開始便多災多難,他在母腹中只待了七個月就早早來到人間,後來,天花又把他變成了麻子,猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑着頑強、堅毅的品質發奮讀書,學習成績遙遙領先於他的同伴,後來他因父親欠債而失去了讀書的機會,他就邊自學邊研究天文學。在後來的生活中,他又經歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊,但他仍未停下對天文學的研究,終於在59歲時發現了天體運行的三大定律。

所以說只有在荊棘中歷練才能見到美麗的鮮花啊,才能被別人認可和崇敬啊!只有不俱挫折、堅持不懈才能取得成功啊!

在愛迪生髮明燈泡的時候,他失敗了很多次,當他用到一千多種材料做燈絲的時候,助手才他說:“你已經失敗一千多次了,成功已經變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現在我的收穫還是不錯的,起碼我發現有一千多種材料不能做燈絲。”最後,他經過六千多次的實驗終於成功了。

在成功的路上不畏風雨,敢於面對,以樂觀的心態面對困難,這不就是成功的條件嗎?我們不需要向愛迪生那樣面對挫折六千多次,也沒有像開普勒那樣被病痛折磨,又有什麼理由不堅持,不頑強呢?

我在藝體節表演的鋼琴曲是距離藝體節前的一個星期纔開始準備的,我知道因爲我沒有提前做好準備,所以就必須要付出更多的努力。每天只練一首自己以前從沒練過的曲子,練久了我也會覺得枯燥,面對一次次的錯音我也會崩潰,還有幾天我的手指和手臂很痠痛,拿不了太重的東西。但在堅持不懈的練習下,我還是迎來了屬於我的成功。

唯有努力、堅持不懈、不懼挫折、不怕困難纔會成功。登上了山頂,可能是傷痕累累,但看到的一定是無限的風光!

篇九:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

小時候,我常想:要是自己能像技術人員一樣,能修東西並且能做出機器人,那該有多好啊!

也許是我流露出了過多的期盼,媽媽居然給我買了一套修理工具和需要組裝的小玩具,還給我報了一個機器人培訓班,我拿着工具和玩具愛不釋手——就差抱着睡覺了,那夜我興奮得一夜未眠。

剛開始到機器人培訓班時,我還欣喜若狂,手舞足蹈。但一回到家,我就垂頭喪氣了。原來,我沒有按照老師的要求做,結果總是做不好。媽媽讓我在家裏先做點小玩具,我偏不幹。後來老師越講越難,我越做越沒信心,甚至打起退堂鼓。有一次,老師檢查我上次要做的機器人,結果我做得一塌糊塗,甚至幾處地方不符合規定,直接把老師給氣走了,讓我自己改,扔下我就不管了,我哭着改起來。

回到家我就吵着再也不上機器人培訓班了,媽媽鼓勵我說:“熟能生巧,你要多練才能做出好東西!”我不情願地去房間裏做,做着做着,越做越生氣,恨不得把工具和材料摔壞再扔掉,書桌也經不住我的怒火被砸出一個小坑。

媽媽聽到我房間裏的動靜,把我叫出來說:“之前是你自己要求上培訓班,我纔給你報名了,結果要退出來的人也是你,這不就是虎頭蛇尾嗎?”聽了媽媽的話,我的臉不由自主地紅了起來。媽媽又語重心長地說:“孩子,咱們要努力思考,用心去做,一定會成功的。”

自打那次事情過後,我每天寫完作業就開始製作機器人,經常一做就做到晚上九點,就算手麻木了也還堅持做。功夫不負有心人,我終於做出一個完整新穎的作品,老師表揚了我。

這讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

篇十:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳——蒲松齡

秦末農民起義領袖陳勝出身貧窮,年輕時給人當僱工,替人耕田種地,當時他就立志將來要幹一番轟轟烈烈的大事,在一起當僱工的夥伴都笑話他,認爲替人耕田種地的下等人還想幹一番大事業,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開。

陳勝看到自己的宏大抱負不能被一些目光短淺的人所理解,感嘆到:“燕雀安知鴻鵠之志?”後來陳勝成了農民起義軍的領袖,帶領隊伍推翻了秦王朝!

諸如此類的事情還有很多,春秋時期吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐淪爲階下囚,但他不甘屈服,立志復仇,他在吃飯前嘗苦膽,睡覺前把柴草當做褥,他整頓內政,努力生產,打敗了吳國。

再講講著名數學家華羅庚吧,他小時候面對沒有數學頭腦的斥責而確立志向,雖然連國中畢業的文憑都沒有,但他最終成爲了科學領域的巨人…古今中外的許多政治家,科學家,甚至是一些普通的人們都代表了有志者事竟成!他告訴我們人生要自己去拼搏,去奮鬥,在風雨中不折不撓,勇往直前!

篇十一:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

“有志者,事竟成。”這句話不是空穴來風,許多名人志士都因爲有志向而成功。

美國作家馬克吐溫曾經說過:“人的思想是了不起的,只要專注於某一向事業,就會做出使自己感到吃驚的成績。”是啊!這句話又何嘗不是個真理呢?遙望古今,發明大王愛迪生,他是心疼媽媽,因爲愛迪生的媽媽得了急性闌尾炎,由於是晚上,沒有燈,沒法手術,從那以後愛迪生就開始專研電燈!爲了發明電燈,讓人們過上幸福快樂的生活,先後使用了六千多種材料,反覆嘗試了七千多次,但每次實驗都失敗告終。人們都嘲笑他,說他癡心妄想的時候,愛迪生沒有放棄,終於讓電燈成爲了家家戶戶必備的照明工具。

再比如發現“萬有引力”的牛頓,他沒有過人的天賦,相反他還被罵是笨蛋,牛頓的心理受到這種刺激,憤怒極了,他想我們都是學生,我爲什麼受他的欺辱?我一定要超過他,從那以後牛頓勤奮好學,有時爲了做實驗,在實驗室一連幾周都沒有出來,因沉迷於實驗,誤把手錶當做了雞蛋煮進鍋裏。還有一次請客,他把飯菜端上桌了以後,就再次一頭鑽進實驗室了,不在出來。朋友等得不耐煩了,便自己開動,爲了不驚擾他,選擇了不辭而別。當牛頓做完實驗出來後,發現桌子上的碗筷,笑着自言自語地說:“我還以爲沒吃飯呢,原來已經吃過了。”說罷,便再次如魚兒鑽進清澈的湖水一般,鑽進實驗室繼續做實驗。

軍事界大名鼎鼎的拿破崙大家應該不陌生,在他還小的時候,叔叔問他長大想做什麼?那不能說到想帶領法國的雄兵席捲整個歐洲,建立一個前所未有的超級大帝國,叔叔聽完想拿破崙的報復大笑不已,可他一直爲自己的遠大志向努力。在拿破崙他十歲的時候,直接父母就把他送到軍校,拿侖無時無刻都不忘記自己的目標,他不斷的刻苦學習成績優異被學校評爲“能力出色水兵”因此他被保送到巴黎軍校。再一次法國大革命中,拿破崙因自身有高強的能力和佔有,肩並肩作戰,把敵人擊退,拿破崙在24歲時,他成爲歷史上最年輕的司令,他嚴格要求戰士們的訓練,同時他也被評爲”歐洲第一名將”的稱號。

有志者事竟成,這句話不是隨便說出來的,許多人是都是因爲這句話跨上了人生的頂峯,志向是改變人生的加速器,沒有志向,人生還有什麼意義呢?

篇十二:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

有志者事竟成

劉蕾陽

中國有一句古話:“有志者事竟成。”在歷史的漫漫長河中,許許多多的科學家都有自己的志向,都能爲了自己的志向不斷努力,最終實現了自己那不斷追求的理想。

哥白尼是波蘭的天文學家,日心說的創立人。在他18歲的時候,就深深愛上了天文學和數學,並長期地觀察着太陽。有一天,他終於算出了太陽的體積,大約是161個地球(實際上比這個數字還大)。他想這麼一個龐然大物,會繞着地球旋轉嗎?他開始對流傳了1000多年的托勒密的地心說產生了懷疑。經過他夜以繼日的觀測和計算,終於否定了托勒密的地心說,創立了以太陽爲中心的日心說。當僧侶們聽說了哥白尼的新觀點後,都說他瘋了,哥白尼只得躲避起來,繼續埋頭於天體研究。從1510年開始,哥白尼動手寫了《天體運行論》,整整花了20多年的時間,數易其稿,他最終寫完了六卷鉅著《天體運行論》。由於當時教會勢力的強大,哥白尼只能把它放在儲藏室內,整整十年未敢拿去出版,最後,在一位德國數學家雷蒂卡斯的鼓勵下才出版了這部鉅著。從那以後,哥白尼推翻了在西方統治1000多年的地心說,建立了日心說。

無獨有偶,在古老的中國也有立下志向的人。提到《本草綱目》,人們就會想起它的作者李時珍。李時珍在34歲的時候決定寫《本草綱目》,爲了寫完這部鉅著,李時珍花費了整整27個年頭。一天,李時珍聽說家鄉蘄州有一種毒蛇,叫做蘄蛇,是很貴重的藥材。爲了弄清楚這種蛇究竟是什麼樣子,愛吃什麼東西,李時珍決定到蘄蛇的產地——龍峯山去仔細調查。龍峯山又高又險,李時珍在捕蛇人的幫助下,冒着生命危險爬上了龍峯山,來到了一個山洞。在那裏,他終於親眼見到了兇猛的蘄蛇。這種滿身黑地白花的蘄蛇正在吃石南藤。李時珍親眼看到了捕蛇人是怎樣捕捉蘄蛇,怎樣把蛇剖開,洗乾淨,並把它烘乾成藥材。後來,李時珍詳細記錄了蘄蛇的,形狀,產地,習性,藥用價值,糾正了很多醫書上對蘄蛇的一些不正確的傳說。李時珍花72年功夫,再加上他的兒子,孫子,徒弟幫他抄畫,終於完成了這部鉅著《本草綱目》。

古今中外,這樣的事例還有很多。其實,成功的祕訣就是先要立下志向,然後再堅持不懈的努力奮鬥,最終就會取得成功。

篇十三:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

“有志者事竟成”,的確,一個人要想成功,登上人生的頂峯,缺少了遠大的志向是不可能完成的。

古今中外,有巨大成就的人很多很多,但他們成就的取得並非輕而易舉,而是需要經過一番艱苦奮鬥。

愛迪生爲了尋找到更耐用的燈絲,嘗試了1600種材料,做了一萬四千次實驗,終於找到了合適的燈絲材料,讓電燈進入了尋常百姓家。

漢朝元帝時的匡衡,從小喜好讀書。可是家裏貧窮,沒有錢上學讀書,於是他白天干活,晚上自己學習,家裏沒有錢買燈油,他就在牆壁上鑿了個小洞,藉着鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習。他憑藉着自己的勤奮刻苦,最終當了宰相。

著名數學家華羅庚,小時候面對“沒有數學頭腦”的斥責並沒有自暴自棄,而是確立志向、發奮圖強,成爲了數學領域的巨人。

鄧亞萍喜歡打乒乓球,但由於個子矮,手腳短小,被國家隊拒絕。但她沒有氣餒,而是刻苦練習,化失敗爲動力,用持之以恆的努力,終於打開了夢想的花蕾——最終站上了世界冠軍的領獎臺,也改變了世界乒壇、乒乓球界只選拔高個子運動員的傳統觀念……許多成功者都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

可是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功,這是因爲他們的志向不貼合客觀實際,單單只是空想或幻想,這樣的志向是無法取得成功的。立志應當立常志,而不是常立志,確定自己的目標就要爲之不懈努力,每天向自己的目標前進一小步。努力爲船,勤奮爲漿,我們就能到達勝利的彼岸,實現最終的夢想。

篇十四:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

玩也能玩出名堂

生活處處皆學問,只要你願意思考。這是我在一次玩磁鐵遊戲中最深刻的體會:玩也能玩出名堂來。

那一天中午,我和好朋友妞妞在家中玩磁鐵塊兒,想測一測哪一塊兒磁力好,就在我們剛剛決出勝負時,十幾塊磁鐵竟不可思議地貼在了一起,“哼!居然敢和我作對,真是吃了熊心豹子膽了。”本來我是想按磁鐵塊兒的磁力來排序的。可這磁鐵硬是和我對着幹,不聽我使喚,擺弄了好一會兒,結果只聽啪的一聲,幾塊磁鐵吸得更緊了。我很疑惑:“爲什麼這幾塊磁鐵沒有分開,而是更緊了呢?”

我百思不得其解,便跑過去問爸爸,而爸爸卻很生氣的樣子:“問什麼問,哪有那麼多問題,趕緊睡覺!”

爸爸這一吼,我只能乖乖睡覺,可是一閉上眼,滿腦子都是疑問:“爲什麼磁鐵吸得特別緊呢?是什麼原理呢?”於是我在腦子裏構思出了簡單的圖紙,經過思索,我有了想法。這時我才覺得心中的大石頭落了下去,“這多簡單的一個原理啊,不就是體積越大吸力就越強嗎?我怎麼連這都不懂?”就這樣,我才安心的睡着。

第二天下午,小石頭在玩小汽車時,怎麼也跑不快。這時候,我看到昨晚放在桌上的磁鐵塊兒,心裏頓時想到了一個鬼點子。於是我偷拿來媽媽的皮筋,拴在磁鐵塊上,再一根長繩子連接皮筋,這樣就可以讓汽車飛快地跑起來。試一試,嗯,跑得真快!我真是一個平平無奇的發明小天才。

朋友們,與其臨淵羨魚,不如退而結網,讓我們一起來留心生活中的小細節去思考,做生活的有心人,相信你也會成功的。

篇十五:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

好奇心是科學之母

劉子妍

有人說過這樣一句話:“好奇心是科學之母。”在我看來,好奇心也是一種財富。

好奇心是科學工作者產生無窮的毅力和耐心的源泉。

偉大的物理學家牛頓看到蘋果熟了,從樹上掉下來十分好奇,他想:地球上的東西失去了支撐後,爲什麼都掉到地上來,而不會向其他方向掉呢?在好奇心的驅使下,他不斷探索,後來終於發現了“萬有引力定律”。

無獨有偶,偉大的天文學家哥白尼,在中學時期,對日晷很好奇,利用他自己製作的日晷研究太陽和地球的運動規律,長大後提出了著名的日心說,推翻了過去認爲太陽繞地球轉的錯誤的地心說。

更有趣的是,400多年前,意大利科學家伽利略用鐵桶煮水,發現水沸後,水位上升,水涼後水位下降很多,於是抱着一顆好奇的心進行研究,竟然發現了熱脹冷縮的科學原理,發明了溫度計。

居里夫人曾說過:“好奇心是學習者的第一美德。”在衆多諾貝爾獎得主的獲獎感言或傳記中,人們無一例外地發現,好奇心是他們成功的內在動力。只有抱着一顆好奇心,才能夠有更多的科學發現!

篇十六:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

聰明出於勤奮

聶嘉欣

華羅庚說過:“聰明出於勤奮。”這句話是一個真理。在歷史上有所成就的人,都是勤奮好學、勇於探索的代言人。

美國著名作家海倫·凱勒小時候因重病而盲聾。對於一個殘疾人來說,世界是一片黑暗和寂靜,要學會讀書、寫字、說話,沒有強大的記憶力,是不可能做到的,但海倫凱勒並沒有向命運屈服。而是在先生的教導下、匡助下,她憑自己剛強的毅力克服了病殘,努力學會了說話,掌握了五種文字。24歲時,她以優良的成績考上了聞名的哈佛大學附屬劍橋女子學校,發表了《我的生活故事》,1933年,發表散文《假如給我三天光明》,都成爲英語文學經典作品,被翻譯成許多文字,多次刊行。

層見迭出,祖逖是一個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人,可他小時候卻是個不愛讀書的孩子。進入青年時代,他發奮讀書。一次夜裏,祖逖在睡夢中聽到了公雞的鳴叫聲,於是決定以後聽見雞叫就起牀練劍,劍聲鏗鏘。去春去冬來。寒來暑往,從不間斷。經過長期的努力,功夫不負有心人,終於實現了他報效祖國的願望。

最打動我的就是成語“孫康映雪”中的孫康了。那時候他家裏很窮,買不起油燈。一天半夜,孫康從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發現窗縫裏透出一絲光亮,原來是那大雪映出的光,他發現可以利用它來看書。於是,他倦意頓失,立即穿好衣服坐在雪地裏看起了書,他不顧寒冷,手腳僵硬了,就起身跑一跑。此後,每逢有雪的晚上,他都不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。勤奮努力的付出使他的學識突飛猛進,成爲一個飽學之士,後來,當了御大夫。

冰心奶奶說過:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”成功都是用汗水換來的,與勤奮密不可分。現在時代發展日新月異,不努力,就會被時代拋棄,所以我們更要勤奮學習!

篇十七:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

有志者事竟成,這句話出自《後漢書》,它告訴我們,我們要做有志氣的人。

著名書法家王羲之的兒子王獻之有一天問父親:“怎樣才能成爲一名傑出的書法家?把字寫好?”於是,王羲之回答道:”書法沒有祕訣,只要是你把這18缸水寫完,字自然而然就練好了。”王獻之聽後深受啓發,於是便每天練字功夫,不負有心人,當他寫完這18缸水後,寫的字果然有了提高,最終,他也成爲了著名的書法家。

司馬遷從小就立下志向,要創作一部史書,因爲這件事,她努力讀書,充實自己,交了許多朋友,積累了大量的歷史資料,他勤於寫作,大約花了13年的時間,終於完成了一部有52萬字的鉅作一一《史記》

萊特兄弟是美國二十世紀著名的科學家他們發明的飛機是在一次玩樂中發明併產生的。

像這樣爲人民,祖國這樣勵志,最終不懈努力,發現真理的人有很多,我們要以他們爲榜樣,有偉大的志向,要象徵自己的夢想向前衝。

篇十八:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

有志者事竟成

徐諾

你們有聽過“有志者,事竟成,”這句名言嗎?今天我就要跟大家討論一下這句名言。

“有志者,事竟成”是漢朝的劉秀所提出的,它的意思是有志向的人就一定會成功。我的身邊就有這樣一個人。她就是我的阿姨。

媽媽曾經給我講過,阿姨在六年級的時候找了一個算命的人去算命,她的媽媽問算命的人:“我的孩子能不能考上師範或高中什麼的?”算命的人算了一算說:“你這個孩子長大後是不會有出息的,她只能靠出力吃飯。”

阿姨的媽媽聽了以後十分失望,但是阿姨卻不信這個邪,從上國中開始,阿姨非常努力的學習,每天都學到晚上十一二點鐘,她的媽媽給她關燈,她才肯睡覺。

經過三年的努力,阿姨考上了師範,而且分數十分高。阿姨拿到錄取通知書後,激動地對媽媽說:“你看,我這不是考上師範了嗎?誰說我會沒出息的?”

因此我想對大家說:世上無難事,只怕有心人,世界上沒有幹不成的事,就怕你不想幹。只要你想幹,並且努力地去做,那麼,你就一定會成功!

篇十九:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

志向是人生的航標,如果一個人沒有自己的志向,那他只能漫無目的地學習與成長。只要你向着目標不斷前進,更加努力地對待自己的航標,就沒有什麼事是做不成的。

在千百年來,世界上有偉大志向的人都有所作爲,他們的志向不僅僅是一種目標,其中還包括堅持努力…因爲只有這樣的志向,纔會”事竟成”。

李桂珍是五代著名的虎畫家。他從小就喜歡老虎和畫老虎,然而,卻因爲他從未見過真正的老虎,總是把老虎畫成生病的貓,所以他決定要到山林裏去看看真正的老虎,在亨特叔叔的幫助下,他終於看到真正的老虎,後經過大量的寫生和臨摹。他的虎畫技法突飛猛進,老虎栩栩如生,人難以分辨。從那時起,他用了大半輩子游歷了許多名山大川,見識了更多的鳥獸,最終成爲了一名偉大的繪畫大師。

像這樣的人不止一位。如被音樂界公認的神童——莫扎特。他從小就在音樂方面顯示出了非凡的才華,單看他的童年,你可以看到一個孩子對音樂的態度和對藝術事業的執着與追求。小時候的莫扎特經常去彈琴,按琴鍵,仔細聽,試着演奏自己以前聽過的音樂。一次,莫扎特的父親和朋友們一起回家,看見四歲的莫扎特正坐在辦公桌旁寫字,當他父親問他在做什麼時,莫扎特說:“我正在寫一首鋼琴協奏曲”,他父親拿着工作單看了看,激動地流下了眼淚,轉過頭對朋友說:“看他寫的是正確的和有意義的”。天才,加上勤奮和用心,這就是天才莫扎特。

要說更貼近我們身邊的是中國前女子乒乓球隊的鄧亞萍。衆所周知,她小就熱衷於打乒乓球。她夢想有一天能在世界賽上打乒乓球,但由於身材矮小,手腳短小,她被國家隊拒絕了,但她沒有氣餒,而是化質疑爲動力,刻苦練習,持之以恆的努力,終於打開了夢想的花蕾——她如願以償,站上了世界冠軍的領獎臺。在她的職業生涯中,她總共獲得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的優異成績不僅給她帶來了莫大的榮譽,也改變了世界乒乓壇,乒乓球界只選拔個高個子的運動員的傳統觀念。

看!只要有志向,願爲其努力,還有什麼事情做不到呢?那些了不起的身份,只留給那些有目標,方向,有堅韌意志,持之以恆的人。這些名人的事例告訴我們,”有志者事竟成”,只要懷揣夢想,堅持不懈,就一定能取得成功。

篇二十:六年級下冊第15課小練筆有志者事竟成

有志者事竟成,沒有任何一次成功是不需要去努力的,是簡簡單單的。

——題記

人生如戲,你不會知道下一刻你將面臨着怎麼樣的抉擇,上帝給每個人安排了不同的劇本,有相聚,有離別,起起落落,反反覆覆。“失敗”與“成功”兩個意思完全相反的詞語,卻不斷貫穿於我們那漫長而又精彩的人生。

一分耕耘,一分收穫,沒有什麼成功是坐等天上掉下來的。壓力也許會很大,過程會十分艱難,但不努力一下你終會後悔。也許你“名落孫山”了,下一次沒有信心,半途而廢那你終究不會成功。“失敗乃成功之母”,一次次的失敗令你離成功越來越近。只有抵禦住風雨的花朵才能與彩虹共舞。努力終將成功,半途而廢終將失敗,要朝着那最耀眼的一束光前進,迎風而上,不懼困難。

世界冠軍鄧亞萍,從小就非常喜歡打兵乓球,長大後想要加入國家隊,可她身材矮小被國家隊拒絕了。但是她沒有放棄,而是比以往更認真地去練球,持之以恆,她終於綻放了屬於她的光彩——站上了世界冠軍的位置,完成了她用半生時間去爲之努力,爲之付出的堅定志向,用自己的堅持不懈告訴衆人,即使個子矮小也可以打好兵乓球,改變了人們打兵乓球要選高個子的傳統觀念。

無獨有偶,陳勝年輕時深受秦朝的殘暴統治,不甘爲奴,跟夥伴們說:以後有誰富裕了,都不要忘記了現在的夥伴,夥伴們都笑他,之後陳勝聯合吳廣起義,幫助百姓解決了溫飽問題,得到了他們的積極響應,自此,多方起義軍也陸續揭竿而起,達到了起義的高潮。

有志者事竟成,有志向的人做事才能成功,因爲他們願爲之付出所有時光、青春,不畏艱難,只爲摘到夜空中最亮的那顆星星,風雨過後還能與彩虹共舞的花朵。

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