與奔跑相伴的日子作文600字

兒時，曾與朋友結伴，在瑟瑟的秋風中飛奔着品味田野的韻味：看鳥雀劃過寧靜的天空；看金黃飽滿的穀穗謙虛的低着頭；看一座座小屋正靜候主人歸家。在田野中，我能無憂無慮地奔跑，奔跑時，輕柔的風與鳥兒歡快的歌聲總能撫去心上所有煩惱。

兒時天真爛漫，也學黛玉葬花，我還想再仿祖逖聞雞起舞時，時間卻等不了我了，他匆匆把我趕到了該上學的年紀。

“奔跑”好像搖身一變，變成了與之前截然不同的意思。他抓起在鄉下飛奔的我，放到了“學習”這條路上，俯下身子對我說“繼續跑下去吧。”

六年光陰如白駒過隙，每寸光陰都從筆尖逝去，我在學習這條路上快馬加鞭，漸行漸遠。

我本以爲學習會在田野上飛奔一樣一直一帆風順，毫無困難。

可是我錯了，國中時學習這條路似乎是永無止境的，我如何飛奔都不曾遇見星光與月光。

七下，成績一直沒有起色，不停地在原處徘徊，有時，甚至還在下滑。看着這成績單，我的眼眶紅了，我已付出了無數心血，無數次的挑燈夜讀都不曾讓成績向上爬一下。“學習”好像在捉弄我，他蠱惑了我的腿，讓我竭盡全力也無法讓它向前飛奔了。學習這條路上的黑暗會將我吞噬嗎？我暗暗想着。

我想放棄了，可心有不甘，“不行，不能就這樣算了！”我又拿起書，執起筆，裝備好自己後與題開始廝殺，我不分晝夜地與他們戰鬥着，身影常投到紗簾上，惹得樹木也來關心我，花香也來伴隨我。我相信它們是來鼓勵我的，我又更加努力。

不知多少天在筆尖流逝，但我在學習的路上隱隱見到光亮，我深受鼓勵，加大步伐飛奔着，“學習”這次，放過了我的腿。

期末成績出來了，我看到後忍不住驚呼，樹上的鳥兒也被驚走了。我的成績這次有質的飛躍，我終在這條路上見到了星河璀璨，它們流動着，帶去了我一切的憂慮與煩躁。

我明白了，只要我向前不斷走着，就能看到希望，遇到困難不要放棄，再堅持一下，咬牙走一小步，也許就到了成功的彼岸。

我將永遠奔跑下去，永不言敗！