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如果不曾遇見你作文

如果不曾遇見你作文

你,恬靜、矜持,不惹事、不出彩。無論坐在哪裏,都似一根無人過問的野草,低着頭默默地做你該做的事。我也從沒有“打擾”過你,甚至很長一段時間都記不起你的名字。可是在畢業前夕的班會課上,一向靦腆的你居然對着全班同學大聲告白:“老師,如果有來生,我還要做您的學生。”那一刻我驚呆了!原來只是有一節語文早自習,路過你的座位時,看到你桌上擺着的熱氣騰騰的早餐,我對你說:“孩子,別讀書了,先吃早餐,等會涼了吃着對胃不好。”自那以後,你的語文成績突飛猛進,而且偶爾能見到你的莞爾一笑了。如果不曾遇見你,孩子,我永遠也不知道,老師不經意間的一句話,竟能顛覆你的世界,竟能讓野草也綻放在美麗的春天

如果不曾遇見你作文

你,調皮、搗蛋、愛扯謊、愛打架,是班上的頭兒,給老師們惹了不少的麻煩。有一次,聽班主任說你病了,請假。可我在多媒體室上課時,看到你從窗外一閃而過的身影,當時我氣急敗壞的對全班同學說:“就你這熊樣,將來肯定混不出啥名堂!”哪料被你的死黨叫回辦公室時,你紅着眼睛拿着剛拔過針眼的手臂對我說:“老師,我不想錯過您上的每一節課,因爲當我趕到學校時,您的課已經上到一半了,所以我就在窗外旁聽……”天哪!我居然如此粗暴的妄下結論。如果不曾遇見你,孩子,我永遠也不知道,做老師的任何時候都必須壓住怒火,絕對不能帶有色眼鏡,不能歧視差生。

你,倔強、偏執,上課睡覺、作業拖欠、奇裝異服。然而在學校舉辦的田徑運動會上,你獨領“風騷”。我於是在你當天的日記本上留言:“我喜歡愛運動的男生,你是我最崇拜的偶像,不論你將來在哪,都請記住有老師永遠追隨你的目光。”自那以後,你脫胎換骨,並將埋藏在心底的事都向我傾訴,原來母親早已離家出走,父親從不過問,你經常東家流浪西家混,甚至還有獨自在公園過夜的離奇經歷。如果不曾遇見你,孩子,我永遠也不知道,從你們的世界路過,教師給予的不僅是語文、數學,更應該是愛、關注、引導。

你,活潑、可愛,漂亮、聰慧。誰知你卻“早戀”了,我窮盡一切“教育藝術”,也無法“棒打鴛鴦”。最後我得知,你喜歡他,無非就是覺得他歌唱得好,球打得好,作文寫得好,最重要的是他是留守少年,無人疼愛。原來你家境好,經常給他帶吃的,並且你們約定學習上互相幫助、互相追趕,一起考一中。如果不曾遇見你,孩子,我永遠也不知道,不能拿着敏感的舊船票,重複着昨天自以爲是的故事,也只有蹲下身子瞭解孩子心靈深處的祕密,才能真正的走進孩子的心田。

你,機靈、好動,管不住自己的嘴巴,更管不住自己的屁股。看着你在凳子上,一刻也坐不住,我都替你難受。終於有一天,你曠課了,睡在宿舍裏,怎麼也不願意回到課堂上來。究其原因,你悠悠地說:“你們上課就像和尚唸經一樣,我實在坐不下去了!”那一刻,我就暗暗下決心,要讓你們迷上我的課。如果不曾遇見你,孩子,我永遠也不知道,你們嚮往的是風趣幽默的輕鬆愉快的效率高的課堂,討厭那些講課枯燥乏味而成天要學生死記硬背的老師。

如果不曾遇見你、你、你……我不知道夢想永遠伴隨困難,但困難的彼岸就是夢想;我不知道成長中的苦澀,擠獨木橋的壓力,你需要的是傾訴,是釋放;我不知道知識需要與生命發生共鳴,才能生長爲智慧;我不知道……

但願生命如花,在該燦爛的季節裏我們都沒有錯過怒放的時刻。

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