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地上的小紙團作文600字

地上的小紙團作文600字

清晨,陽光灑在了我們的校園兒在枝頭唱着歌,好像在爲同學們的精彩回答而讚歎不已。

地上的小紙團作文600字

此時,我正在課堂上專心致志地聽講,突然一陣“嗚嗚”的哭聲轉移了我的注意力。

我偷偷地向四周瞅瞅,想找尋哭聲的來源。可是,找了好一會也沒找着。心想,真煩人,盡打擾我聽課。我儘量剋制自己,又把注意力放回課堂。

沒想到這哭聲並沒有停止,而是一直在我耳邊盤旋。是誰在哭泣啊?還讓不讓人上課了?我又向四周望去,發現同學們都在專心地聽課。那到底是誰這麼傷心?這讓我很疑惑,不找到原因,我根本無法專心聽講。

這次我學聰明瞭,不是沒有依據地找,而是順着哭聲細細尋覓着。我憑自己的聽覺,排除了一個個疑點。驀地,一個角落裏傳來陣陣哭聲。功夫不負苦心人,原來是一個小紙團在那裏哭泣。我想:是誰這麼不講文明,亂丟垃圾?我盤算着課後一定要去打探一番。

終於下課了,我急急忙忙來到那個紙團旁,蹲下身子低聲問道:“小紙團,你爲什麼獨自哭泣?”紙團委屈地說:“小姐姐,我原本是張乾淨又平整的紙,一心爲主人服務。可我的主人卻不珍惜我,在我身上亂塗亂畫,將我的手和腳揉成一團,我很疼很疼。隨即又扔在地上,這還沒完,我的主人和他的夥伴一起對準我踢來踢去,把我當成了‘足球’,唉……他們看見我髒兮兮的,一臉的嫌棄,撇撇嘴,一個個都走了。我不斷哀求他們將我扔進垃圾桶,可沒人幫我。”說到這裏,紙團又淚流滿面。

小紙團多可憐啊,一心爲主人服務,卻遭到主人這樣的虐待。原本離“家”不遠,卻只能眼睜睜地看着。它的家人,它的夥伴一定着急了。

我也曾一個人孤苦伶仃過,也曾因此被大人着急過……我實在受不了了,以迅雷不及掩耳之勢將紙團撿起來,輕輕地放在了垃圾桶。真靈,紙團不哭了,露出了感謝的微笑。

誰都有個家,誰都曾想有一個溫馨的港灣,教室角落被好多人遺棄的小紙團何曾不是呢?在此,我想呼籲大家:你有你的家,我有我的家,別把垃圾放錯家。

再者,作爲社會的一員,我們應努力做到:節約紙張,保護環境!

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