合唱作文600字八年級（精選3篇）

篇一：合唱作文600字八年級

看到這個題目，啞然一笑，我們每天上課不就是在“合唱”中度過？

聽，上課鈴響了。這是我們“合唱”的前奏。這節是數學課，課本上一個個公式被老師用語言串聯起來。枯燥乏味的數學符號，在老師的魔法下，也變成了可愛動聽的音符。既然是合唱，怎麼可能是老師一人獨唱呢？不時地，老師拋出幾個問題，像是下一位歌手的引子。緊接着便是筆尖在草稿本上游走的聲音，低沉而輕快。隨着老師一句昂揚的指揮，“來，小組探討一下。”我們這一衆“小歌手”，一掃之前的低吟淺唱，豪邁而激越。教室裏充滿了嘰嘰喳喳的討論聲，爭辯聲……一場“大合唱”的小高潮就這樣如火如荼地展現在我們身邊。

“來，先對一下答案，算得多少？”課代表先入爲主，“我算得……”“我和你算的不太一樣啊！”

當“合唱”出現嘈雜紛亂之時，課代表就猶如指揮家一樣，鎮定自若地揮舞着“指揮棒”，“現在給半分鐘，各自檢查一下計算過程，別犯低級錯誤。”大家各自低頭檢查，短暫的雜音頃刻間就消失了。沒多久，整齊而有力的合唱聲——答案統一，響了起來。“合唱”進入到了第二個高潮。大家紛紛各抒己見。“這個題方法挺多的，我用的是……”“嗯嗯，但我直接用算術就可以，更簡單了，你看！”

高潮過後便是“合唱”的結束。鼓三下掌是討論結束的標誌，坐下的我們總會爲這一次默契而成功的討論而欣慰。

我深知，成功的合唱離不開每個人的各司其職，在指揮下，和中有異又紊而有序。我深知，在我這國中三年的求學路上，這樣的“合唱”會有多麼的歡欣與激動，因爲我深深地參與其中，感受了，體會了，也便懷念了……

篇二：合唱作文600字八年級

七月的雨，壯烈而豪爽，拂去了似火驕陽，雲銷雨霽時，我也意外地邂逅了九年級學長準備合唱的一幕。

放學正要走出校門，感覺今天的校園裏頗爲熱鬧。環視細看，這不是九年級的學長們嗎，平時只見他們埋頭苦讀的身影，今天爲何別有一番閒趣？思忖着，就來了興致，想去一探究竟。

原來這是初三年級的畢業典禮。看着場上同學們齊聲吶喊，扔出校服的一瞬，便有一絲小傷感涌上我的心頭。回想起我們初入校園的場景，帶着能在這裏讀國中，就像是被命運垂青的幸運寵兒般的狂喜，同時又有一絲絲的惶恐與羞澀。在秋高氣爽的時節，與老師同學相識，也在迷茫中認識了自我，也從懵懂的孩童漸漸變成了一個沉着成熟的少年。

曾有多少次經過九年級的教學樓，目睹了同學們奮筆疾書的身影，目光堅定的神情，見識了一道道難題在不懈努力下繳械投降，也看到了學長們球場傳技的風姿。曾在寒冬三九，萬木凋零之際，卻與蠟梅相伴，凌寒傲骨，氣勢凌然，廢寢忘食，堅韌不拔；曾在炎炎夏日努力拼搏，貫頤奮戟，但更多的是喧囂過後的兀兀窮年、苦心孤詣……

時光猶如白駒過隙，時間見證着九年級學長們一年又一年的付出和一年又一年的收穫。我站在校園一隅，驀然回望這些莘莘學子的求學之路，心中百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。這些彩色夢幻，廣袤天空，定格的一剎那送走了九年級，我有些緊張，但更多的是自信。因爲假期歸來後我們便是他人口中的九年級，這便是我們的驕傲。

此時，畢業典禮人羣中傳出大合唱的聲音，他們把歌聲送給自己，更像是送給我們這些學弟學妹。我也低聲哼唱着，也試圖用歌聲表達自己彼時的心境。我們就這樣一起合唱，一起告別，當我踏着堅定的步伐離校回家，回望他們，猶如展望自己的國中三年……

篇三：合唱作文600字八年級

夕陽暈紅了羣嵐，繁星印在飄飛的裙裾上，天空飄起絲絲細雨。躁動的人們在我眼前跑來跑去，而我坐立難安，和相鄰的夥伴手握着手，試圖用此來掩蓋內心的不安。老師從旁邊走來，帶領我們去後臺做準備，切切嚓嚓的聲音更添了讓我些許煩躁。我站在最後一排，腦子裏不斷回想着樂曲，動作……

雖然不是第一次登臺，但在這樣一個大舞臺下，鎂光燈閃着耀眼的光，數架攝影機橫立在面前，無形中給我增加着壓力。

輪到我們了，我的心“撲通，撲通”跳個不停，但臉上還是掛上了最燦爛的笑容，我手抓住裙襬，踏上臺，“蹬蹬蹬”，雜亂的腳步聲趕着我的心跳，一個比一下沉，一下比一下重。我的眼睛死死盯着指揮，生怕自己唱錯，大腦高度集中，直到從臺上下來我才如夢初醒。明明是剛剛經歷過的事，此刻卻想不起半分。手心溼潤，後背也被汗水浸溼，頭髮毫無章法地貼在頭上，身體微顫。瀟瀟細雨拂來，讓凝結在我上的緊張褪了不少。時間飛過，評委拿着名次單，踱步走上臺，拿起話筒說了幾句話，緩解臺下緊張的氣氛。

開始念三等獎的班級。我知道每個班都有名次，我也希望我們班可以拿個一等獎，所以我的心中默唸，千萬別有我們班的名字。唸完，果然沒有，我鬆了口氣，老師繼續念二等獎名單，唸到我們班時，周圍的歡呼聲與我的心情截然相反。沒拿到第一名，內心的不甘如刺一般緊紮在我的心中。

可雖如此，我還是揚起笑容。“總在盼望，總在失望，日子還不都這樣。”重在參與，一等獎的班級確實很優秀，輸得心服口服。自己也沒有發揮好，希望如果還有類似活動的話，我們班可以在此脫穎而出。

一次合唱，一份銘記，一點感念，一個青春剪影……