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高一年級作文:《善待對手》900字

高一年級作文:《善待對手》900字

片面地看,“對手”一詞在個人價值方面來看是一個貶義詞,實則不然,就全方位來看,對手是我們人生上不可或缺的朋友,因此,我們要善待對手。
  《山月記》中有一句話“我深怕自己是塊美玉一輩子庸庸碌碌卻又害怕自己並非美玉,不甘與瓦礫爲伍。”如果我們不知自己是否是塊美玉或是想超凡脫俗,那不妨去觀察自己的對手,對手所具備的自己不一定具備,這時,善待對手的作用來了,可以一起攜手前進,走向成功。
  把對手當成一輩子的敵人,自以爲比對手強的人,將不會有好的結果。
  許多年以前,吳國和鄰國越國經常發生衝突與戰爭。一次,越國戰敗吳國的君主要求越國的君主勾踐在吳王下馬車時當墊腳的人。爲了國家與人民,勾踐不得不同意吳王的要求,每日生活在不堪忍受的羞辱之中。而勾踐的心卻並沒有向吳王屈服,他每天在飯前都要嘗一口懸吊在他草屋木樑上的苦膽,他被釋放回自己的國家時,這個習慣沒有變,他是要把在吳國受的屈辱銘記在心。
  日子一天天過去,越國愈發強大,吳王並沒有將此放在眼裏,最後,越國一舉將吳國滅了。
  吳王錯就錯在沒有善待自己的對手,最後在自我滿足中被對手擊垮。
  曾經有一則寓言。一隻負傷的鷹無法抓捕獵物,它無奈地祈求着黃鶯的賜食。誰也不知道黃鶯是否幫助了鸕,更不知道若是黃鶯幫助了鷹,磨是否會善待黃鶯。我們唯一可以猜測的就是,若黃鶯善待了它的對手鷹,那麼黃鶯的“人生價值”就得到了昇華,使它的經驗得到進一步的積累。
  生活中有很多善待對手的例子。在跑道上,兩名運動員互相追逐,其中一名運動員突然扭到了腳,跌倒在跑道上,另一名運動員停下來去幫助他,共同完成了比賽。犯規嗎?這不算犯規,這兩名運動員實現了共贏。也有人不以喜歡對手,自己在人生跑道上孤單地跑着,周圍沒有人,他跌倒了也沒有人去扶起他,他更沒有超越的目標,只是漫無目的地跑着,他沒有害怕對手的心理,更沒有上進的心理,但漫長的無邊的黑夜他難道不害怕嗎?我猜此刻就算是他的敵人也好,在他的身邊,他也會感到一絲安心吧。
  善待對手,我們可以得到人格的昇華,我們可以與對手攜手共進,多一個知己知彼的朋友,也多了一份前進的動力。


  姓名:陳睿
  年級:高一

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高一年級作文:《善待對手》900字

標籤: 善待 年級 高一
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