燒紙船1000字作文

“丁零零……”第二節課的上課鈴響了，同學們一個箭步“跳”回座位坐端正，等待劉老師。

同學們迷惑不解地看着講臺桌上的物品，他們應該都在疑惑爲什麼拿這些危險的易燃物品吧。

“好！”我們也笑眯眯地看着劉老師。楊老師拿起紙船，向我們提了個三歲小孩都能回答出來的問題：“如果把紙船點燃，會怎麼樣呢？”

“嗯，那如果在紙船裏倒入冷水，然後在酒精燈上燒，紙船會不會被燒掉呢？”

劉老師請王涵露上來幫忙往紙船裏倒水。劉老師捏着紙船的兩角，拉開。用打火機點燃酒精燈。劉老師把紙船放在酒精燈的上面。（有距離哦，不是整個放在上面。）王涵露擰開水杯的蓋子，小心翼翼地往紙船裏倒水。

時間一分一秒地流逝，酒精燈已經把紙船底部燒黑了，東一塊西一塊，還有焦味。我們屏息凝視，目不轉睛地看着紙船的變化，紙船在火上安然無恙。終於，紙船有了新變化！瞧，在滴水呢。

爲什麼在紙船里加水燒，只會給水加熱，紙船底部變黑，紙船卻沒燒掉？

劉老師滿面春風，一手端着水杯，一手攥着酒精燈、打火機和一隻紙船，大步流星地來到教室裏，把這幾樣東西輕輕地放在講臺桌上。

劉老師笑眯眯地看着我們，說：“我們一起做個小實驗吧。“

“當然是被燒掉！”全班洪亮地一齊回答。

“會。”“不一定呢！”“我覺得不會”“會！一定會！”同學們七嘴八舌的在下面興奮地討論，對於同學們的議論，我半信半疑。爲了證實這個問題，楊老師做實驗讓我們知道真相。

“行了。”劉老師告訴王涵露水量夠了。

劉老師讓每組上來試試水溫。一組試完了，別的組早就等急了！終於輪到第二組女生了。我們女生魚貫而出，一個個用手指稍微伸進紙船裏試水溫。哇！是暖的！紙船裏的水居然燒開了！劉老師又做了一次實驗，不過用蠟燭燒。爲了驗證這次實驗是否和第一次的結果一樣。結果，水同樣被燒開，冒着白汽。不過比用酒精燈燒得燙。而且，底部幾乎全黑了！而且焦味比之前更重了！

六年級:葉璐燃