課間的他550字作文

上閱讀課真是校園生活中的一大樂事，我們的欣喜都隨它激發了出來。但我更愛閱讀課後的課間。一下閱讀課，我們便成羣結隊地向操場邁去。由於我閱讀了幾篇意義深刻的文章而深有感觸，身體裏彷彿凝聚了一股強烈有力的情感，想要把它們統統釋放出來。我總迫不及待地在路上發言。大家聽了似乎也來了興致，臉上流露出幾分興奮，連忙和我滔滔不絕地討論、講述起來。就此，我們由書本中又談論到我們的生活，諾大的校園空間裏飽含了我們的一顰一笑，一言一行，頭頂上的藍天延伸得好遠，好遠。

好了，現在我總結一下吧，這個人愛笑且執着，有種不笑斷腸子不罷休的氣概，我想了這麼久就用兩個執着來表示吧：請注意身體健康。

我們班中物種十分豐富，課間則如一隻曼妙的歌兒，是接連不斷的歡樂、失落、愜意……這些音符和諧相融匯聚起來的。就這樣，我們盡情地享受這支“歌”，暢談收穫的歡樂。

一個少了笑語，多了沉悶的課間。同學們不再像往日那樣進進出出了，他們多趴在自己的課桌上，毫無精神地盯着某處看。目光變得短小暗淡，閃動着的眸子上展示着莫名的失落、委屈、傷感、孤獨。他們的手指不安分地捏着書的角落、桌面。同學χχχ慢吞吞地走到了我身邊，她的瞳仁裏晶瑩剔透的，像飽含着什麼。她萬分沮喪地撐着腦袋，嘴巴不停地努動着，但什麼也沒有說。此時的無聲之中應該暗含着大家失利後的落寞之心。紅日愈發的刺眼，教室成了一片赤紅的海洋。

八年級:謝宇晨