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大雁情懷作文600字

大雁情懷作文600字

暑假,快到中午時分,看見樓底人頭攢動,鞭炮聲此起彼伏,舉目望去,原來是小區有人舉行結婚儀式。我們縣上近年雖然婚喪嫁娶這些比過去簡單了許多,但是一些環節仍然是必不可少的。懷着好奇的心理,我跑到樓下觀看。桌子上方貼着一張碩大的紅紙,紅紙上書寫的兩個大字讓我有些疑惑,一個正寫的“雁”和一個反寫的“雁”子正對着。隨着司儀“一拜天地、二拜高堂、夫妻對拜、送入洞房”的叫喊聲,我在想爲什麼他們不拜月老而要拜兩隻雁呢?

大雁情懷作文600字

帶着疑惑,摒棄樓下的喧囂,一頭扎進了蒐集的資料裏。看完資料我才明白,大雁在我們中華文化中有着重要的地位。原來“問世間情是何物,直教生死相許”這樣的千古名句就是元好問受獨雁不獨活這樣的愛情故事感染所做。

大雁對愛情的忠貞讓我們欽佩,他們團結協作、勇於擔當的無私精神,更值得我們學習。每年冬天將要來臨時常常能夠看到一羣大雁由北方向南方遷移,在遷徙時總是由幾十只,數百隻甚至上千只聚集在一起,似一支黑色的大軍,古人稱作“雁陣”。大雁熱情十足,能給夥伴鼓舞,用叫聲鼓勵飛行的同伴。雁陣最前方由有經驗的頭雁帶領。每次飛行都會看到大雁會排成“一字形”或“人字形”的陣式。以前總認爲大雁這樣做是爲了好看,後來才得知頭雁從天空中劃過時,翅膀會產生一股向上的氣流,它後面的大雁就會利用這股氣流節省體力。而頭雁就會容易疲倦,於是燕羣在就會在太空中常常更換頭雁。而頭雁一般都會有豐富的經驗,領導燕羣進行休息,尋找食物,偵查敵情,防止老弱的大雁掉隊。

在學習上,我們實行五人小組制度,即一個班級每五個同學分爲一個小組,五個同學互幫互助,便於提高學習成績。如果一個班級的領頭雁完全顧及不到後面的雁,雖然身在其中,實則已是孤自高飛,其實一己之力難以飛得更加高遠。因此,一個班級要想走的更遠,也要擁有大雁情懷,更好發揮好領頭雁的作用。生活中更應如此,學習上亦如是。

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