民族情作文500字

最近學校開展了《朝鮮族文化》課程，我很有幸地被班主任選上。我剛來到階梯教室，就看見一個身着朝鮮服的老師站在講臺邊。黑板上用黃色粉筆寫着幾個我不認識的字母。

等人都差不多坐滿時，鄔老師先介紹了本次活動和背景。接着，穿着漂亮衣服的老師用中文介紹了一下自己和今天課程的主要內容。這位老師來自安圖縣朝鮮族自治州，叫李賢子老師。

李老師用中文開啓了朝鮮文化的列車。第一站是朝鮮的歷史。

第二站是朝鮮的語言文字。李老師介紹了朝鮮語的組成和幾個常用語，如“你好”“謝謝你”……

第三站之後，都可以歸類於：“傳統文化”。例如民族體育，風俗習慣……

課程結束之際，延邊赴奉化掛職隊幹部與人才，送給我們裝滿特殊意義的民宿風福袋子。我們全體起立，向後轉，用並不熟練的朝鮮語說了一聲“謝謝”之後，鞠了一個45%的躬來表示莊重的謝意。不知道爲什麼，我好像置身於遙遠的朝鮮族，好像置身於各種各校的衣服中間，耳邊也充斥着各種我聽不懂的語言。

我們鞠躬之後，大人們也說了一聲“謝謝”，同樣也鞠了一個淺淺的躬，他們臉上帶着微笑，看起來親切又遙遠。雖然只是短暫的交流儀式，但我心裏卻很激動。窗外，湛藍的天上飄着幾朵悠閒的雲朵；微風吹過的樹梢微微晃動，好像也在因爲這件事而高興。

回到座位後，我迫不及待地看了看袋子。這個袋子真的很漂亮，表面是玫紅色的，還繡有幾個很有美感的格子。更特別的是，它是立體的，不是扁平的。我把袋子抖了抖，發現裏面還有一個指甲剪。

下課後，我走到走廊上，剛纔的一幕幕還在我心裏迴盪着。這不僅僅是一份禮物，更是兩地之間、兩個民族之間的情誼。