童年樂章作文550字

六年級的時光是童年的尾聲，是童年樂章的最後一個音符。這譜寫了六年的樂章，今時要結尾了，國小生活也快結束了，日月如梭，光陰似箭啊！

從童蒙初開到努力拼搏的我們也要分別了，六年的時光如樂譜一樣有聲有色，有我還有我們。

那個激昂的音符唱響的不是那次拔河比賽我們的吶喊嗎？學校每年都會有這種團體比賽，我們班要與比我們大一級的七年級比，雖然他們比我們大一級，但是我們怎能放棄呢？即使他們比我們年齡大，我們也要迎難而上。

在裁判的哨響中，雙方開始了比賽。我們班的同學腳挨着腳，手挨着手，齊心協力拼上了吃奶的勁兒。使勁往後拉，拽，扯，在繩子一點點地挪移中險勝了。

拼搏的汗水，換來的是勝利的喜悅，也是團結的見證。因爲我們是一個整體。

樂章有激昂的音符，自然也有低沉，我們望着試卷，嘆了口氣……

上一次的期末測試，大家都考得不理想。一向名列前茅的我們考了倒數第二，出乎了我們的意料，望着成績嘆氣的我們顯然不滿，有些落魄。

老師卻一直鼓勵我們不要放棄，我們改變了一些態度，大家不約而同的拿起筆，戰鬥起來。

不經歷風雨，怎能見彩虹。我們經歷了六年的風，六年的雨，只要努力堅持，就一定能成功！

在童年樂章的尾聲後，我們將分別了。我們，我們心中唱響着那些美好的音符，唱響着我們的童年，唱響着難忘的國小生活。