再見舊教學樓作文800字

默默地，我又站在了舊教學樓的一樓，我們的老教室的門口。

透過淺淺的窗戶，我望向教室的深處，一陣不明的情感迎面而來，不禁潸然淚下。焦灼的太陽讓心中的記憶不斷分解，逸出心房，悄悄地打開了似乎已經上了鏽的鎖，我不忍踏入的雙腳直直地站在教室門口，惟恐不小心踏平了那鋪滿地面的回憶。

走進教室裏，首先映入眼簾的是一張高約1米的講桌，我靠近它，發現它變矮了；我轉過身面對黑板，依稀看見老師左手拿着黑板擦，右手在黑板上用粉筆寫字的身影；扭過頭去，則看見最後一排的那兩個男生又把頭紮在抽屜裏翻來翻去，一點兒都不消停。眨了眨眼，一切都如煙雲般消散了，只剩空落落的51張課桌，51個凳子寂然地立在眼前。

我定睛到自己七年級時候的座位，走過去。自覺地跨過了一個小坑——這是班上那位調皮的男生的大作。記得他曾坐在這裏時，凳子腳無意間挪動了一隻到這個小坑裏，他一坐，竟然狠狠地摔了一跤，引得全班同學鬨堂大笑。可謂“害人害己”啊！回憶起這個場面，我不禁嘴角上揚。

站在我的座位旁，手輕輕撫摸這課桌面，近距離觀察了一下，它沒有被換走，這就是我的那張舊桌子。因爲桌子的右上角還有被我劃下的“憤怒之痕”，那條痕，是在一次考試中，我不會做數學題，一氣之下用筆深深刻上去的。現在我只能用內疚而又酸楚的眼神望着它。我蹲下來掃視了一眼我的書桌抽屜——我還記得當時我的書是如何擺放的，左邊放大書，右邊放作業本，文具盒在中間，角落裏還有藏起來的糖果紙，那糖果紙裏偷偷藏着老師不知道的甜蜜。我又直起身來坐在凳子上，我能清晰地記得我的前、後、左、右分別坐的是誰……

逗留了許久，我準備走出教室，走出這深深的回憶。到了門口我一回首，又看見左側牆上歪歪扭扭寫着的幾句話“加油”，“努力、堅持”……，那是我們最美的樣子。去年裏，我們就在這間教室裏，爲自己加油，爲別人鼓勁。再往上擡頭，我又看到一排又一排的獎狀，那是我們的榮譽，屬於我們七（1）班的每個人！我們共同努力拼搏的膠片在我的腦海裏飛速閃現，一個個畫面在我的眼前，一聲聲堅持不懈的吼聲在我耳邊……這時，我才發現，這是我走不出的回憶。

教室外，桂花還開着飄散着迷人透心的香氣，每一朵花都很小，但他們緊緊簇擁在一起；每一朵花的香氣是極淡的，但他們都儘自己最大的努力釋放芬芳，這像極了當初的我們。

如今我們搬進了新教學樓，擁有了寬闊敞亮的新教室，窗明几淨，先進的電子設備，嶄新的課桌椅……這是我們夢寐以求的，但我總感到舊教室總是向我們發出召回的心靈感應，它還在原地不動地等着，盼着我們回去。但我們回不去了，最後只剩下它自己，默默地守候在原來地方，守着我們過去的時光……