我與一個漢字的故事作文500字

漢字，自古以來就是中華文化中的瑰寶，人民智慧的結晶。它們有的方方正正，有的靈活飄逸，還有的人高馬大，像一個大胖子。每當手中的筆將它們安置在一個個方格中時，我真想給它們自由，讓它們逃出這方格。

今天上語文課，學習生字時，老師着重講了“聰”這個字，我本來對它不屑一顧，直到那件事的發生，我才真正體會到這個字所包含的意義。

記得那是一個陽光明媚的早晨，老師正在公佈上一次語文考試成績，我信心滿滿，自以爲能打到100分。可試卷一發下來，便給了我當頭一棒，那試卷上白紙紅字寫着兩個數字“98”分，這像是一盆冰冷的水，毫不留情地澆在了我的身上，而那扣我2分的罪魁禍首，竟然就是那被我看不起的“聰”字。

題目是這樣的：想要變聰明要怎麼怎麼樣，還要怎麼怎麼樣。而這道題的答案竟然就在這個“聰”字上，耳字旁，代表要認真用耳朵去記。兩個點，一個口，一個心，則代表了要用眼、用口、用心。聽完老師的講解，我驚訝地張大了嘴巴，邊用手拍腦袋邊喃喃自語：“太不可思議了，沒想到啊，一個普通的漢字，居然藏着這麼多的東西。”我再也不會，也不敢瞧不起任何一個漢字了。

“聰”字告訴了我一個道理：想要變聰明，耳朵要認真聽，眼睛要認真看，口要積極提問和發言，心要把它們都牢牢地記住！

漢字不愧爲中國文化的瑰寶，智慧的結晶！要問我爲什麼，就憑它所包含的意義，這是世界上其它文字永遠也做不到的。它在字體優美，千變萬化的同時，還能將意義完美展現出來，太了不起了！