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我讀懂了她作文600字

我讀懂了她作文600字

她是一個插班生,二年級才轉到我們班。那天下午,當語文老師領她走進教室時,我們都認爲她是一位新師,黝黑的皮膚,和那雙從小就在田間勞作的粗糙不堪的手,一看就像是從鄉下來的,尤其是她身上那件過時的襯衫,顯得那麼高大成熟,與這裏的一切都那麼格格不入。

我讀懂了她作文600字

也許是嫌棄鄉下人的緣故,沒有人願意去找她玩,但她似乎並沒有覺察出來,反倒更加熱情的與別人搭話,可她那蹩腳的普通話,充滿鄉土氣息的打扮,以至於有的同學看到她就躲到一旁,不願與她說話,當然,這她不可能覺察不到,從此,每當下了課,她就獨自在操場上閒逛。

我真正對她的態度發生轉變是在五年級的時候,老師把我們的座位調到了一起,可我依舊對她的話愛理不理,一直到那個下的星期五。正上着最後一節課,窗外的雨就似洪水猛獸般衝了下來,而對於沒帶傘的我,簡直是一場噩夢。想象着放學後同學們一個個被爸爸媽媽接走,而我卻只能淋着雨回家,我的眼淚便不自覺地流了下來。下課鈴終於還是響了,我邁着沉重的步子走出了教室。這時,一個急促的腳步追趕過來,我一回頭,竟然是她!她把雨傘撐在我的頭頂,說:“我看你也沒帶傘,不如我送你回家吧。”望着她被凍的微微發紅的臉頰,我不僅又驚喜又感動,從前對她那不公正的看法也瞬間消失。有了她的陪伴,原本無聊乏味的放學路變得生動起來。伴着雨聲,她把我一路送到了家門。望着她遠去的背影,我突然明白:成績和外表並不能代表一個人,只有美好的心靈纔是最重要的。

那天的大雨似乎是特意向我宣告:成績和外表並不是交朋友的前提,一顆純真美好的心靈纔是最重要的。我也慶幸,是那場突如其來的大雨,讓我讀懂了她。

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