這是她嗎作文600字

她叫劉英傑，是五年級的時候才轉到我們班來的。

劉英傑是個非常實在、純樸的姑娘。剛轉來的時候，最引人注目的是她那條惹人喜愛的大辮子。也正是這辮子把我和她，把兩個陌生的孩子連在了一起。這條大辮子又蓬鬆又柔軟，每當我看到它時，總是不由自主地上前摸一摸，再誇獎幾句。劉英傑自己更是喜愛這辮子，平日裏可注意保護它了。就連梳頭的時候也輕輕地，慢慢地，生怕弄掉一根秀髮。要說她把頭髮留到這麼長，也的確不容易，好像傳說中長髮妹的三尺秀髮……

10月份的新合，秋高氣爽。一年一度的藝術節跳繩比賽即將來臨了。爲了保持住冠軍，我們五年一班的全體同學都在緊張地練習着。真不愧是上屆比賽的冠軍隊。可是，團體比賽困難多，難度大。要奪得冠軍也不是一件輕而易舉的事。

劉英傑是第一次參加我們學校的跳繩比賽，練習得自然更加認真。在練習中劉英傑姿勢優美，動作很準確。可是每當她跳的時候，那條長辮子，總愛纏住繩子。因爲經常到她那兒就跳壞，一些性急的同學開始埋怨起她來了。於是每當劉英傑跳的時候，就用手按住自己的辮子，或者用牙咬住辮梢。即使這樣，那長長的辮子仍然很礙事。總是一不注意辮子就纏住了繩子。我看得出，她爲此很傷心。

終於，老師說話了。“如果再找不出解決這個問題的辦法，就只好認輸了。”那天放學回家的路上，劉英傑一句話也不說，一個人低着頭默默往前走着。

第二天，當劉英傑來到學校時，我驚奇地發現站在我面前的是個梳着短髮的姑娘。這是劉英傑嗎？我甚至不敢相信自己的眼睛，可是這個笑盈盈的短髮姑娘的確是我的好朋友劉英傑。

望着梳着齊耳短髮的劉英傑，我突然發現她比以前更加漂亮，更加惹人喜愛了。