勿忘我1500字作文

一對十分相愛的戀人，女孩喜歡上了一種十分美麗的花，但它卻生長在懸崖絕壁邊，騎士不顧生命的危險去攀壁摘花，騎士墜落了，他把花丟給他深愛的女孩，說了一句“勿忘我”。那個女孩，每天都佩戴着那朵花，直到——死亡。

“我們是黨的接班人，好好學習，報效祖國…”還記得一年級時入隊的口號嗎？那時我們還是一個哭着鬧着要父母的小孩子。這口號彷彿一個簡化的成人禮，這意味着我們要脫下幼稚的外殼，丟掉愛哭的性格，甩掉依賴的習慣，變成一個不像自己的自己。

如果連分開與離別是如此痛苦，我寧願又笨又傻繼續讀我的一年級，永不長大，和同學拌拌小嘴，打打鬧鬧，快快樂樂地過每一天。

當我走到一年級的班別時，一股心酸勁涌上來了，這怎麼不是六年前的我呢？多麼無憂無慮，多麼歡樂，多麼自由啊！兩場考試之後就要和我們生活了六年的同學、老師，要和在這生活了六年的土地說：“good，Bye”了。如果，世界上真的有如果，那我希望有一個不散的宴席，我就滿足了。省下憂愁，省下心疼，省下感情，省下淚水，省下一切，做一個沒有感情的木頭人，做一個鐵石心腸的人好了，可上天偏偏不如願，給予了我一顆比棉花還軟的心臟。

二年級，我交到了很多的好友。曾在他們身上學到了如何狠心。五十多個同學慢慢的減少了，去哪了？我們也不知道，他們已經無法看見我們。我們之間隔着一條河界，無法跨越。

四年級，我從奶奶身上我學習到了如何去關心一個人、愛護一個人。不給你添麻煩，是不想看見你爲我的麻煩而煩惱，只想你快快樂樂的，繼續笨下去。

六年級，我終於嚐到了離別爲何物。我在這一年中，離別這個惡魔在折磨我。我的恨，我的愛，都早已別離別二字所深深影響。我能否和你們在離別後再次相見呢？相見了，是否能認得出對方呢？我恨老天的殘酷，我愛大地的疼愛，天恨，地愛。我不想再去煩惱我們如何相見這個問題了。現如今能和你們在一起學習，即使是學習過，認識了你們，是我這輩子最大的幸運。我不敢再向上帝索取任何，只希望，你們可以幸福。

勿忘我，不要忘記我，看起來很簡單，可是你能否做到？不管如何，不要忘記我，便是對我最大的恩賜。

可是，在我眼中的“勿忘我”不只是代表着愛情的堅貞，還代表着友誼中的牢固。

是啊，笨蛋也是要長大的，不能永遠的依偎在家人的身旁，學着獨立，學着長大。這便是國小的“獨立花”。

不過，早知如此那哪來的傷痛呢？我就是害怕失去，所以更怕得到，但是，如果早在一年級時瞭解和明白的話，我纔不會自尋死路，乾脆不來這，不上學，也就不用分開了。

一年級，我學會了二十六個英文字母，學會了漢語拼音，學會了算數。這些是我在幼稚園裏沒學到的。嚐到了人間百味的感情，心疼、狠心、謙虛，嚐到了一切，我知道，最痛的是離別…

三年級，我瞭解家人對我的重要性，無論我多麼笨，多麼傻，我的家人還是很疼我，看見我身上的傷口，他們心裏也不好受，雖然口上不承認，但是我知道我無法失去他們。

五年級，我學會了多愁善感。感嘆自己的不幸，卻往往忽視了我身邊的幸運與美好。這些感情使我心裏變得重了，也無法倒出。幾年以來，我根本不懂的自己生存的價值。有一天，我發現：自己變了，變得沉默寡言了，這是爲什麼呢？

感謝你們陪伴我走過這六年，我們的友誼是無法被時間沖刷掉的。這六年發生了很多事，每一件對我都是刻骨銘心的，因爲這是我們的回憶，最美的回憶。還記得我們一起笑過、哭過，有你們在，我永遠不會感覺到失落與寂寞。

九年級:劉惠茹