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以臺階爲題的作文600字

以臺階爲題的作文600字

篇一:以臺階爲題的作文600字

以臺階爲題的作文600字

孫睿祺

臺階很長,有時候走累了,也該回過頭。恰似學海無涯,不忘初心,方得始終。

獨自在房間裏寫作業,光束有些昏暗,正解着一道題,卻怎麼苦思冥想也解不出。煩躁之下,便來到樓梯間想着清靜一會兒。

樓梯間裏,我拖着沉重的步伐,來回踱着步,埋着頭,從這頭走到那頭,又從那頭走到這頭,可仍是一頭霧水。

我正落低谷,卻忽然聽鳥鳴啾啾,擡起頭,這個方向,正對着一個窗子,那頭的地上,映着一束光,明亮的,似乎也照在了我的心裏。順着光的方向,透過那層窗,我看到了——藍天。天空一碧如洗,潔淨,就是藍藍的一方,即便沒有白雲的點綴,卻也依舊美麗。偶爾,有幾隻小鳥飛過,幾聲啼鳴劃破了寂靜的天際。

我又低頭,看了眼那邊趨勢向下的臺階,緩緩擡起腳,一步一步,沿着樓梯走下去。臺階有些高,下去卻也不好走。不知走了多久,我又停下來。到了這層,外面的景換了種顏色,是綠色。

窗戶裏裝着的,是大樹的綠色。五月,春光正好,那些綠葉,看着,也都是充滿生機與活力。它們挨挨擠擠,三五成羣,外面好像很熱鬧的樣子。而此刻,我身邊,出奇的靜,四周昏沉沉的,只有那束從窗外透進來的光支撐着。窗外,是片片新綠,屋內,漆漆昏暗。我的人在樓梯間,心卻早已隨着那束光,野了。

或許,是迫切想要出去,見一見那天,看一看那葉,我的步伐也邁得越來越快。

“嗒嗒嗒——”我幾乎是跑下樓梯間,終於,我看到了光。

推開門的那一瞬,光刺着我的眼,可我卻仍迎着它出去了。這次,我看到了天,看到了葉,它們比隔着窗看,要美得多。

天空,薄薄的一層,似乎我的目光能把它穿一個洞,但我彷彿看到,那洞口透出來一束光,而我向往着去那兒。天空,藍藍的,美的不可方物,晴空,萬里無雲,藍天,千迢一碧。

新葉,嫩嫩的,透着春日獨有的色彩。

不遠處,有一個涼亭,我看到那裏坐着一羣老人們,都帶着孩子,坐在一起聊天。走到那裏,剎住腳步,正猶豫着要不要進去,就有一位老奶奶笑着招呼我進去了。她們都很熱情,衝我招手,微笑。我沿着臺階過去,坐下。她們聊着天,我聽着,她們很有趣,也很質樸,聊得有些是小新聞,有時也還問問我的感受。她們的關心,與質樸,似暖陽,一點一點滲進我的心裏。我擡頭看了眼樓梯間,發現臺階外面的世界,原來這麼溫暖。

曾經,我一直渴望攀登到頂,可當我回頭,我才發現,曾經走過的臺階,正在慢慢消失。其實,有時候走累了,也該沿着它走下去,再賞一次風景,因爲你從來不知道,雖然最頂端的風景是最美的,卻把那個最初在起點的自己給丟了。

臺階下面的世界,真的很美,很溫暖。

篇二:以臺階爲題的作文600字

董逸

當我邁上最後一級臺階,又有什麼不可挑戰。

那個夜晚,月色很亮。屋內,橘色的燈光灑落,照着那其樂融融的一家。父親看着公衆號上的消息,皺了眉頭。小升中的考覈中,加了長跑,4分半之內跑完800米,這對從小不擅長跑步的我,幾乎是個不可能的挑戰。空氣在那一刻凝固,一家人無言。爲考覈,努力學習,難道卻要栽在跑步上麼。

“女兒,我們先去樓下試試,好嗎?”父親打破了僵局。我輕輕地答道:“只試試。”與以往強勢的性格相反,毫無底氣的樣子,使父親愣了愣。隨即,拉了我的手下樓去。“繞着樓跑,4圈就好了。”我退縮着不敢開始,4圈,怎麼可能跑的完!“你可以的,我陪你。”父親堅定地說。望着那充滿希望的眸子,我答應了。那個夜裏,有位少女,迎風奔跑。我好強的性格不許我停下,拼盡全力的跑完了。時間5分鐘,並不理解。但,我選擇了嘗試,邁了那一小步,踏上了第一級臺階。

那天后的多個夜晚,我都跑完800米。可某天,似發了瘋,不肯再跑。對父親又哭又鬧,父親無法,只好暫且答應。一星期過去了,父親仍不甘心我就這樣放棄。已住了多年的電梯房,對臺階已生疏。父親意外的讓我從1樓爬到9樓(家),說是體能檢測。

站在1樓,仰視臺階。一級一級,彷彿沒有盡頭。越來越窄的視覺感,讓我感到一絲不可能的壓抑。臺階數也數不完,每一塊在保潔工的手工,乾淨極了,我雙腿發軟,一步也不敢邁出。“試試吧。”父親看出了我的膽怯,說道。我邁開腳步,猶豫着邁上第一級臺階。

既然已經開始,就堅持下去。我不斷提醒自己。可終撐不住了,在五樓時停了下來,欲乘電梯回家。回頭,父親正一步一步往上走,他累得大汗淋漓,速度不快,但他沒有停,亦沒有放棄。我的性格又怎麼可能接受輸給父親。我鼓足勇氣,集中力氣,繼續開始。累了,也不停,只是放慢速度。腿痠了,硬是扶着扶手走了上去。終,到達了9樓,踏上最後一級臺階。

縱觀,臺階愈發寬敞了。夕陽的餘暉照在臺階上,閃閃發光,金黃的,暖了我的心。累,直接在臺階上坐下,望着一級級臺階,笑了。上面有一個個腳印,那是我成功的印記。

回首爬臺階的過程,是那麼辛酸與不易。感謝父親,鼓勵我邁上第一級臺階,以自身激勵我踏上最後一級臺階。人生的路上,終會有阻礙,我會去嘗試與堅持。那麼,長跑是否也要試一試?

我對父親提出繼續長跑,父親笑着答應。此後。於每個無的夜晚,都有一個少女迎風奔跑,風再大,也不吹不散我的決心。我奔跑着,堅持着,爲自己心儀的學校拼搏!

小升中長跑考覈如約而至,我站在起跑線上,想着點點滴滴。哨聲一響,我奮力邁開腳步,向終點向那最後一級臺階衝刺!輕盈的身姿衝過終點,僅僅4分鐘。我終於邁上了臺階,那遙不可及的夢!

從此,我面對一切困難都會去嘗試,永不言棄,堅持到結束的那一刻。我會永遠銘記,爬樓梯的艱辛與邁上最後一級臺階的喜悅!

篇三:以臺階爲題的作文600字

施嬡辰

眼前是華麗的臺階,被打磨的平平整整,上面一絲不苟地鋪着酒紅色的地板,還鍍上了一層金邊。這雍容華貴的景象,讓我不知怎的想起了老家門前那幾級青澀的臺階。

那是五六塊青石臺階,不高的,每級就七八公分吧。老舊的很,上面還蔓延着一層薄薄的青苔,真有點“苔痕上階綠,草色入簾青”的感覺。小時候,我最愛在臺階上跑來跑去,臺階不怎麼牢,每踩一下就發出“哐當哐當”的聲音。

每日午後,奶奶就像往常一樣坐在臺階上織毛衣,五顏六色的毛線球堆在臺階上,在陽光下熠熠生輝,好看極了。清脆的陽光如片片羽毛般蓋在奶奶還是黑色的頭髮上,與奶奶慈祥的笑交織在一起,分不清哪是她的笑,哪是陽光了。我在臺階最上面,把毛線球一個一個踢下去,它們滾出去好遠。奶奶笑罵我淘氣,粗糙的大掌不輕不重的在我後背拍了一下,起身走去撿毛線球。那時奶奶還年輕呢,勁兒不小,打的我還有點疼,可我卻好開心,笑的同陽光般燦爛。青石臺階也哐當哐當唱起了歌兒。

很快長大一些了,不再幹那麼幼稚的事了,奶奶的眼也有些花了,不織毛衣了。我喜歡蹲在臺階上,用紅色的碎磚頭在上面一筆一劃地寫方塊字。奶奶坐在我身邊,眯着眼用蹩腳的普通話念着我寫的字,我不時糾正她的錯誤。每在這時,她總是笑笑,寵溺地摸摸我的頭,說“我孫女好聰明啊!”我也得意地咧咧嘴,我與奶奶,眉眼裏都洋溢着喜悅與自豪。風輕揚,夏未央,我與奶奶爽朗的笑聲在半空中迴盪,飛揚着的,是我的黑髮,她的霜花。

時光在階縫中悄悄溜走,彈指一瞬,我上了國小,又上了國中,如臺階般層層向上,而那幾級青石臺階,也終究熬不過歲月無情,變得更加老舊脆弱了。新砌的水泥臺階,看上去高大宏偉,牢固平整,簇新簇新的。我卻高興不起來,愈發懷念原先的青石臺階。這時,奶奶來到我身邊,“唉……”她嘆一聲。我望她,發現原本高大的她不知何時腰已佝僂了下去,臉上刻着一條條時光的印記。

我又憶起了那青石臺階,它曾經給我許多美好過往,如今,我卻有些悵然了。因爲,它偷走了我的童年回憶,奶奶的年輕時光。

那青石臺階啊,被遺忘在時間的角落裏,平淡無奇,但在我的世界裏,這青綠的石階,哐當哐當的聲響,卻是芬芳了歲月,驚豔了時光。

篇四:以臺階爲題的作文600字

王語涵

記得去年期會考試,我坐在9班窗前,外面下起了綿綿細雨,牆上密佈的春藤,因了雨水,顏色都鬱起來,遮住了斑駁的牆。臺階上一朵朵水花吧嗒吧嗒。我想起了在國小母校欄杆上的薔薇以及那段往事。

青春期誰都有天馬行空、胡思亂想的時候,於是那些色彩豔麗、內容驚奇的漫畫便吸引了我。要是能像主角一樣被主角光環所附身,一路金手指從頭開到尾就好了,我這樣想着。

一日午休,我趴在課桌上,百無聊賴的翻着藏在桌肚裏的書,後面傳來一陣輕咳,我連忙塞把書塞進課桌,緊閉雙眼,其實內心像是有人在敲着鼓咚咚咚咚的。

隔日晨會課時,老師說最近有些同學午睡偷偷做小動作,但他沒有點我的名。我渾渾噩噩的度過了4節課,有個同學對我說,老師找我,我心中疙瘩一下,暗想完了。

教師辦公室與教室只有一層之差,於是我在臺階上磨蹭來磨蹭去,希望上課鈴快點響起來,有時盯着臺階上的污穢發呆,盯着打掃臺階的同學都不好意思了。我嘆了口氣,望着大理石鋪的臺階慢慢走上去。

推開辦公室的門,一陣刺眼的陽光晃得人睜不開眼,隨即一股濃濃的花香趁着風鑽進我的五臟六腑,忽的發現窗外一團粉紅,一團鵝黃閃爍,原是兩簇薔薇。老師斜坐在扶椅上,旁邊卷子散亂的堆放着,老師抿着脣喝了口茶,輕聲說:“老師年輕的時候也愛看小人書呢,這是老師的祕密。”老師那時笑得像朵薔薇。

走下臺階,倏地,鳥聲如洗,有風吹過,我的心情也明豔起來。

老師,謝謝你給了我一個臺階,一個最堂皇的理由。青春的歲月裏原是少不了一些臺階的,得用理解,用寬容用真誠去砌,一級一級都是成長的階梯。

回過神來,忽得發現,窗外有一朵薔薇,向晚生香。

篇五:以臺階爲題的作文600字

林馨潼

放在門檻前的臺階,從前沒有,現在有了。

鄉下家門口是一片水泥地。後面是一個門檻,木板的,十釐米,就豎在那,每次跑出去瘋玩的時候,母親總要嘮叨上一句,小心別摔倒了,我是個神經粗大條的人,離門檻隔得老遠時就要縱身一躍,越過門檻。有時候不巧也會摔上一大跤,外公時常從那裏走過,有時抱着一大籃蔬菜,有時挑着兩個單子,從門檻上麻利地跨過,再麻利地跨回,外公來來回回走動,十分頻繁,經常滿頭大汗的回來。又帶着個鋤頭或鐵鍬,跑出去,我看過外公的腿比一般人的要結實很多,肌肉線條很是深刻。

直到有一天外公無法四處奔波了,老老實實的坐上了輪椅,腿上硬朗的肌肉線條慢慢變成了鬆弛的贅肉。因爲門檻的關係,外公想出去就變得難了。經常需要父親和鄉下的鄰居把他帶着輪椅搬過門坎,才得以看到外面的風景。可外公不想麻煩別人,所以即便心裏想出去,卻總是憋着不說嚮往的看着外面。

一個雲淡風輕的下午,外婆找朋友做了一個小臺階,一級一級間距很小,外婆把她在門檻前。一瞬之間在,臺階的映襯下,門檻好像不那麼高了,還有一條上去的途徑,外婆手握着外公輪椅的把柄,慢慢的把外公推上臺階,外公抓着輪椅兩側的大輪子,配合着外婆走上臺階,越過門檻。門檻在臺階的幫助下就這麼過了,他們回首看了看身後的臺階,朝着陣陣微風笑開了眼。

常常在大早上,看見外公一個人扶着一旁的大門,練習怎麼從臺階上到門檻,又從門檻下到臺階,下到地面,他慢慢往上行,漸漸往下走。有時候外公的輪子會卡在臺階上,讓動彈不了,可他沒有放棄,也沒有停止,自己調整平衡,一次次的門檻就這麼過去了。

如今外公已能在臺階上行動自如,雖不及他還健壯時來去匆匆的樣子,但我們都爲他感到高興。外婆比以前少出門了,她和曾經一起打牌的牌友慢慢少了聯繫。我總能看見她推着外公上了臺階,過了門檻,走進房前的田野,沐着陽光,聞着稻香,臺階有時咣咣的響,似乎外公與外婆的這些情誼,也因此更上一層。

時常會想起外公曾經健康的模樣,又會不自覺的望向輪椅上的他。恍然間明瞭,只要腳下臺階在,心中有希望,日子總會明媚起來的。

篇六:以臺階爲題的作文600字

錢享驛

我所在的教室在底樓,而老師的辦公室卻在二樓。於是,去辦公室的路上,少不了那幾十級臺階。

上了國中,數學依然是我三門主科中最弱的。這學期剛開始,我極慢的做題速度和對數學的煩感,使我的數學成績一差不可收拾。數學,不知不覺中成了我永遠爬不完的臺階,它居高臨下地俯視着我,蠻橫地橫在我和前十名中間,想讓它讓開,卻怎麼也移不動它,我只好退讓,落魄在它投下的陰影裏。

然而,面對老師的私聊,母親決意要實行一次數學革命,要求我無論正確率如何,先在規定時間內做完。

於是,一場臺階與我的較量正式打響。

課間,教室的吵鬧喧囂阻礙不了我訂正作業的奮筆疾書。藍色的墨水,滲着我奮鬥的血汗,在試卷上留下一步步解答過程。偶爾擡起頭,望向窗外瘋跑的同學們,我不禁揚起了嘴角。或許,在臺階下有樂極一時的玩樂,而臺階之上卻有沿途奮鬥出來的迷人畫卷哩。

一到晚自習,我又開始目光堅定地做題了,一支支加速耗盡的水筆芯和一張張塗滿豎式的草稿紙,一點一點擊打着那座固若金湯的臺階,試圖能在某一天徹底將它擊垮,雖未到夏天,窗外漆黑的夜空下,卻已騰起響亮的蟲鳴,“吱吱”地敲打着我的心。我仔細回憶老師上課所講的題型,在腦中快速將題型對號入座,理清思路,沉下心來,慎重地落下筆去。寫完解答過程,我又迅速在草稿紙上用老師講的檢驗方法檢驗一遍,確認無誤,再將目光移到下一題的條件上去。一道一道,毫無間隙地做題,一下提高了我的做題速度和腦筋的靈敏度,讓我對數學漸漸有了信心。

當新的一天學習又在上課鈴聲中開啓,我便如昨天、前天一樣,只爲達到一個目的——在這臺階上再向上爬一些。一天,兩天……雖然我每天踏過通往二樓的臺階次數依然毫無縮減,但明顯感到踏上臺階的腳步,一天天變得輕盈而有力,而曾經讓我怎麼也爬不完的臺階,好像悄悄地移動了一點位子,放我過去,我撫摸着那臺階,驚覺它似乎不那麼牢固而堅硬了,臺階上絲絲道道的裂紋裏,竟插滿了用完的水筆芯和團成一團的草稿紙……

我閉了眼,這些是幻像麼?不是的,它是真實的,它將它投下的陰影收回,灑下無窮而溫暖的陽光!

數學革命成功了!短短兩個星期之後,我在期會考試中,取得了理想的數學成績。臺階轟然坍塌,只留下一片廢墟,廢墟中,水筆芯、草稿紙不計其數,陽光下,一張理想的數學卷子高高飄在廢墟之上。

現在,我終於明白,人生的臺階,不止是挫折與困境,它還是你拼盡全力,戰勝自我的見證。

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