我成長的故事作文600字

我成長的過程中，有一段“苦難練字史”。

國小時，功課並緊張，爸爸媽媽總想着讓我學個一技之長。媽媽想讓我學跳舞，而爸爸想讓我學書法。雙方爭論不休，最終的決定權還是歸我。

考慮這個問題，其實很簡單，以我的性格自然不會去學舞蹈，雖然那時不知道書法是什麼東西。但至少有一點可以肯定：書法比舞蹈要好。

第二天，爸爸便帶我去三倉鎮的一個老師家學習。到了那裏，書法老師教我隨便寫了一個字給他看看，我拿着毛筆寫了一個工工整整的“顏”字，她看過之後拍拍我的頭，說了句：“有天賦！”

開始以爲很輕鬆，過了幾天就領教到那個貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說學書法最重要的是毅力，要苦練基本功，將來才能揮墨自如。

首先我們每天的練習是站着的，手臂要懸空，還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上，那是要訓練手腕的力量。我那時還小，根本不敢反抗。一天練七八個小時，晚上回到家腰痠腿痛，精疲力竭。半夜裏甚至會因爲腿抽筋突然哭起來。爸爸媽媽看到這些儘管有些心疼，但絲毫沒有讓我停止練習的意思。

再後來，字練多了，就有些浮躁了，就不那麼認真了。老師把這一情況告訴了爸爸，爸爸二話不說就過來陪讀，給我當起書童來了。那一陣子，我正在練習書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫，看起來容易，寫起來技巧卻特別多，稍不留意，就會有偏差。我寫了幾個斜鉤，都很難看。爸爸急了，打了我一巴掌。整個學習班的同學都恐懼地看着我爸爸，而我流着眼淚繼續練習。

淌過很多汗，流過不少淚，使我能夠寫一筆好字。享受成功喜悅的時候，我總是回憶起這段“苦難練字史”。