欣賞是一種善良讀後感500字作文

篇一：欣賞是一種善良讀後感500字

韓怡菲

課上，我們學習了一篇文章——《欣賞是一種善良》，文章主要通過講述列夫·托爾斯泰的文稿得到屠格涅夫的欣賞成爲了偉大的文學家和林清玄欣賞一個小偷作案手法而改變他一生的事例，告訴我們欣賞是一種美德。

讀完這篇文章，我心中感慨萬千。林清玄無意中寫下的幾句話，卻改變了一個小偷的命運。那麼在現實生活中，欣賞的力量有多大呢？

我不由自主的想到了那個女孩子——她叫繆可欣，是一個五年級的女生，在班上學習常常是第一，可在不久前，她跳樓自殺了，原因就是她寫了一篇作文，她的老師不滿意。繆可欣辯論多次無果，還被老師批評，悲憤交加的她站在窗前，縱身一躍跳了下去，結束了年僅11歲的生命。我覺得那個老師做得實在不對。在我們這些國小生心中，被人欣賞，是自信的源泉；被人欣賞，是不竭的動力；被人欣賞，是心屋中照進了一束光……若非如此，那小女孩又怎會跳樓？如果老師多給予她一些鼓勵、一些欣賞，就能挽回一個年輕的生命……

欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通，一種信賴與祝福。發自內心的欣賞，雖然微不足道，但也許可以給人力量，也行可以挽救生命……

讓我們在生活中多一些欣賞，多一些鼓勵與關懷，相信這個世界會因我們而更美好！

篇二：欣賞是一種善良讀後感500字

陳佳琪

今天我讀了《欣賞是一種善良》這篇文章。短文通過寫列夫·托爾斯泰的文稿，得到屠格涅夫的欣賞和林清玄欣賞，一個小偷作案手法細膩而改變他的一生的事例，讓我懂得了欣賞也是一種美德。

讀完文章後，我內心感慨萬千。屠格涅夫看了一篇初出茅廬的無名小輩的草稿，居然對作者那麼欣賞，林清玄就是隨說了幾句話讚美那個小偷，小偷備受鼓舞，後來成爲一個羊肉爐的大老闆了，因此，我對欣賞又有了更進一步的理解和認知。

當我們在生活中也要學會欣賞。記得有一次，我只踢了一腳足球，而且差點打到人，體育老師卻很欣賞我，給了我一個大拇指，老師就問我名字，我如實地說了，然後又說如果有興趣就來踢足球吧。當時我心想：雖然我是在籃球組，但是我還挺喜歡踢足球的，然後我又考慮了一下，還是下學期再去吧！又有一次，我在新聞上看到一個老師批評了一個女孩之後，女孩就跳樓自殺了。打之後，才知道女孩是一個尖子生，有一天，她的作文沒寫好，就被老師嚴厲地批評了，那個女孩特別傷心，就跳樓自殺了。我覺得那個老師如果不嚴厲地罵女孩，女孩也就不會跳樓自殺，那個老師應該學會欣賞學生，放大學生的優點，學生纔會更加自信，學習成績也會突飛猛進。同時也避免了一場悲劇的發生，一個家庭的破碎。

最後，我希望在我們的生活中，多一些欣賞，欣賞是一種給予，是一種馨香，也是一種溝通與理解，還是一種信賴與祝福。

篇三：欣賞是一種善良讀後感500字

杜景灝

今天我們學習了《欣賞是一種善良》這篇短文，通過寫列夫。托爾斯泰得到了當代著名作家屠格涅夫的賞識後，又重新找回了自信，最終成爲了一名著名的文學家和一位小偷作案時手法細膩，心思縝密，卻被林清玄的一句欣賞的話影響了，最後脫胎換骨。重新做人。當上了大老闆。告訴我們欣賞是一種做人的美德。

在我們平常生活中很少見彼此欣賞的美好的畫面。欣賞與被欣賞是一種力量，欣賞者要有善念；被欣賞者要具有自尊心，奮發向上的志向。

這讓我不緊想到一次寫作訓練，我的同學小王因寫作不好失去了自信和信心，忽然一位寫作十分好的同學小李找出了小王作文中的亮點，並鼓勵了他。從此小王找回了自信，奮發努力，最後甚至超越了小李，也得到了老師和同學們的認可。

我覺得小李這種做法很正確，因爲這樣，不僅促進了同學之間的感情，還讓小王點燃了心中的火焰，找回了信心。我希望在生活中多一些欣賞，欣賞是種力量，它能打破自身的盲點，讓人樹立。創造巨大的成就。

欣賞是一盞明燈，它能將在黑暗中迷失自我的人，帶向光明。

每一個人都渴望得到別人的欣賞，我們也要學會欣賞別人，只有發自內心的欣賞別人，別人才能被鼓舞，找回自信。欣賞是一種給與，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。

篇四：欣賞是一種善良讀後感500字

馬宇晗

在老師佈置的看書作業中，我讀了《欣賞是一種善良》這篇文章。

文章的主要內容是通過寫列夫·托爾斯泰得到了屠格涅夫的欣賞和林清玄欣賞一個小偷作案手法細膩，從而讓小偷脫胎換骨重新做人的兩個事例告訴了我們欣賞是一種善良。

這篇文章一直在表達一箇中心——欣賞是種美德。一個人在生活、學校、工作中，都需要別人的欣賞，也要學會欣賞別人。就像我們班有位同學寫了一篇很好的作文，同學們都覺得很好，可老師一直覺得他是在瞎扯，還說他是抄的。而這就使我感想良多：我認爲這個老師實在太不懂得欣賞了，就因爲他以前是一個壞學生嗎？學渣就不能發光發亮了嗎？就沒有激發出潛力的那一刻？這裏就和文中林清玄欣賞小偷作案手法細膩形成鮮明對比：

“像心思如此細密，手法那麼靈巧，風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就吧！”雖然他是一個小偷，可林清玄依然很欣賞他。如果老師能像林清玄一樣拋棄對這個同學之前的成見，從內心去欣賞和鼓舞這位同學，我相信每個人都會自然產生自尊之心、奮進之力、向上之志，每個欣賞別人的人也必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念。這兩者都是一種互動的力量之源。

欣賞真的很重要，我多麼希望每個人都能做到對別人的欣賞成爲發自內心，不要對別人羨慕嫉妒恨。那麼我們一定會生活的更美好！

篇五：欣賞是一種善良讀後感500字

嚴格

星期六的下午，老師帶着我們學習《欣賞是一種善良》這篇課文。文章主要講述了托爾斯泰的文稿得到了屠格涅夫的欣賞，最後成爲了偉大的文學家。林清玄欣賞了小偷心思細膩和手法靈巧，使小偷脫胎換骨重新做人的事例，讓我們知道了欣賞是一種美德，欣賞更可以改變一個人的一生。

學習了這篇課文後，我知道了每個人都很渴望得到別人的欣賞，我們要學會欣賞他人，別人纔會越來越自信。

在文中，如果林清玄沒有去欣賞小偷身上的特點，他也就不會利用自己這麼一個優秀的特點，去做一些有益的事情，那麼小偷便會一錯再錯的走下去。所以，我希望，我們每一個人都要學會發自內心的去欣賞別人，要看見別人身上的長處和閃光點。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷和成人之美的善念，被欣賞者必自然產生自尊之心、奮進之力和向上之志。因此，學會欣賞應該是一種做人的美德，是一種善良，是能在別人快要放棄時，點燃他心中的一團火焰，是能使人找回自信和人生的價值的一種大大的鼓勵。

讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，是一種信賴與祝福。