在反思中進步演講稿800字作文

各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自九年級八班的張詩雅。今天我要演講的題目是《在反思中進步》。

期會考試已經在我們緊張而忙碌的氛圍中悄然而去，在這次考試中，有的同學取得了不小的進步，有的同學卻得到了並不理想的成績和排名。但無論我們的成績是好還是壞，進步或是退步，我們都應該以“不以物喜，不以己悲”的態度來直視自己的成績，找出半學期學習中的不足，思考自己的學習方法是否得當。在今後的學習當中做出適當的調整。

對於今後的學習，我向同學們提出以下幾點建議：首先，我們應轉換自己的心態。一次考試的成功或失敗並不能決定一個人的一生，我們不必一直沉浸在一次考試所帶給我們的情緒之中。如果你一直陶醉在考試進步的幸福之中，那麼以後的成績只會一次比一次糟糕；而如果你一直在考試失利的結果中悲傷久久不能平緩，那也是沒有必要的，即使我們100次跌倒也要在第101次爬起，因爲我們正在人生的賽道上奔跑，前方還有更加美好的風景等待我們去發現。

其次，我們應該端正自己的學習態度。一個人的學習態度可以決定一個人的成敗。第一是課上聽課的態度，很多人的差距都在上課的聽課態度上面顯現出來，有的同學在課上已經大致記住了主要的知識點，但是不少的同學在課上只是被動的記着筆記，看似是在認真聽課其實什麼也沒有聽進去，這種聽課的態度是並不得當的。特別是對於我們九年級的同學而言，隨着九年級的講課速度越來越快，上半年的課本基本已經講完了，我們必須在課上跟着老師的講課思路認真思考才能在課上記住一些重要的知識點。第二是課後做作業和複習的態度，很多的同學在寫作業的時候並不認真，以糊弄的態度去完成老師佈置的作業，當然這也是導致成績不理想的主要原因，有很多知識點在作業中反反覆覆出現了多次，但是在考試中仍然不會使用，這也是不認真完成作業的一大表現，所以在今後的學習當中，我們應端正自己的學習態度，不浪費每一分課上和課後的學習時間。

第三，我們應制定明確的學習目標。我所說的目標並不是指希望自己以後可以有多高的成就，而是在每一次的考試中都可以進步一點點。比如，下一次數學考試不出現因馬虎而失分的現象；下一次語文考試中基礎知識可以做到不減分等等。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”最後，祝願每位同學都可以在今後的學習中取進步。

我的演講到此結束，謝謝大家。