師生情作文

您是魚池，我們就是魚兒；您是大樹，我們就是小鳥；您是雨水，我們就是小苗，魚兒離不開魚池，小鳥離不開大樹，小苗離不開雨水，我們的成長更是離不開您——親愛的夏老師！

光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了畢業季，是您無微不至的呵護，一絲不苟的教學，語重心長的教導才使我們從頑童出落成亭亭玉立的少女與風度翩翩的少年！夏老師您是我們和藹可親又嚴厲的“老班”(班主任)同時又是講課生動有趣的語文老師。

夏老師她留着一頭鳥黑秀麗的頭髮，圓圓的腦袋裝着豐富的知識，炯炯有神的眼睛散發着慈祥的目光，一張能經常吐露出名言與詩句的櫻桃小嘴。

還記得那次，老師讓我和她一起批改同學們的聽寫作業。我和老師在一起批改作業的過程中，看到許多同學都把拔苗助長的“拔”寫成了撥打的“撥”，我看到老師那臉色“晴”轉“陰”，眉毛微微皺起，悲嘆地說："這麼簡單的字，怎麼還有這麼多學生寫錯？我不是講過嗎？"老師深深嘆了一口氣，我想：大事不妙啊！果然，老師拿着幾本把“撥”字寫錯學生的作業本大步流星地奔向教室。同學們一見到老師，全班頓時鴉雀無聲，之後，老師的做法竟出乎意料。老師捋了捋頭髮，嘿嘿笑道：“今天午休的時候做了個夢，你們猜我夢見什麼了？我夢到‘拔’字來向我告狀，說我們班的同學不像話，把它加了‘一撇’讓它搖身一變，成了‘撥’，它邊向我告狀還哇哇大哭起來，真讓人委屈又心疼！”老師邊說邊用粉筆在黑板上筆劃起來："你們這羣粗心大意的孩子，誰再把‘拔’多加一撇，有你們好看的，要不是看在‘拔’讓我不打你們，我早就下狠手了，哼！”老師說罷，兩手交叉，嘴巴撅起來，把同學們逗得鬨堂大笑。你看！老師幽默風趣的方法，讓我們牢記了知識！

老師不僅幽默風趣，對我們還很關心呢！有一次午自習，老師走進教室，本想講新課，看着同學們疲憊的樣子，便平靜而溫柔地說：“這節自習課就不上新課了！同學們利用這節午自習好好休息一下，爲下午的課做好充足準備，勞逸結合嘛！”聽了老師的話，我們一齊趴下。也許是因爲快期末了，同學們爲了考試累得筋疲力盡，不一會兒就都睡着了，此時只有我趴在桌上但沒睡着。過了一會兒，原本天氣晴朗，萬里無雲，可現在烏雲滾滾而來，有“黑雲壓城城欲摧”的架勢，傾盆大雨下起來了。夏老師看到靠近窗戶的同學臉上沾了雨水，書都溼了。她急忙去關窗戶，她剛走了一步又退回講桌，一會兒，她又走出來，原來她剛纔是去脫高跟鞋了，我驚訝極了：老師居然爲了不吵醒我們，脫下了高跟鞋。我驚訝之餘，一股暖流涌上心頭。老師小心翼翼地走着，生怕吵醒了我們，她把一扇扇窗戶都關上了，可是她的臉上卻沾滿了雨水。雖然外面下着雨，但我的心卻是暖暖的……

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師既幽默又溫柔！我愛老師！感謝老師！我會永遠牢記這份師生情。