我們班的學霸和學爸作文800字

我們班有兩個個性十足的人。他們一個叫“學霸”，另一個叫“學爸”。

先來說我們班的學霸某某路。他簡直就是上天看不到下地挖不着的“才男”。琴棋書畫，樣樣精通，正因此，他也毫不謙虛地一再稱自己是“學霸”，是“天才”，聯合到一起，合稱“學霸天才路”。

說學習，學霸天才路肯定是全班第一。每次上課，不論是語數外，還是史地政，只要老師一提問叫我們舉手，他總是第一個高高舉起他那細長的手，甚至直接地、毫不猶豫地讓答案脫口而出，一點兒也不考慮考慮我們這些一般同學的感受。最可恨的是，他的回答還永遠都是那麼正確。後來，老師們爲了鼓勵其他同學回答問題，就改變了提問策略——改變不了學霸搶答，那就嘗試着改變自己——上課時，老師先具體點名再提問。可這時，老師剛問完問題，學霸還是會機關槍一樣的“嘟嘟嘟嘟”地脫口而出，不留一點兒餘地。面對這樣的學霸，老師們也只好一個個耷拉下了頭，一個個沮喪地敗下陣來。哎，寶寶心裏苦，但寶寶說不出。

對了，你還別以爲我們班這個學霸是那種把頭扎進書堆裏的那類。其實，他永遠是下課鈴一響就第一個跑出教室的，上課又最後一個走進教室的。同學，你要注意他什麼時候是跑，什麼時候是走啊。而且，每次見他邁進教室門口的那一刻，他都向空無一人的走廊望一望，臉上滿是溫情與不捨。這時，學霸天才路在門口留下的這畫面美得簡直不敢讓人想象。你再看他彈鋼琴，那一雙細長的手指靈活自如，在琴鍵上不停地彈跳着，像無數的小精靈在黑白鍵上起舞。再看他那陶醉的神情，不經意間，一個個輕盈粉淡的音符就桃花般一瓣瓣飄落在你我的心裏。

哎，學霸天才路，我也是服了。

現在來說說“學爸”，這個“榮譽”來自他是班級各種搞笑的創始人。

音樂課上，我們百無聊賴。音樂老師掃視全班，然後說：“誰來唱首歌給大家聽聽？”接着就向學爸君一挑眉。學爸君是主任兒子，從小在學校玩，音樂老師也愛玩，特喜歡學爸君。我們朝學爸一起喊：“學爸，來一個。”

“哎啊，他還是學霸呀！？”音樂老師大驚的樣子。

“不是學霸，是學爸！”

學爸君纔不管這些呢，扯着嗓子嚷起來：“大王叫我來巡山，我把人間轉一轉……”

“哈哈哈……”

“呵呵呵……”

“哎呀我去……”

大家笑得前仰後合，小Ｚ甚至笑得口水都流出來了，某君拿着鉛筆盒直拍桌子。

學爸君旁若無人，更加得意，繼續說：“我給大家唱首英文歌。Friend，朋友，one生one起walk……”

“哈哈！”全班一下子都掉進了笑海里。

“得了吧，你還‘學霸’呢！你還是講個笑話吧。”音樂老師強忍住笑說。

學爸君思考片刻，轉轉眼珠，神祕的樣子，說：“聽着，誰不笑誰是小狗！”

片刻沉靜，班裏爆發出一片哈哈的大笑聲。誰敢不笑呢？每個人都裝出很賣力的樣子。偏偏班裏都有別人一笑自己就想笑的“傳染病”。於是，大家又都捂着肚子大笑起來。