面對溫暖我流淚了作文

如果說國中生活是三圈長跑，我們已經跑完了第一圈。靜靜回首，那些我的人和事溫暖了我的歲月，溫暖得令我流淚。

母親·守護

國中的生活如同行走在冰天雪地時一樣艱難。前面的路將會越來越難，但是我們只能一步一步行走着，稍不注意，就有可能跌入深淵。

我所面對的最大困難就是期末複習時的作業，可謂是又多又難，難於上青天。每當我和作業鬥爭時，母親就會在背後默默地守護我。有一次，我和作業鬥爭到天將要破曉，燈火早已把四壁漂白，夜晚的寒風吹得人直打哆嗦。面對着如此之多的作業，我的心如同冰凍似的寒冷，想要放棄。就在這時，我發現桌子上有一杯正在冒着熱氣的茶，原來，母親在外面一直守護着我跟睡魔做鬥爭。那杯水裏包含着母親濃濃的愛，融化了我的心，這份溫暖將會伴隨着我打敗一切困難。

母親的守護爲我驅散疲倦，溫暖我心，面對母親所帶給我的溫暖，我流淚了。

老師·批評

老師給予我們的溫暖，藏在關心中，也藏在批評裏。

國中的老師是什麼樣的？剛開始的時候我認爲國中老師是嚴厲的，脾氣火爆，又有點溫柔的。在和各科老師相處的這段時間，我的想法有所動搖。其中給我印象最深的是那個個子雖矮但是很會教導學生的語文老師。我們班的每一個人都被她的教學方法所深深的折服，每一堂課都是那種歡快的氣氛，收穫一大堆一大堆的知識。

不過她也有嚴厲的一面，能夠震攝心靈。猶記得那次，我的作業依然寫得龍飛鳳舞。老師說過很多次書寫很重要，但寫工整就會寫得慢，我選擇了狂草。老師把我叫到辦公室，將我的作業翻開，一同翻開的還有幾本工工整整的作業，她一臉嚴肅地問我喜歡哪一種。“中國人要寫好方塊字！”那句擲地有聲的話至今迴盪在我的耳邊。從此，我不再爲自己找藉口。

老師給予我的這份溫暖將會助我改掉不足。面對老師的批評的溫暖，我流淚了。

同學·幫助

我們班的同學非常團結和友愛，氣氛和諧美好。

記得有一次我的作業被老師退回來了，要求我在放學之前糾正之後再交給她看。老師之命，怎敢懈怠，無奈的是那一道道難題像攔路虎讓我寸步難行。正當我被一道難題弄得一頭霧水的時候，坐在我旁邊的同學耐心地給我講解，一直到我心領神會。雖是一件小事，卻讓我的內心充滿了感激。

在我遇到困難的時候，面對同學給予的這份的溫暖，我流淚了。

國中的三圈長跑並不是那麼艱難，因爲當我因困難而想要放棄時，總會有人出伸出援助之手。當我行走在冰天雪地不幸滑倒時，總會有人給予溫暖。珍藏起這些令我流淚的溫暖，我學會了笑對生活。