寫20年後的家鄉800字作文

時光如箭，日月如梭，轉眼間，二十年的悠悠時光如同手中緊握的細沙一般，了無聲息地流走了。二十年，這足以讓一個人成長，也足以讓一座城變得更美！二十年了，我已經成了一位古箏演奏家，容貌大變，而那座城也變了……

二十年後，我揹着精簡版摺疊古箏，回到了我的家鄉——桐廬。二十年了，這座城也與那個女孩般，完完全全地變了。街旁，那些桂花樹可以吸收陽光和塵土，爲晚上發光作能量。馬路上，車來車往，但車尾那大團大團的黑煙卻不見了蹤影。商店裏，沒有了營業員，一羣機器人在幫助人們購物……我餓了，走進一家飯店，只見一位機器人走了過來，幫我備好餐具，點亮屏幕。那是餐食單，那上面有食物的簡介，還有人們對這些美食的的評價。我隨便點了幾樣，突然，餐桌上方的天花板上降下幾個托盤，上面放着我的食物。原來，天花板上面是廚房，當機器人做好飯後，就把食物放在托盤上，讓托盤爲我們“送餐”。這可太有趣了！

我走着走着，就回到了母校，那種熟悉、親切讓我倍感舒適。校門口，又有一個矮矮的機器人“走”了過來，大聲叫道：“歡迎校友重返校園！”我被這位可愛的校友迎接進了校園，這才發現教學樓坐落於萬花花叢中，蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞，不遠處還傳來了朗朗的讀書聲。我沿着朗朗讀書聲走上了樓，教室裏的同學老師人有一個“大手機”，這是老師正在教學呢！而且只要有同學講話了或者分心了，“大手機”就會提醒你，老師再也不用大喊“安靜”了。

正驚訝於科技教育時下課了，我趕緊去找我親愛的許老師！當我來到老師辦公室後，我被辦公室裏一臺沙沙作響的機器吸引了！許老師熱情地告訴我：“這是一臺納米作業批改器。它可是個“好傢伙”，可減輕了我們老師的負擔。它不僅能批改，還會統計每個同學的失分點，讓老師瞭解學生對於新課的掌握程度。你看，有了它，我現在纔有時間和你聊天啊！想想教你那會兒，許老師只要一下課就是不停地批改作業統計你們的錯誤……”看着許老師開心的樣子，我也感慨時代的進步啊！

傍晚時分，我在富春江畔的米其林餐廳用過晚餐，漫步於濱江公園。五彩繽紛的燈光照亮了這個可愛的城市，讓我情不自禁地打開我心愛的摺疊古箏，撫琴彈奏了一曲《漁舟唱晚》。這時一羣衣着漢服的姑娘們伴着我的古箏曲，擺動着他們柔美的身姿，婀娜多姿地跳起中國舞來！在這樣一個美好祥和的夜晚，在這麼一個美麗迷人的城市，一羣熱情洋溢的年輕人在演奏，在舞蹈，更在爲中國的民族文化在喝彩！

我決定留在我山清水秀的家鄉！回首那簡短又漫長的二十年裏所有對家鄉的思念，現在全部化成一句話：“我真的愛你，桐廬！您是我第二位母親啊！”