觀《啥是佩奇》有感作文

篇一：我們之間的代溝

樊彗傑

今天，老師給我們播放了一個《啥是佩奇》概括篇。影片主要講爺爺李玉寶給小孫子天天打電話，詢問想要什麼新年禮物，天天說了一句“佩奇”。可爺爺並不懂什麼是佩奇，於是就歷經千辛萬苦，終於給孫子製造了一個“鼓風機佩奇”的故事。

這讓我感到了爺孫倆之間雖然有代溝，但是卻有很堅固的愛。爺爺的堅持不懈是爲了什麼？是爲了小孫子的開心與滿足。視頻中，爺爺不在意別人異樣的心理和眼光，繼續尋找佩奇，可能這就是愛吧。

寫到這裏，我不由得想起我六、七歲的時候，姥爺親手爲我做的風箏。我那時十分淘氣，把家裏弄得亂糟糟的，可姥姥和姥爺就捨不得打我罵我，姥爺還頂着那麼熱的太陽爲我做了一個小風箏，那風箏漂亮極了！上面印着小鳥、藍天、草地、小花和一個小人。那都是姥爺親手畫的，那都是姥爺對我的愛啊！

代溝也不許不是兩代人的衝突，它更可能成爲兩代人表達愛的橋樑。

篇二：《啥是佩奇》觀後感

辛珏燃

今天，我看了一個宣傳片，名叫《啥是佩奇》。

這部小短片主要講了：快過年時，李玉寶（爺爺）給兒子打電話，接的卻是他的孫子（天天），天天說她想要佩奇，而爺爺生活在農村，不知佩奇是什麼，便四處詢問，最後才知道佩奇是一部動畫片，於是爺爺修好了改，改好了再修，最後終於將鼓風機版佩奇送給了孫子，一家人開開心心的去看電影院看小豬佩奇了。

其中我感觸最深的是：爺爺爲了知道佩奇而四處詢問，以及做“佩奇”時的艱辛，讓我們體會到爺爺對孫子無限的愛。

再想想，我們生活中不也有許多這樣的人嗎？我的姥姥就是這樣，一到夏天，只要我說一聲熱，姥姥手裏的扇子便會爲我扇個不停。每次，只要我一回家，什麼果呀、瓜呀，只要我說想吃，不管家裏面有沒有，姥姥都會利用各種方法買給我吃，當我不開心時，姥姥就會扮個鬼臉逗我開心。

所以，長輩們對我們的愛無微不至，就讓我們幫助家人做一些我們能做的事，努力學習，體諒家人，長大後回報社會，回報疼愛並照顧我們的家人。

篇三：

宋世鑫

我最近看了電影《啥是佩奇》，深有體會，故寫下這篇觀後感。

電影主要講了孫子天天在過年之際,要回老家農村過年，向爺爺提出了要一隻佩奇，因此爺爺在村裏向父老鄉親們求助，最後在老三媳婦兒那兒得知佩奇是動畫片人物，並用鼓風機動手做了一隻，故事中以“佩奇”爲線索，一步一步展開話題。這也是爺爺對孫子濃濃的愛，電影把這種愛表現的淋漓盡致！

我感觸最深的是爺爺不惜一切代價瞭解孫子喜歡的事物時，表現出來的純真、可愛。

在這一過程中，他到處詢問只爲一個答案———啥是佩奇；它到處奔波只爲一個答案———啥是佩奇！他或許只是想讓爺孫倆有共同的話題，不再有“代溝”。到最後，爺爺知道了他爲之努力很久的那個答案,這一切不過只是因爲他愛孫子，很愛、很愛……

在他的廢寢忘食和老三媳婦的協助下，不斷改進，即使那是用鼓風機制成的佩奇並不好看，但寄託於佩奇身上的愛並不平凡，並不簡單啊！

到最後那份禮物交給了孫孫，它成爲了一座爺孫倆之間跨過代溝的不朽橋樑！

這部電影反映了當今很多像這樣有代溝的爺孫倆，但希望爺爺多一點心意，孫孫多一點耐心，一定能邁過自己那座不朽的“愛”的橋樑。

篇四：爺爺對孫子的關愛

閆志奎

最近，我在網上觀看了一部叫做《啥是佩奇》的視頻。

它主要講述了一位名叫李天寶的孤身多年的老人，在春節來臨之際，接到了孫子打來的電話，電話裏孫子想要一個佩奇。但老人不知道什麼是佩奇。他查字典沒有查到就向人打聽，有些人說是網紅美女，有的人說是一種佩奇牌洗髮露，有人說是一種棋和跳棋差不多……經過了一波三折，他終於知道了，佩奇是一個卡通動漫形象，他按照樣子用鼓風機制造了一個，在過年時送給了孫子天天。

我看後令我感觸最深的是爺爺尋找及製作佩奇的過程，我看到了這個爺爺對孫子對家人深深的愛。

看了這部電影，讓我不禁想起我的姥姥，那次回家，我讓姥姥給我做一把木製的彈弓，這種彈弓根本買不上，我姥姥既沒有玩兒過，也沒有做過，她就問了好幾回隔壁的王大爺，才知道長什麼樣，用皮帶，木叉給我做了一把，一射射出老遠，我知道這彈弓不是一把普通的彈弓，它飽含了姥姥對我的愛。

其實看了這部電影，我完全是在思考爺爺對孫子的愛，爺爺也爲了迎接他的孫子想方設法去了解佩奇，去製作佩奇，我體會到了爺爺對孫子的愛。

人間最偉大的莫過於愛。